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青豆324
2020
發(fā)布于 2023-09-01 
只要喜歡，當(dāng)認(rèn)知來，就像小月齡的時候我們帶孩子去公園指著小鴨子告訴他這是小鴨子一樣。我們就是這么過來的，別說，小的時候引入非虛構(gòu)內(nèi)容更容易，孩子也更喜歡。
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5歲
想法
2歲讀raz，請把它當(dāng)認(rèn)知培養(yǎng)，而不是語言學(xué)習(xí) 認(rèn)知，是指人們獲得知識或應(yīng)用知識的過程，或信息加工的過程，這是人的最基本的心理過程。它包括感覺、知覺、記憶、思維、想象和語言等。人腦接受外界輸入的信息，經(jīng)過頭腦的加工處理，轉(zhuǎn)換成內(nèi)在的心理活動，進(jìn)而支配人的行為，這個過程就是信息加工的過程，也就是認(rèn)知過程。

兩歲的孩子什么都沒見過，什么都沒體驗過，所以他不知道，但是你可以在帶她讀raz的過程當(dāng)中，藉著這個契機(jī)帶她去感受，帶她去體驗?我們這個世界。具體的方法其他花游都已經(jīng)告訴你了，我就不贅述了，只是不要抱著學(xué)習(xí)語言的態(tài)度去讀r...
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2歲為啥要刷raz？我覺得這個問題才是問題；
所以，就題論題，也就沒啥能幫到題主了；
不要人為制造問題；
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10歲
想法
我家娃五六歲讀raz J K時，就面臨認(rèn)知的問題:種族歧視、美國政體、季節(jié)產(chǎn)生的原因……當(dāng)時學(xué)raz，讀也就5分鐘，但給孩子講背景知識就要花1~2個小時。那段時間，與其說是學(xué)英語，不如說是帶孩子感悟人文歷史天文地理。當(dāng)時英語的進(jìn)步倒是其次，但認(rèn)知的進(jìn)步、好奇心的培養(yǎng)卻受益匪淺！一年級時，班主任老師說我家娃比同班同學(xué)成熟2年以上；現(xiàn)在三年級，他是老師的好助手，擔(dān)任班長，學(xué)習(xí)成績遙遙領(lǐng)先，閱讀涉獵范圍廣泛。最重要的是他有一顆強烈的好奇心，對任何事物都刨根問底，愛提問、愛思考。
對...
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Raz挺好，但需要平行拓展 看了一下回答，有些人質(zhì)疑為啥兩歲就要讀raz，覺得raz是枯燥不適合小孩子的。
我想說的是，完全可以讀，但不能只讀它。raz只是每天親子閱讀的極小一部分，nonfic的內(nèi)容就把它類比成一本科普類小繪本，感覺認(rèn)知達(dá)不到，那就平行讀其他中英文同主題或相關(guān)主題的內(nèi)容拓展呀，然后可以跟孩子以盡可能有趣的方式講解和討論。
我們用中文給孩子講故事/講科普內(nèi)容/認(rèn)知世界的時候，一般也不會因為覺得太小理解不了，就特意避開某些話題吧？通常都是見到了就順口帶兩句，或者簡單解釋一下，這是我見到的多...
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11歲
想法
和生活緊密聯(lián)系，提高低齡寶寶的認(rèn)知 咱們不要用“刷raz”的心態(tài)帶孩子讀書，行不行。玩raz吧，這么小
兩歲的寶寶，現(xiàn)在普遍認(rèn)可的研究結(jié)論是，他們都是世界語言者——意思就是這個年紀(jì)根本無所謂先知道英文還是先知道中文。不存在“中文都不理解，他怎么理解英文”這個問題。
我家的小時候我就告訴她??叫monkey，她先知道m(xù)onkey，后來才知道“噢還有個中文名字叫猴子”——最早的時候，是以東西的英文名字和中文名字來區(qū)分的
再說“金屬”，兩歲寶寶他確實不知道啥叫金屬，那raz不是有圖嗎？你的金項鏈?zhǔn)宙溄o他摸摸，不銹鋼勺...
4歲
12歲
想法
孩子就是在學(xué)習(xí)中認(rèn)知不斷增長的 我家二寶也是一歲半給他讀Raz，開始的時候啥都不知道，認(rèn)知不到，很多中文的詞都是給他讀Raz時他學(xué)到的，算是中英文認(rèn)知一起啟蒙，讀raz時，我只管讀，指給他看，說給他聽，我真的是中英文都說。開始正式啟蒙后，一個月后他可以自己把中英文數(shù)字1-10都能說出來，但是并不代表他真正理解，后來快兩歲時，他自己開始點數(shù)，有時用英文有時用中文，顏色也是認(rèn)知不到時我也經(jīng)常跟他說，等到兩歲左右，他突然所有顏色中英文都會說，都能指對了，我給他讀Raz遇到你說的塑料，金屬等詞時，因為認(rèn)知不夠，所有...
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3歲
想法
低齡寶寶的raz認(rèn)知 我們現(xiàn)在2歲，從1歲3個月開始從raz aa級別當(dāng)作認(rèn)知繪本來讀，孩子興趣還挺好的，我們每天讀5本，2-3天換5本新的，與其說是刷raz不如說是帶孩子讀圖，raz的圖片很多都是高清拍攝，對于孩子來說是認(rèn)知世界，aa和a里面有很多水果和蔬菜我們都是邊看邊學(xué)會的，然后去超市再只認(rèn)這些水果蔬菜，孩子就能更好的理解和吸收，慢慢的到1.6個月左右開始蹦單詞，對raz的興趣不減，一只讀完RAZ C，到D級別的時候，由于認(rèn)知不足，對于D級別的內(nèi)容理解不了，例如fog霧，2歲的寶寶無法理解什...
14歲
想法
2歲已經(jīng)這么著急了嗎 這個問題真的不好回答，我家6歲才開始讀。2歲發(fā)展大腦的關(guān)鍵期，應(yīng)該是通過在大自然中活動，動手動腳，手體的運動來發(fā)展大腦神經(jīng)。RAZ可以當(dāng)圖片繪本看，在這個吸收的寶貴期，家長能不能先學(xué)習(xí)一下腦神經(jīng)發(fā)展規(guī)律，教點孩子能接受的。好多孩子2歲可能中文母語還說不明白呢，這現(xiàn)在讓英文去解釋，真的是天才會不會也給搞自閉了。
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8歲
14歲
想法
怎么會有這樣的問題……??現(xiàn)在已經(jīng)卷成這樣了？
8歲
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2歲為啥要刷raz？！ 2歲最可愛天真的時候，有比RAZ更有趣的更有想象力的繪本可選。。既可以提升審美，又可以激發(fā)想象力，又是聽故事，又可以順便學(xué)英語，這么好的選擇，為什么要讓2歲孩子去刷raz？！我真的很好奇，說娃喜歡的，可以把那些有趣的原版繪本和raz分級放在一起，看看娃到底會選啥？這到底家長要孩子看，還是孩子自己要看？在毫無選擇余地的情況下，可能真的只能選擇枯燥無聊的raz了。

2歲是培養(yǎng)想象力和色彩的時候，認(rèn)知能力再大一點有的是機(jī)會，而對藝術(shù)的欣賞審美一旦錯過就不再有了。不知道為什么越來越...
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青豆324
青豆324
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