4-6歲英語啟蒙

今日份：
到家就開啟了牛聽聽磨耳朵，今日聽了二首廖彩杏的經(jīng)典兒歌
1、5:00一個(gè)故事《不一樣的卡梅拉3我想要個(gè)弟弟》
2、盡情的享受創(chuàng)作的時(shí)光（姐姐最愛搗騰畫了，封了一個(gè)“糖糖小畫家”的稱謂）
3、7:30姐姐拿著五子棋包餃子、做包子一口氣做了十個(gè)....便有了一節(jié)即興生成的數(shù)學(xué)小游戲
【??的分解??以內(nèi)的自編應(yīng)用題】
先玩了瞎編應(yīng)用題，什么弟弟吃了?個(gè)包子又吃了?個(gè)包子，請(qǐng)問弟弟一共吃了幾個(gè)包子啊？姐姐的作答：弟弟先吃了?個(gè)包子用數(shù)字?表示，又吃了?個(gè)用數(shù)字?表示，一共吃了幾個(gè)要用號(hào)，我知道啦……弟弟一共吃了五個(gè)包子。就這樣的模式我倆編了家里所有人哥哥，舅舅，阿婆，舅媽，媽媽爸爸愛吃包子的情景，一共編了七題，只輪到我寫了一題，姐姐搶著把所有的應(yīng)用題都做了，我們就這樣在愉快的游戲和瞎編中又一次學(xué)習(xí)了??以內(nèi)的加法.....
我發(fā)現(xiàn)姐姐的思路清晰、速度也很快，也會(huì)模仿著媽媽編簡(jiǎn)單的應(yīng)用題.....
??的分成這個(gè)知識(shí)點(diǎn)必須多玩、多擺，讓孩子熟記于心，并且要真正理解，也是幫助孩子建立數(shù)感、湊十打下扎實(shí)的基礎(chǔ).....復(fù)習(xí)很成功……
4、床上英語時(shí)間：大約學(xué)習(xí)了二十分鐘，完成了海尼曼Gk?本、牛津樹?本、RazA?本（按照艾賓浩斯遺忘曲線理論制定了一個(gè)朗讀計(jì)劃表……層層遞進(jìn)、螺旋上升，輕松把RazA解決了.....
5、繪本故事時(shí)間：親子繪本《墻》，每個(gè)繪本我們都會(huì)點(diǎn)讀題目，和先欣賞作者的畫面，姐姐都會(huì)被作者的畫給沉迷，墻是一本色彩沖擊的繪本，故事的內(nèi)容略有一點(diǎn)不懂，但是能夠懂得一個(gè)道理，不同的人不同的差異性....不同的人都有不同的優(yōu)點(diǎn)，比如藍(lán)臉的人砌墻本領(lǐng)高、綠臉擅長(zhǎng)建花園、黃臉搞藝術(shù)能娛樂人們，每一次讀繪本Get到一點(diǎn)小知識(shí)就是最大的收獲
6、9:30聲律啟蒙音頻入睡：一東和二冬
小結(jié)：?jiǎn)⒚砂肽陙磉x擇了很多方式方法，也在不斷的改進(jìn)和完善中，漸漸的也在穩(wěn)定和發(fā)展中，希望堅(jiān)持久一點(diǎn)，成長(zhǎng)穩(wěn)一點(diǎn)....近幾周我們有原版動(dòng)畫片的輸入、一周二次動(dòng)畫片時(shí)間，以姐姐最愛的小豬佩奇為主線，一次二集中文二集英文，之后每天以播放音頻作為磨耳朵感覺效果還不錯(cuò)，雖然靠畫面猜意思，但是也能模仿里面的語氣說個(gè)別幾個(gè)簡(jiǎn)單的單詞，小小進(jìn)步有待鼓勵(lì)，加油加油你輕松學(xué)習(xí)，媽媽不斷為你擇優(yōu)