連讀2遍，之后幾天每次讀都不會拒絕。小子被這只不靠譜的兔子逗的哈哈大笑。小兔子一直邊走路邊看報紙，被卡在路上。之后通過很形象、詼諧幽默的畫面，讓孩子明白了不同的動作用詞： Can we pull/push/blow/squirt him out?最后還是用起重機scoop him out. 被救起的Mr. Rabbit繼續(xù)邊看報紙邊走路，馬上又要掉進水里??趣味性足，孩子肯反復(fù)讀，才會真正理解和內(nèi)化??
很早以前囤的蘭登一階，最近拿出來斷斷續(xù)續(xù)隨機讀起來。相比相比該系列的其他冊每頁一句，這本是一個小故事更有趣。講的是迷糊有點書呆子氣的Mr Rabbit邊走路看報紙，不小心走在剛鋪設(shè)瀝青的馬路上，雙腳被粘住了，各種小動物營救兔子先生的故事。故事引人入勝，每個小動物的表情舉止各有特點，看了都忍俊不禁，大人想起自己小時候走路看書的糗事哈哈?? 娃則對于兔子先生的遭遇無比同情，同時對他的淡定很是吃驚哈哈，his feet are stuck in the road! pull,pu...
孩子以前很喜歡看斯凱瑞的《忙忙碌碌鎮(zhèn)》《轱轆轱轆轉(zhuǎn)》，這本書也是由斯凱瑞的作品改編的。本書的側(cè)重點在于學(xué)習(xí)有關(guān)動詞的用法，如push、pull、blow、squirt、scoop。同時，也能學(xué)到here、there為句首的倒裝句。孩子讀完后，評論Mr. Rabbit看報紙走路太危險了，走路時也不能看手機。以后，孩子提醒我走路小心時可以用watch your step。
2017
