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匿名花友
發(fā)布于 2025-01-26 · 圖片1

寒假過半總結(jié)

英語
raz：讀L非常省心了，M級別感覺quiz有些認(rèn)知跟不上，讀了相當(dāng)于夯實基礎(chǔ)+拓展視野。
口語：堅持推進，還是很有收獲的，其實省了不少刷書時間，節(jié)省了時間。
聽：動畫片動物兄弟；初章打算多聽為主，難度螺旋上升希望1年推到中章，dragon masters之后開始firehawk，非常喜歡自己就愿意聽，后面按初章書單計劃judy moody、貓頭鷹、eerie elementary、屁孩、羅爾達(dá)，樹屋推進。
語文：
認(rèn)字速度有點慢，還需每日堅持一頁推進。
背詩爭取75首完結(jié)，表達(dá)課抽空看。
成語故事、三國、三十六計慢慢看。
數(shù)學(xué)：
小猴要快刷多過級，目標(biāo)每日4節(jié)3月刷完，重要基礎(chǔ)多看一遍加深理解，感覺對計算也幫助很大。
計算每日一頁，直播課提前感受一下解題思路挺不錯的。
圍棋在下，學(xué)得效果也不錯，繼續(xù)堅持吧。
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匿名花友
想法
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13歲
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20230705（DAY5） 普普通通平平常常的一天
羽毛球2小時
數(shù)學(xué)培訓(xùn)班2小時
語文培訓(xùn)班2小時
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英語書未讀
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數(shù)學(xué)錯題未讀
火漆印章玩了
《歷史的溫度》看了
兔爸接小兔培訓(xùn)班
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至于作業(yè)……
嗯嗯嗯
看完了《局外人》
嗯嗯嗯
明明有假卻不讓休
休了也一臉你欠他錢的老板
原來古今中外都有

#寒暑假#
11歲
想法
全勤366天，牛牛牛！ 這個我一定要曬曬，我們的2020沒有虛度，每一天都在堅持閱讀，全年共閱讀三千多本。哪怕是去奶奶家或者出去玩，也是抱著kindle有機會就看看。
2020年對娃來說是量變到質(zhì)變的一年，所有的努力都有回報，所有之前的積累都在這一年爆發(fā)。
英文閱讀從分級邁入初章，然后中章直到現(xiàn)在的高章。ar從4.3到6.3。raz從L讀到X。立個flag吧，2021年我們繼續(xù)努力，站穩(wěn)高章，raz通關(guān)，聽力自由，作文200詞以上。
2020年語文從剛開始識字到自主閱讀，從剛開始背古詩到閱讀理解小古...
15 1 3
12歲
想法
5.15
背古詩2首
復(fù)習(xí)古詩10幾首
語文作業(yè)
讀熟小古文100
讀小散文100兩篇
看三本《英語沙龍》雜志

看完電影《冰雪奇緣2》
看英文動畫版西游記
睡午覺
看書
畫畫

打卡舞蹈
打卡英語
讀牛津樹一本
匿名花友
想法
因為最近幾天看了一本“加減乘除很難嗎”，了解了加減乘除的計算順序。晚上翻手機，看到了一道對于寶來說很難的題，就想著試試。但是寶總能給我意外驚喜，從來沒接觸乘法的具體計算，今天竟然算出了37乘4，等于148，并且講解了計算方法，個位的7乘4，就是4個7相加是28，十位是3，乘4是120，也告訴我說“媽媽，這個題應(yīng)該是用了‘等量代換’”，雖然沒有解出最終結(jié)果，但是能把計算的順序等都說出來，對我而言覺得簡直太贊了??，這個水平比我小時候強多了
6歲
11歲
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三年級寒假1月27日星期五完成學(xué)習(xí)內(nèi)容
外語類
1.PET單詞10個
2.西班牙語課1節(jié)
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1.口算100題
2.三刷五年級下冊數(shù)學(xué) 不規(guī)則物體的體積；分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識

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1.快 解 閱讀 新課1節(jié) 弱項1節(jié)
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12歲
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準(zhǔn)初中生的123
7月初去開封，25號日本行
（提前去一下杭州回來去一下上海，八月有空去一下池州看家人朋友們）
你看的計劃，只是別人的日常！
小升初的計劃其實大部分都是日常，
日常效率要比寒暑假效率高，期望今年暑假能作息正常！

目前來說單項任務(wù)已經(jīng)挺多挺滿了的！
語文
1:古詩文繼續(xù)八上復(fù)習(xí)七年級，要求默寫全對
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匿名花友
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祝???5??積分???? ????2??0??積分??????
??兌換一分鐘零食購物卡，余0??積分??
13歲
想法
家有一年級小朋友一名，上學(xué)期期末評估的時候老師明確的說孩子各項成績都非常好，待人處事學(xué)習(xí)習(xí)慣也令人滿意，唯獨字寫得實在嚇人，希望在寒假中有所提高。?

對此，我們雙管齊下：我拿出與她同齡的小朋友寫的作業(yè)給她看，她瞄了一眼說“這么簡單的東西給我看做什么？” 我說“的確簡單，但是人家的字寫得比你好多了吧！工工整整的?！彼锞镒觳徽f話。老師也拿出法寶：“給你個任務(wù)，讓媽媽給你買個漂亮本子，把寒假里面去過的地方都寫下來，開學(xué)拿給老師看哦！別把漂亮本子糟蹋了哦，要做得美美噠?！?

結(jié)...
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11歲
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老師單獨布置作業(yè) 每個寒暑假學(xué)校都會布置各科的特色作業(yè)（圖片所示），每次都不一樣，但都挺有意思的。小學(xué)低年級時，我會幫女兒一起完成?，F(xiàn)在她都自己弄，我只負(fù)責(zé)提供她需要的材料和工具。因為女兒成績一直名列前茅，寒暑假的筆頭作業(yè)老師是單獨給她布置的，完全沒有簡單重復(fù)的低效作業(yè)，根據(jù)她的能力，老師都給了她更有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的“定制型”作業(yè)。所以我們一直很感謝遇到如此開明和用心的老師。
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