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窗邊的大小豆包
2016
發(fā)布于 2021-12-16 
循序漸進，挺好的
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推薦閱讀

6歲
9歲
想法
我也說說老二吧！
家里的分級一大堆，幾套同步進行。
牛津樹，親子閱讀到6，自讀到2。屬于最愛～
raz，親子到d，自讀到a，應該還能往上。
大貓，自讀到2。
海尼曼，自讀到g1，完成了一大半了。
紅火箭，藍箱子全部讀完，黃箱子進行時，也就是第5個顏色-黃色系，我最喜歡這一套，圖清字大。
培生，雙語版的讀過一套，忘了級別，不太喜歡。
從0開始，半年時間達到自讀到g1的進度，我覺得還行。
中文也是分級，刷完了四五快讀，目前在讀我會自己讀的第7級。
按照姐姐的路線，后期應該是先紅火...
9 4 5
我懷孕的時候就入了兩本書，喂故事書長大的孩子，還有培養(yǎng)孩子的英文耳朵，深以為然。也一直按這個在讀繪本。

一點點大的時候我們就讀brown bear，好多單詞我覺得他都懂，一兩歲的時候顏色就基本聽懂了吧，自己覺得挺得意（因為井底之蛙，覺得自己的理念還是挺超前的）。

接著認識了幾個海淀區(qū)公眾號，頓時覺得自己太佛系了，raz是什么的都不知道，朋友圈一問才徹底明白，是自己太落伍了。朋友們早就開始刷分級閱讀，我連這個是什么都不知道，只買了幾個托馬斯啟蒙讀物，但總是講不好。

啟蒙迫...
中國基因: 茶
郝廣才 著; [意]莫妮卡·巴倫戈 繪 / 新星出版社
看第一遍的時候我沒覺得特別，直到看了作者講解，再打開時，聞到了滿本的茶香，給孩子讀他也很喜歡。
金字塔和倒金字塔型的詩，讓孩子都能聽懂，優(yōu)美的畫作讓孩子一眼就能看得懂，更難得的是，讀著讀著有了更多感悟，我喝茶的習慣是我的媽媽帶來的，我覺得大概率會帶給我的孩子，這本里帶來的不僅僅是傳統(tǒng)文化，還有深深的共鳴
看到群內各種刷分級閱讀，一開始還沒什么感覺。我們只讀了牛津樹L1，但我感覺孩子都聽得懂，愿意反復聽，多好啊。
直到今天跟一些媽媽們交流，17年的孩子都讀完L5很久了。這才發(fā)現(xiàn)可能我陷入了一個誤區(qū)，覺得孩子愛聽，所以就始終反復讓孩子聽那一個階的讀本，直到能念。說不定會讓孩子其實已經覺得枯燥呢，因為好玩的故事都聽懂了哇……
今天花了一個晚上，把這個月準備給他讀的紅火箭和牛津樹都粗略看了一遍，如果以增加聽力詞匯思路來看，快速刷不失為一個好主意。這個月準備換換方法。特此記錄
一點大就可以了。我家大概兩三歲就開始去科技館，當然一開始年紀小，就去家門口開銷不大的，先熟悉科技館的構成。每次小朋友有一個什么地方很喜歡就多玩會兒，即使玩不了太久，也不會心疼。等大點了，接受能力好了，再往外跑。
小城市比不了大城市便利，只能一步步來啦。
紅火箭分級閱讀 Early Level 2
出版社:Pam Holden等
窗邊的大小豆包
窗邊的大小豆包
2016