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貝莉
2016 2011
發(fā)布于 2020-09-06

RAZ

姐姐的raz G一遍過(guò)了一半的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)讀不動(dòng)了，句子長(zhǎng)了，生詞多了，語(yǔ)法點(diǎn)也多了。于是我又又又換策略了，每天三本新的加三本舊的，上學(xué)期間每天2舊2新。截止今天，G級(jí)還有一本了。雖然慢了一點(diǎn)，但穩(wěn)了很多。讀下來(lái)基本能理解。
接下來(lái)準(zhǔn)備讀牛津6，換換口味。

至于妹妹，暑假開(kāi)始就顧不上她了。
幸好跟姐姐每天睡前聽(tīng)很久Peppa這個(gè)沒(méi)斷過(guò)。
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5年前
你是讀懂就算過(guò)了還是要生詞發(fā)音都準(zhǔn)確？
5年前
夜精靈 你是讀懂就算過(guò)了還是要生詞發(fā)音都準(zhǔn)確？
以讀懂為主，生詞不太摳的，多遇到幾次自然就會(huì)讀了??
5年前
夜精靈 你是讀懂就算過(guò)了還是要生詞發(fā)音都準(zhǔn)確？
這樣娃還能接受，不然非要讀得滾瓜爛熟，娃不干了
4年前
夜精靈 這樣娃還能接受，不然非要讀得滾瓜爛熟，娃不干了
別整得太痛苦了，否則進(jìn)行不下去的??
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娃的五年級(jí)#
早上八點(diǎn)四十叫起床，然后磨蹭九點(diǎn)起床，自己主動(dòng)拿起傾聽(tīng)者聽(tīng)英語(yǔ)，吃飯休息到十點(diǎn)開(kāi)始錄口才作業(yè)，十點(diǎn)二十弄完（中間加上方便時(shí)間），十點(diǎn)半開(kāi)始寫(xiě)學(xué)校數(shù)學(xué)作業(yè)（二十分鐘寫(xiě)完，但是不認(rèn)真計(jì)算題錯(cuò)了四道，丟數(shù)，少數(shù)，少寫(xiě)），改錯(cuò)，加上寫(xiě)校內(nèi)英語(yǔ)作業(yè)，寫(xiě)到十一點(diǎn)四十，去他姑姑家吃飯，一點(diǎn)回來(lái)，到家一點(diǎn)十分開(kāi)始Raz，到兩點(diǎn)讀完一本Raz Q加做題（效率有些低），兩點(diǎn)十分到鋼琴學(xué)校練琴到三點(diǎn)，出發(fā)帶著去上美術(shù)課，五點(diǎn)下課，回來(lái)樓下玩耍到六點(diǎn)二十，，吃飯加看電視，七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)關(guān)電視...
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我們也沒(méi)沒(méi)看過(guò)動(dòng)畫(huà)片，一部分章節(jié)書(shū)RAY讀過(guò)，Molly裸聽(tīng)過(guò)。

Geronimo Stilton章節(jié)書(shū)藍(lán)思值450-700。難度接近中章，但篇幅較短。

查了一下Molly的閱讀記錄，她是在RAZ O左右裸聽(tīng)的GS，此前她已經(jīng)裸聽(tīng)過(guò)JBJ，Dragon master，Captain underpants，Storey treehouse等章節(jié)書(shū)了。Molly也是在RAZ J左右聽(tīng)的Journey to the west。JTTW的藍(lán)思值在400-500L。從JTTW到GS...
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飯要一口一口吃
記得剛來(lái)小花生的時(shí)候回答過(guò)類似的問(wèn)題。

家長(zhǎng)需要調(diào)低目標(biāo)，以目前的水平六上考K努努力可能性較大，而考P則難度過(guò)大，可能性太低。

如果不調(diào)低目標(biāo)，不實(shí)際點(diǎn)，會(huì)繼續(xù)走彎路。之前走的彎路就算白走了。

無(wú)論采取何種路線，英語(yǔ)都不可能速成。追求速成本身就違反語(yǔ)言發(fā)展規(guī)律，陷入了誤區(qū)。

剛開(kāi)始還沒(méi)搞清楚題主的目標(biāo)是過(guò)PET，看描寫(xiě)我還以為是讀到RAZ P。還想著我閨女就是一上從RAZ G讀起，現(xiàn)在二下到RAZ P。雖然四五年級(jí)不像低年級(jí)那么時(shí)間充裕，但好在學(xué)習(xí)能力更強(qiáng)，配合度高...
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2年級(jí)下KET分享筆記 基本情況
啟蒙比較早，一路各種繪本閱讀，磨耳朵，分級(jí)閱讀很歡樂(lè)，娃幼兒園時(shí)有外教，過(guò)了聽(tīng)說(shuō)自如表達(dá)關(guān)后，轉(zhuǎn)到小學(xué)開(kāi)始線上外教。每周一次一次一小時(shí)一對(duì)二，沒(méi)上教材就是聊主題。
二上的夏天我們測(cè)試了一下真題，基本合格狀態(tài)，作文基本口語(yǔ)化作文，點(diǎn)寫(xiě)的不全支離破碎。
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9.1以后，明顯不愿意看了，每天一本都不肯去讀，問(wèn)娃是不是太難了，娃說(shuō)RAZ沒(méi)意思。
抱著不強(qiáng)迫娃的原則，把蘭登三拿出來(lái)了，寧可每天3-5本，也不選擇RAZ每天一本。到了9.16號(hào)，小書(shū)筐里的蘭登三看完了（看了27本）。
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二上 #寒假計(jì)劃# #RAZ# #奧數(shù)#
語(yǔ)文：
1、 下學(xué)期字帖一本，已經(jīng)在寒假第一周完成。
2、 每天兩篇看圖說(shuō)話，基本上每天都可以完成，完成后，由媽媽和娃一起點(diǎn)評(píng)。

數(shù)學(xué)“
1、 爭(zhēng)取做完三年級(jí)高思導(dǎo)引，目前已經(jīng)完成3/4。
2、 爭(zhēng)取自學(xué)完五、六年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)，目前基本已經(jīng)完成1/2，假期內(nèi)應(yīng)該是能完成計(jì)劃的3/4左右。
3、 每天兩篇口算，基本上每天都能完成。

英語(yǔ)：
1、 RAZ 年前每天5本，計(jì)劃假期內(nèi)讀完U級(jí)，目前看有難度，爭(zhēng)取2月份完成。
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7月8日星期二完成學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、Benchmark美國(guó)原版圖書(shū)館 F級(jí)


2、二刷Raz G 級(jí)


3、Raz I 級(jí)


4、美國(guó)小學(xué)英語(yǔ) 3A

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大沐沐每日學(xué)習(xí)打卡7.15
時(shí)間過(guò)得真快啊，七月份已經(jīng)過(guò)了一半了，學(xué)習(xí)依舊按部就班地進(jìn)行，今天沖孩子發(fā)火了，因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)的時(shí)候一直跳來(lái)跳去，有幾道題做錯(cuò)了，發(fā)完火再去做居然全對(duì)了，不過(guò)，發(fā)火不好，影響孩子，一定要克制再克制。
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