今天喬治自己朗讀了第一本書，值得紀(jì)念。19年11月開始正式抓中文，也頂著學(xué)校的壓力沒有在家教他認(rèn)英文。和他說話開始全部變成中文，每天再加上1個到3個小時的中文故事時間的聽力輸入。聽力強力輸入一個月后，12月11日開始用思展教他認(rèn)字。原計劃是一天一個字，可是他自己要求多學(xué)，到1月10號一個月的時間已經(jīng)把第一級100個字學(xué)完。喬治不愿意按照思展的課表復(fù)習(xí)，只愿意讀新字，不愿意讀學(xué)過的字。我也順著他，不強求每個字都記住，保護(hù)他對漢字的興趣，每天睡前用不超過5分鐘的時間認(rèn)字。只得見縫插針讓他隔幾天復(fù)習(xí)一下字卡?？赡芩娴挠形淖痔熨x，記得很快，連偏旁部首我沒有教他，他都自己發(fā)掘了。我估計100個字他記住85%。思展第一級學(xué)完后，分兩天讀了寶貝盒的樂樂兔，讀的還很流利，大概有16個字需要我提醒，包括3個新字。下一步開新課，思展第二級。每天希望他也自己朗讀一本分級讀物，這個要和認(rèn)字分開，還不太好找時間，希望可以堅持下來養(yǎng)成習(xí)慣。
2020
2017
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