shuyi非非的妙想

2016

發(fā)布于 2023-09-18 · 圖片1

小一新生入學(xué)兩周閱讀時(shí)間安排

小一新生。入學(xué)兩周跟班主任（語(yǔ)文）老師溝通，最大問(wèn)題居然是總在看書(shū)！說(shuō)班級(jí)因?yàn)殡x圖書(shū)角近，娃就總?cè)ツ谜n外書(shū)看，有時(shí)上課了也在看。娃坐在最后一排，更加無(wú)人監(jiān)督。于是跟他認(rèn)真地談了這個(gè)問(wèn)題。
我感覺(jué)學(xué)校抓閱讀已經(jīng)挺盡力的，語(yǔ)文每天是有安排誦讀詩(shī)歌的（第二周就有《長(zhǎng)歌行》還挺難的，鼓勵(lì)背誦），每周閱讀課會(huì)讀一本繪本，課間和中午半小時(shí)可以去圖書(shū)角借書(shū)看。英語(yǔ)每周一節(jié)選修課《快樂(lè)讀童詩(shī)》，估計(jì)念念簡(jiǎn)單的歌謠。
學(xué)校要求必上第七第八節(jié)課，課內(nèi)作業(yè)差不多能完成，但經(jīng)常會(huì)遺漏。放學(xué)五點(diǎn)多路上邊走邊玩，回家吃飯，補(bǔ)作業(yè)，練琴，洗澡（要求七點(diǎn)半前做完這些）之后，就是自由活動(dòng)一小時(shí)時(shí)間，娃就自己隨便翻書(shū)看或者玩玩具。八點(diǎn)半開(kāi)始帶他閱讀，英語(yǔ)一篇raz L,中文一個(gè)林漢達(dá)的漫畫(huà)歷史故事，然后睡覺(jué)。

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木非木也

2年前

叫老師上課沒(méi)收

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開(kāi)學(xué)了，我們每天這樣安排閱讀新一年級(jí)的小朋友，每早8:15前到校，每天有三個(gè)時(shí)間點(diǎn)可以接:15點(diǎn)半、16點(diǎn)半和17點(diǎn)半。為了擁有更多可以自由安排的時(shí)間，我們選擇不上托管班和學(xué)校興趣班，15:30就接回來(lái)，這樣從放學(xué)到21:30關(guān)燈睡覺(jué)，就有6個(gè)小時(shí)的時(shí)間，還是比較充足的，每天都能安排:閱讀+自由玩耍+完成校內(nèi)作業(yè)+下圍棋。

每天閱讀內(nèi)容:
1.英語(yǔ):泛讀3本raz(老母親讀)+復(fù)習(xí)英語(yǔ)課內(nèi)容(娃讀)；

2.中文:《如果歷史是一群喵》2個(gè)章節(jié)(老母親讀)+《337晨讀》1天的內(nèi)容(娃讀)+《小牛頓科學(xué)...

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王歪歪

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只要想看，隨時(shí)開(kāi)始看姐姐在家看書(shū)時(shí)間，早起先看會(huì)兒書(shū)清醒一下。
放學(xué)戶外回家先看書(shū)休息下。晚飯后，看會(huì)兒書(shū)休息下。做完作業(yè)，看會(huì)兒書(shū)休息下。
對(duì)娃而言，看書(shū)就是休息。
開(kāi)學(xué)半個(gè)月，把20本歷險(xiǎn)記看了不下兩遍。
每天去學(xué)校再帶一本書(shū)，在學(xué)校她大概能擠出30分鐘左右的時(shí)間閱讀，一本全文字的書(shū)大概一個(gè)多小時(shí)，她說(shuō)分兩天看完的。

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ZDZX

9歲

想法

開(kāi)學(xué)了，怎么保持閱讀？

還是很佩服小花生里那些把書(shū)帶學(xué)校去讀的孩子。

我家小朋友做不到，另一方面，在學(xué)?；緵](méi)有時(shí)間讀，加上我家小朋友貪玩，不是那種安靜boy。

只能說(shuō)幸虧走讀，主要閱讀時(shí)間分散在午睡前，以及晚上讀。

我已經(jīng)肉眼可見(jiàn)，如果小朋友一天不讀課外書(shū)，只讓他寫(xiě)校內(nèi)作業(yè)，他會(huì)食之無(wú)味??

我覺(jué)得這種強(qiáng)大習(xí)慣如果一直保持，就很難改掉，那么以后即便到了高中，他如果想讀課外書(shū)，自己會(huì)給自己找時(shí)間擠時(shí)間留時(shí)間。

同時(shí)，發(fā)現(xiàn)小朋友作業(yè)效率也高，八九個(gè)生詞，組詞五遍，生字還注音，他可15分鐘完...

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珍妮花0146521844

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我家對(duì)閱讀的定義是朗讀、聽(tīng)書(shū)、A3000、RE這類(lèi)有學(xué)習(xí)意味之外的自由閱讀。

三年級(jí)及之前，每天一小時(shí)打底，有時(shí)候一晚上能看三五本。四年級(jí)了，確實(shí)學(xué)校作業(yè)比之前多了一些，尤其是語(yǔ)文作文和預(yù)習(xí)要求越來(lái)越高。不過(guò)，這學(xué)期小朋友自己提議要五點(diǎn)半回家，說(shuō)想在學(xué)校把作業(yè)全部做完，確實(shí)效率高了很多，基本七點(diǎn)前能吃完晚飯，做完學(xué)校所有作業(yè)，外加做完晚讀計(jì)算A3000。七點(diǎn)到九點(diǎn)之間，除去半小時(shí)數(shù)學(xué)時(shí)間，小朋友按照自己的計(jì)劃安排運(yùn)動(dòng)、練字、閱讀。九點(diǎn)到九點(diǎn)半，是我們約定好的完全自由活動(dòng)時(shí)間...

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真要想閱讀，時(shí)間總會(huì)有。泡腳的時(shí)候讀書(shū)，或者睡前少玩一會(huì)兒，或者作業(yè)再抓緊一點(diǎn)提高下效率。不想讀的，一百個(gè)借口不讀。想讀的，一百個(gè)理由能讀。

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幼兒園大班
早起：閱讀20分鐘出門(mén)送園

在園：區(qū)域活動(dòng)時(shí)間，寶貝一般都會(huì)選擇圖書(shū)區(qū)和美工區(qū)，其他區(qū)域，比如建構(gòu)區(qū)/科學(xué)區(qū)等，娃很少選擇，不是不愛(ài)不喜歡，而且嫌人多～
老師每天會(huì)安排20分鐘的繪本分享時(shí)間，鍛煉孩子語(yǔ)言表達(dá)能力等～
所以在園每天閱讀是可以保證的～

放學(xué)后：
1.完成老師布置的任務(wù)（如：中秋節(jié)/教師節(jié)/觸電等）類(lèi)似手抄報(bào)的形式，大概需要半個(gè)小時(shí)～
2.閱讀時(shí)間嚴(yán)格控制在半小時(shí)以內(nèi)～
孩子每天回來(lái)都犯困，九點(diǎn)基本上就要睡覺(jué)了～

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新三，目前在校完成大部分作業(yè)，回家后半小時(shí)至40分鐘處理完成校內(nèi)任務(wù)。以晚上9點(diǎn)上床為節(jié)點(diǎn)，有1.25H左右自由時(shí)間先大聲朗讀中英20min后轉(zhuǎn)為自由看書(shū)時(shí)間。環(huán)境影響人，這邊家里沒(méi)有懶惰的溫床，到處都是閱讀角和活動(dòng)區(qū)域。閱讀都是自發(fā)的習(xí)慣，不會(huì)想要看電視和手機(jī)。另外，昨日主動(dòng)提出每周三舉行家庭會(huì)議，并自告奮勇這周當(dāng)主持，之后輪流，靜待主持成果。

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織錦緞

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開(kāi)學(xué)后，因?yàn)槊刻焐蠈W(xué)，運(yùn)動(dòng)鍛煉只能放學(xué)后進(jìn)行，再加上還要抽時(shí)間練琴，在家留給閱讀的時(shí)間不多，基本只有半小時(shí)。在家閱讀以英文為主，中文在學(xué)?？矗凑拮鳂I(yè)完成得快，在學(xué)校至少有一節(jié)延時(shí)課可以閱讀，勉勉強(qiáng)強(qiáng)差不多了。
圖片來(lái)源
https://m.sohu.com/a/310272405_120125314/?pvid=000115_3w_a

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Jessica1013

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閱讀時(shí)間安排早讀：15-20分鐘，再多也多不出來(lái)了。大聲朗讀，媽媽一起大聲讀ing
晚讀：十分鐘小古文，十分鐘認(rèn)讀（不集中閱讀）；
睡前：娃娃喜歡的書(shū)，一起讀
上學(xué)日，每天所有的閱讀加起來(lái)時(shí)間在1個(gè)小時(shí)左右，最多也就1個(gè)小時(shí)二十分鐘。
周末的會(huì)多一些時(shí)間出來(lái)。

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抓緊碎片時(shí)間閱讀成為小學(xué)生啦，最大的變化就是課外可以支配的時(shí)間實(shí)在是太少了，我們的解決辦法就是抓住一切碎片時(shí)間閱讀。
這完全是孩子自發(fā)的行為，當(dāng)然也有一些外力輔助：因?yàn)槲覀円呀?jīng)有很好的閱讀習(xí)慣，所以很讀書(shū)很自覺(jué)；搬到出租屋后，玩具幾乎沒(méi)有帶過(guò)來(lái)，所以書(shū)就是放松的工具。
大段的閱讀時(shí)間沒(méi)法保障，總結(jié)下就是中午飯后半小時(shí)，下午放學(xué)半小時(shí)，晚上吃飯后的半小時(shí)，或一時(shí)興起睡前讀一會(huì)。加起來(lái)一天大概有2個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間，每次都不需要催，全部都是自覺(jué)行為。其實(shí)成為這樣也簡(jiǎn)單，就是從興趣出發(fā)，她喜歡什么就...