發(fā)布于 2020-01-14 · 圖片1

英語(yǔ)學(xué)習(xí)路徑

ENGLISH IDIOMS
ELEPHANT IN THE ROOM

Meaning
a big issue everyone is aware of, but which is being ignored, because everybody finds discussion about it uncomfortable

.Example
The fact that his 35-year-old brother was still living with his parents was a big elephant in the room at every family gathering
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匿名花友
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聽聽聽 聽完the land of stories系列
聽完harrypotter七部
聽完warriors前六部,還有兩部
這些大部頭真耗時(shí)不少。
現(xiàn)在正在聽納尼亞傳奇,這個(gè)時(shí)長(zhǎng)短。#納尼亞傳奇 The Chronicles of Narnia#
計(jì)劃:波西,馴龍高手,魯濱遜#暑假#
8歲
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Migy Blanco:Love You Always 一直愛你 Nosy Crow出版 附故事在線音頻資源 35 當(dāng)小刺猬Hoglet和他的媽媽穿過秋葉回家的時(shí)候,Hoglet感到困惑和充滿疑問。他身邊的一切都在改變——如果他也改變了,他媽媽會(huì)更愛他嗎?她的愛會(huì)改變嗎?但聰明的媽媽知道如何安撫她的小刺猬,無(wú)論發(fā)生什么變化,她的愛將永遠(yuǎn)不變。

當(dāng)周圍發(fā)生如此多的變化時(shí),孩子們會(huì)感到生活難以承受,而在這本圖畫書中,美麗的秋天鄉(xiāng)村景色傳達(dá)出一種轉(zhuǎn)瞬即逝的感覺。一個(gè)感人的詩(shī)歌對(duì)話完美地平衡了這一點(diǎn),安撫孩子們父母和孩子之間的愛是無(wú)條件的和永恒的,同時(shí)鼓勵(lì)他們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn),去改變和成長(zhǎng)。

...
4歲
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2023年度總結(jié)與展望 【中文】
1.背誦聲律啟蒙一東其一其二;
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4.可以完整復(fù)述一則小故事(小小孩問親情之小烏鴉的故事);
5.認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的路面標(biāo)識(shí),如“慢”、“注意安全”、“中國(guó)燃?xì)狻?、“下有燃?xì)夤芫€”;
6.從簡(jiǎn)單的繪本過渡到章節(jié)書,喜歡聽復(fù)雜的故事,情感豐富,容易和繪本中的人物或情節(jié)引起共鳴,看到處于逆境或者危險(xiǎn)中的動(dòng)物會(huì)悲傷的落淚,想...
6歲
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18m16d
碎碎念:
1.圖一我和姐姐搭積木,弟弟獨(dú)自一人第一次插小棍,這種就是不打擾的陪玩吧
2.英文主動(dòng)輸出:Mom ,daddy,baby,byebye,apple ,banana,orange,biscuit,milk,car ,Malaysia,button,pat,clock,tick -tock,go,more,open,vitamin d,dha,up,down,peppa pig,ipad,octopus,hide and seek,boo,bubble...
?語(yǔ)言的輸出是最終產(chǎn)品,打個(gè)比方,這里把語(yǔ)言比喻成產(chǎn)品,那么成功輸出的語(yǔ)言產(chǎn)品需要哪些環(huán)節(jié)呢:

Preparation-practice-consolidation-internalization-output。

其中,practice~consolidation也可以說是input. ?

Output未到,說明,前面的input不夠。通俗說來(lái),水到渠成,水滿則溢。

這里提一下,Krashen的“輸入假說理論"雖然現(xiàn)在很多人提出質(zhì)疑,但我認(rèn)為此假說的存在還是非常合理的...
16歲
17歲
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3/23-3/29 SAZ 使用一周, 大約完成了, Minerals, Rocks, and Soil 全部。 The Solar System 里面的視頻 部分(閱讀的在大上周完成了。) 以前, Machines 中的一部分。 基本就是 GRADES 3-4 的 。 The Solar System 看是2個(gè)點(diǎn)。 其它都改成三個(gè)點(diǎn)。
APP的優(yōu)點(diǎn)有音頻,能錄音, 能課程。 有VID。
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Anne of Green Gables Series 1-8 - Lucy Maud Montgomery Anne of Green Gables Series 1-8 - Lucy Maud Montgomery:
L M Montgomery 01- Anne of Green Gables;
L M Montgomery 02- Anne of Avonlea;
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書評(píng)
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Tracey Corderoy
Why

這本繪本是由英國(guó)繪本大師特蕾西·科德里創(chuàng)作的,是一本能夠讓那些對(duì)未知世界充滿好奇心,熱愛問“為什么”的小朋友們產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴的繪本。故事的主人公艾奇和所有的小朋友一樣,對(duì)未知世界充滿好奇心,“為什么膠水黏黏的”“為什么東西掉在地上會(huì)打碎”……看到繪本里的艾奇,有沒有讓我們家長(zhǎng)聯(lián)想到自己家寶寶無(wú)敵連環(huán)問的時(shí)候呢?

在為孩子講這本繪本時(shí),有3需要注意

1.小犀牛會(huì)對(duì)各種事情好奇,比如蹲在地上拿著放大鏡觀察螞蟻是孩子對(duì)細(xì)微事物的好奇、將玻璃打碎時(shí)發(fā)出的聲音是孩子對(duì)各種聲...
10歲
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超長(zhǎng)暑假要開啟了么 因?yàn)榫W(wǎng)課,這段時(shí)間電子屏?xí)r間安排比較少??吹牟欢?。
avatar 是永遠(yuǎn)的愛,看也看不夠。
Avatar The Last Airbender Book 1
前段時(shí)間看了德普版的《查理和巧克力工廠》,然后裸聽課2遍有聲書。

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紀(jì)錄片孩子喜歡自然類的,seven worlds one planet 看了一半。BBC紀(jì)錄片真的精品頻出啊

22個(gè)月讀牛1,一點(diǎn)點(diǎn)感悟 我家現(xiàn)在22個(gè)月,聽力詞匯量在500+,剛開始看牛津樹1。

前期分級(jí)積累:11個(gè)月開始看海尼曼gk,13個(gè)月開始看raz aa,現(xiàn)在牛津樹的同時(shí),在看raz b。

我感覺與其說不同資源有不同的讀法,包括各種繪本和分級(jí),不如說不同年齡段、是否零基礎(chǔ)有不同的讀法。

像1-2歲的零基礎(chǔ)的小寶寶,就很簡(jiǎn)單的當(dāng)認(rèn)知書(名詞指圖片或?qū)嵨?,?dòng)詞做動(dòng)作或表情)的讀法就可以。

像1-2歲有一定啟蒙基礎(chǔ)(連續(xù)啟蒙半年以上,有幾百個(gè)聽力詞匯量),就可以除了認(rèn)知,加上一些擴(kuò)展講解,再加上一些...
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