初三,按理來說課內(nèi)作業(yè)會(huì)比初一初二時(shí)要多,實(shí)際上從作業(yè)登記本上的記錄來看,確實(shí)也增加了不少,每天六到七門,每門二至三項(xiàng),再加上這學(xué)期新增的數(shù)學(xué)老師用于培優(yōu)的"沖刺A+群"和學(xué)校專項(xiàng)訓(xùn)練應(yīng)試作文的"初三語文"群的作業(yè),總體而言,作業(yè)壓力非前兩學(xué)年可比。
然而,妞寫作業(yè)的能力也在進(jìn)步,首先速度在提高,其次解鎖了一邊上課一邊寫作業(yè)的新技能,所以睡眠時(shí)間反而比之前有保證。
最后,希望這初中的最后一年,老師們能戒焦戒躁,保持理智,杜絕布置勞而無功的罰抄作業(yè)。