合理歸因，拆分最小項：??????

轉(zhuǎn)述現(xiàn)象：
1 回來變晚（是否與孩子商議過合理的歸家時間？學(xué)校班級幾點放學(xué)？對養(yǎng)育者而言，孩子延遲回家通常意味著什麼？對一個人來說，有哪些因素最可能觸發(fā)不想回家或拖延回家的行為？）

2 說不得，不耐煩（當(dāng)年您正值青春期時，最厭煩哪一種大人？最恐懼哪一種對待？哪一種方式最有安全感、被接納感、被尊重感、有歸屬溫暖感？）

3 成績下滑（成績下降有多種原因，比如高年級功課增多變難、師生同伴關(guān)係衝突、畏難逃避、畏懼評價，反向叛逆搏關(guān)注與接納等等，外因內(nèi)因錯綜複雜，需客觀合理歸因）

4 離異與隔代養(yǎng)育 （這是另兩個課題，屬於家長的個人議題。不混雜討論）

說實話，這些信息並不足以給什麼建議。我們每一個人的處境與成長時機都不同。但當(dāng)讀懂、理解、看見，就只剩下相信：相信您與孩子、親人都是本自具足的，有智慧有力量可以一起度過這段時光?

僅供參考：
面對面，吃頓飯散個步，安靜閉嘴?耐心聽孩子自己說說，發(fā)生了什麼？
  
如果這些暫時無法排出時間或做不到?嗯，屬於第4點，成年人的個人議題。


青春期 #青春期# 順其自然，一切都在變化，不會永遠如此?隔空?共勉

回應(yīng) 舉報

贊2

發(fā)布

推薦閱讀

喵喵顏

11歲

想法

孩子叛逆期，你們都是怎么教育的？

我已經(jīng)不能和孩子硬剛了。4年級前還行，說他會怕，現(xiàn)在心理素質(zhì)可好了，你說你的，我干我的。雖然不會頂撞，但是頂嘴是有的。
我們是親子關(guān)系還挺好的。所以我說什么，只要不叨叨，和他分享是接受的。還是當(dāng)朋友吧。有事多聽聽孩子的想法，現(xiàn)在他的角度看問題，小事就不要消耗彼此了。也可能是還沒有到特別叛逆的時候，畢竟剛五年級?？赡艹踔杏质切虑闆r。

12 3 評論

聽小寶

11歲

想法

孩子叛逆期，你們都是怎么教育的？

孩子不帶在身邊，如果從小就沒有投入多少關(guān)愛和教育，等娃大了，再感覺娃的各種不好的話，現(xiàn)在問怎么教育的，似乎有些晚了。

如果真心想教育，改變自身做起，多給娃關(guān)愛，讓孩子感受到這世界還是有人愛他的，從心里上溫暖你的孩子，把從前缺失的盡量彌補回來。（從前沒付出，現(xiàn)在付出將會是從前的幾倍）

父母不在身邊的留守兒童，真的挺可憐的。隔代的愛取代不了父母的那份愛。

5 1 評論

ATM1999

16歲

17歲

想法

孩子叛逆期，你們都是怎么教育的？

借用學(xué)校老師的話，瞎說幾句娃上初中的時候，學(xué)校里曾經(jīng)做過家長的心理講座，
心理老師說，你們剛上初中的孩子，所發(fā)生的沖突，不過是小朋友在成長，有了強烈的自我意識，這些并不是由青春期造成的，更不是叛逆。
這時家長要意識到，孩子是一個獨立的個體，在成長的過程中，孩子會產(chǎn)生很多跳出家長思維定式的行為和心理，不要一味的覺得孩子這是叛逆，這是青春期，要去理解他。

總之，拿孩子當(dāng)成一個平等的人去相處，尊重是相互的。

4 1 評論

蘭葉春葳蕤

12歲

想法

孩子叛逆期，你們都是怎么教育的？

教育歸根到底是親子關(guān)系，所以要想法設(shè)法修復(fù)親子關(guān)系。
在孩子身邊的時候，好好陪孩子玩玩、吃吃、喝喝、運動，哪怕陪他打游戲。
不在孩子身邊的時候，多打電話、視頻電話。多聊孩子喜歡的話題，也可以給孩子聊你每天做了些什么?；丶医o孩子帶禮物。
需要長時間的修復(fù)，做了總比不做好。

2 1 評論