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海綿姐姐
2011
發(fā)布于 2019-01-21 
動畫的內(nèi)容經(jīng)常重復(fù)的。至少我家娃看的好多都是同一個(gè)套路。臺詞翻來覆去也就那么幾句。所以覺得沒什么必要重看。

只有神奇校車每集知識點(diǎn)都不一樣。結(jié)果娃自發(fā)看了好幾遍。
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11歲
想法
我家基本上只看一遍，除非特別喜歡的，喜歡到復(fù)述，演繹，聯(lián)想了，但依然不會短期內(nèi)復(fù)習(xí)。(也就看個(gè)兩三遍的樣子……)

動畫是用來放松的，放松的同時(shí)能吸收點(diǎn)內(nèi)容當(dāng)然也是好的，但不能本末倒置。

大多數(shù)人通過英語動畫的方式是為了提升興趣，那么問題來了……把動畫搞成學(xué)習(xí)材料，反復(fù)研磨，直到?jīng)]有興趣……是不是可??？

當(dāng)然有那些特愛反復(fù)看一部甚至一集都可以刷n遍的孩子，以這個(gè)為前提，多看幾遍問題不大，如果不是，非要弄成考核的……有點(diǎn)兒不大合適。

在有閱讀有對話，有其他輸入輸出的前提下...
4 11 3
8歲
14歲
想法
我覺得低齡寶寶都愛反復(fù)看吧，我家兩歲多開始看動畫，喜歡的內(nèi)容就愛反復(fù)看，比如Dora，Penelope里的Grandpa’s birthday和skating，treetop family里的a stormy day，這集真的是超級超級愛看，臺詞可以倒背如流。

她自己玩的時(shí)候經(jīng)常會冒出幾句動畫里的臺詞。

如果我陪她一起看的話，會讓她整句跟讀里面的臺詞，如果她自己看，也會下意識地接臺詞。

我覺得低齡寶寶看動畫做到這個(gè)程度可以了，不再過多強(qiáng)求。
11歲
想法
主要按孩子的意愿，他愿意重復(fù)就重復(fù)。多重復(fù)幾次，語音、語調(diào)包括單詞的含義、簡短對話都自然而然的熟悉了，有趣的情節(jié)也更熟悉。能提升孩子的興趣、也能練習(xí)聽力。然后家長要要有意識地補(bǔ)充新內(nèi)容，這個(gè)周在看1～10集，下個(gè)周換到5～15集，新舊內(nèi)容都帶到，不斷延伸。我家就是這種，全部輪完以后就孩子隨意調(diào)10集。再然后，可以情景再現(xiàn)，用相應(yīng)的繪本、或者游戲、或者播放音頻，重復(fù)全部內(nèi)容、或部分情景對話、或者單詞，加深印象。
15歲
想法
從來對看動畫片都是控制控制再控制

1.低幼眼球沒有長好，絕對絕對是一種不可逆轉(zhuǎn)的傷害

2.明明可以聽音頻或讀書解決，干嘛非要看視頻

3.有看動畫片學(xué)英文的，但不屬于常態(tài)，明明有更好的方法，聽讀

4.假裝一本英文書，每天朗讀3遍，第三天孩子再朗讀就可以背下來，音頻也一樣。視頻當(dāng)然也有效果，但他張嘴了嗎？好浪費(fèi)眼睛
9歲
13歲
想法
孩子還小，用動畫片讓孩子自然習(xí)得，學(xué)會場景應(yīng)用，我覺得關(guān)鍵還在于興趣。提供他們感興趣的內(nèi)容，讓孩子自己決定看什么看幾遍，家長只要控制時(shí)間提供資源就夠了。

我家大的小時(shí)只看中文動畫片，有些足足看幾十遍幾十天，大點(diǎn)了切換成同樣的英文版，居然因?yàn)槭煊浿形呐_詞可以直接聽英文版自行理解句子。小的現(xiàn)在也開啟類似模式，隨性的看托馬斯和小藍(lán)狗中英文版，聽中英文音頻而甘之如飴。只要他喜歡的難度高也接受。我家小的連哪個(gè)是英文中文還會說錯(cuò)，但每天聽看很開心。

請考慮讓孩子幼年掌握自己的動畫片選...
11歲
想法
孩子決定啊。

小童，喜歡重復(fù)。一集動畫片或許可以看個(gè)十遍八遍。我家娃娃看小豬佩奇時(shí)，約定一次看四集。經(jīng)常看到好玩兒的，娃要求放四遍。下一次再開電視機(jī)，再來四遍。

大童，喜歡新鮮。理解能力足夠，或許看一遍就足夠了

所以，是否重復(fù)，重復(fù)幾遍，是孩子決定的，是孩子的習(xí)慣和年齡特點(diǎn)決定的。
11歲
想法
孩子想看幾遍都可以，但我家電視看的少，聽的比較多。沒辦法啊，怕孩子上癮，對眼睛也不好。我家看的多的原版動畫片是peppa ?pig和 little princess 這兩個(gè)?，F(xiàn)在每天都把音頻反復(fù)聽，書也經(jīng)常讀給她聽。聽見不會的單詞，孩子有時(shí)候可以猜出來，猜不出來就問我。我覺得這樣挺好的。
11歲
想法
我們是這樣的。

每次看20-30分鐘一次。上幼兒園的話一天就一次，休息在家，一天兩次。都在刷牙的時(shí)候看。

選一部動畫片。第一部看完，從頭再看一遍。大概來回看個(gè)2，3遍吧。再換第二部。對她沒要求，沒有要求看了要聽音頻啥的，純粹就是看。

一天兩次的話，我會一次純動畫。一次學(xué)習(xí)類的，比如alphablocks，leapfrog之類的。

而且如果她喜歡看，想再看，有時(shí)候一集能看好幾遍，像leapfrog里面那個(gè)字母工廠，她看了無數(shù)遍了，就是跟那里面學(xué)會了letter soun...
15歲
想法
我家動畫片要看幾遍隨小朋友心意。

看過完整的一個(gè)系列（大概有5/60集？）是《Little Bear》。那時(shí)候年級小，每次看一集，20多分鐘，好像小朋友主動要求再看的集數(shù)不多。但肯定有。這應(yīng)該是5—6歲期間。

后來看過peppa pig，看過就算?？催^兩輯？

8歲開始看avatar，看了7/8集了，看一遍，急著看下一集。小朋友自己沒有重復(fù)的想法了。

我覺得可以看過一兩遍后，讓小朋友聽音頻，也能達(dá)到效果，還保護(hù)眼睛。
9歲
想法
對于沒上小學(xué)的娃，時(shí)間相對充裕，并且不要抱著“看原版動畫也是一種學(xué)習(xí)，要趕進(jìn)度”的想法，把決定權(quán)交給孩子吧，我家娃非常喜歡重復(fù)看他喜歡的動畫(不是同一天，每天是限制觀看時(shí)間的)，看得最多的一集是maisy drives the train，估計(jì)30遍不止，也有不喜歡的，看不到一分鐘就嚷嚷著不要看的。我覺得大人只要把控時(shí)長，提供新資源，至于在這些資源和時(shí)長里怎么分配，孩子決定就好。
海綿姐姐
海綿姐姐
2011
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