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幸福小兔
2019 2014
發(fā)布于 2020-05-28 · 圖片1

英語(yǔ)學(xué)習(xí)路徑

換了新床笠和枕套，深藍(lán)色，睡前兒子居然沒(méi)看到枕頭，找了一會(huì)兒，找到了，沖我喊：
Mummy, I found it! My pillow is camouflaged!
我趕緊查單詞
最近每周4次貝達(dá)一對(duì)一外教，輸入足夠多以后，輸出越來(lái)越明顯了?
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11歲
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2024年英語(yǔ)聽(tīng)單匯總 1. Magic tree house 前28本 5000字一本
2. The boxcar children 前4本 20000字
3. Wayside school 3本 20000字
4. Ready, Freddy! 10本 7000字
5. Marvin Redpost 8本 5000
6. Cam Jansen Collection 21本 5000
7. Captain Underpants 12本 500...
14歲
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面臨兩個(gè)英語(yǔ)班的選擇
一、外教+中教，教材think2，學(xué)時(shí)一年，學(xué)費(fèi)11700。
二、中教+中教，教材prepare，學(xué)時(shí)一年半，學(xué)費(fèi)20000。主講中教上海來(lái)的，說(shuō)教過(guò)雅思什么的，給孩子做了測(cè)評(píng)，完事后的評(píng)價(jià)一針見(jiàn)血，聊完真有一種相見(jiàn)恨晚來(lái)救贖原版娃的趕腳。
?聽(tīng)力很好，但是連讀聽(tīng)不出來(lái)。
?口語(yǔ)很好，但明顯有備考時(shí)背著回答的痕跡，pet考官是不允許的。
?閱讀也不錯(cuò)，但是缺乏閱讀技巧。
?寫(xiě)作，口語(yǔ)過(guò)多，缺少寫(xiě)作技巧。
?語(yǔ)法不好，很多題是靠語(yǔ)感答的，可是中高考要求選的...
6歲
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本周社群動(dòng)態(tài)，學(xué)霸寶媽們分享，大咖傳授經(jīng)驗(yàn)，第一手資源共享??滿滿當(dāng)當(dāng)！

家長(zhǎng)一起抱團(tuán)成長(zhǎng)就是好，育兒過(guò)程中的問(wèn)題，都能從他人身上找到辦法，少走彎路！為了孩子、自己也要努力成長(zhǎng)。

我們是家長(zhǎng)，我們愛(ài)育兒！??#育兒#副業(yè)#親子陪伴
13歲
想法
今天做了三套聽(tīng)力part1真題，一共15道，只錯(cuò)了2道，有兩套全對(duì)！
今晚繼續(xù)給我出題，出了3道題。我很開(kāi)心她的口語(yǔ)輸出已經(jīng)相當(dāng)自如，畫(huà)好圖隨機(jī)想了想，就可以馬上口述出2-3分鐘的聽(tīng)力對(duì)話。雖然不免有些小的語(yǔ)法錯(cuò)誤，但是她敢說(shuō)、說(shuō)的邏輯基本完全模仿劍橋出題人的思路，讓我很是佩服！
于是，我很配合做題，我三道題只對(duì)了一道，孩子很滿意這結(jié)果，然后跟我又講題講了一遍！這方法不錯(cuò)！
6歲
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1/19 學(xué)習(xí)內(nèi)容：
??英文
??raz b 最后4本 第3天
??first little readers b 2本 第3天
??My math readers 1本 第3天
??let’s find out 3本 第3天
??熏陶 SSS/ 繪本/語(yǔ)感啟蒙 1h
??wow English 20min

??中文
??故事繪本 2本
??熏陶 聲律啟蒙 20min
??象形識(shí)字 5個(gè)字
??親子共讀唐詩(shī)——5首

??STEM
??科普繪本 3本

??桌游
??樂(lè)高...
6歲
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??. 海尼曼分級(jí)打卡 067天


2??G1
二本S6
一本S4
三本S2
一本s5
一本s3
一本s1

???9
????
15歲
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ENGLISH IDIOMS
ELEPHANT IN THE ROOM

Meaning
a big issue everyone is aware of, but which is being ignored, because everybody finds discussion about it uncomfortable

.Example
The fact that his 35-year-old brother was still living with his p...
13歲
想法
今天看到有媽媽說(shuō)加拿大學(xué)校功課很容易。其他科目我不知道，英語(yǔ)略知一點(diǎn)點(diǎn)。即便是小學(xué)，從middle grade 開(kāi)始，英語(yǔ)方面開(kāi)始往academic方向發(fā)展核心讀寫(xiě)能力。除了詞匯的靈活運(yùn)用，段落的嚴(yán)謹(jǐn)組織，篇章的巧妙構(gòu)成；還有對(duì)語(yǔ)言文字的深入批判性思考分析。。。。。。這些都不是一蹴而就的輕而易舉的能力。

我覺(jué)得英文寫(xiě)作和中文寫(xiě)作是同一個(gè)道理，首先是”讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”以閱讀為基底； 其次是“寶劍鋒從磨礪出”,大部分人的寫(xiě)作之劍天生都是鈍的（少數(shù)有萬(wàn)里挑一的不練也會(huì)寫(xiě)的...
5歲
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原版路上歡樂(lè)多～分享一套多巴胺分級(jí)繪本 目前我們的原版閱讀進(jìn)展了3個(gè)半月，小朋友習(xí)慣每天讀幾本繪本，主線RAZ搭配了各種分級(jí)讀物（牛津樹(shù)、I can read、培生、學(xué)樂(lè)）、廖彩杏書(shū)單和動(dòng)畫(huà)片臺(tái)詞本。其實(shí)是圍繞RAZ aa- C的難度補(bǔ)充，不存在難度上的壓力。
親子共讀的方式主要是封面主題引入，一面一面讀原文的同時(shí)根據(jù)圖片拓展，有前后故事聯(lián)系的返回再閱讀+解釋?zhuān)靖信d趣的從頭再閱讀一遍，全程大半用英文，遇到小朋友不清楚或沒(méi)學(xué)過(guò)的點(diǎn)，用中文解釋。
目前還沒(méi)把前面閱讀過(guò)的復(fù)習(xí)，主要因?yàn)樾∨笥严矚g邊玩邊聽(tīng)臺(tái)詞本，也聽(tīng)K...
8歲
想法
RAZ G3閱讀記錄 日拱一卒不期速進(jìn)，從G3開(kāi)始，fiction篇幅對(duì)于幼兒園的娃兒是一道坎兒，因?yàn)楣适逻M(jìn)展和人物情感心理不容易理解透。

這大半年一直在努力雞眼，所以RAZ閱讀就放緩了進(jìn)度，2個(gè)級(jí)別拱了7.5個(gè)月。原計(jì)劃是3個(gè)月一個(gè)級(jí)別的，9月開(kāi)學(xué)前完成G3階段，現(xiàn)在看樣子只能完成S級(jí)別了。

周日那天娃讀完最后一本RAZ R時(shí)，我問(wèn)他，S級(jí)別有沒(méi)有信心繼續(xù)下去，他說(shuō)有，那我們一起繼續(xù)朝著通關(guān)目標(biāo)努力吧。
#RAZ# #分級(jí)閱讀# #英語(yǔ)學(xué)習(xí)路徑#
近4年的英文學(xué)習(xí)路(8000字長(zhǎng)文)
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