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ioculator
2012 2008
發(fā)布于 2016-06-08 
這一套書是先在博雅小學(xué)堂聽作者常儀直播了很久，感覺不錯(cuò)孩子才開始自己閱讀的。
我們目前為止統(tǒng)共只接觸了前兩本《洞光寶石的秘密》和《御花園的火車站》，都是先聽故事，然后再自己讀的。從孩子的角度出發(fā)評(píng)價(jià)，第一人稱十二三歲女孩的主觀視角，無意中獲得了一只耳環(huán)讓她可以見到并且聽懂故宮里的怪獸的對(duì)話，切入點(diǎn)可以獲得女性小讀者的認(rèn)同。其中有一段專門描寫小女生情竇初開對(duì)一個(gè)超帥的神仙／怪獸產(chǎn)生了暗戀，還挺扣人心弦，女兒自己要求讀了好幾遍。算是對(duì)感情描寫的一次啟蒙了吧。 [Chuckle] 
從我的角度看，第一本內(nèi)容和含金量明顯超過第二本，對(duì)古代建筑和傳說中不少神仙鬼怪的介紹很不少，有些角色設(shè)置和情節(jié)還算有趣。還有現(xiàn)代科技侵淫的小孩面對(duì)傳統(tǒng)的崇拜和祭祀的驚喜和落差。第二本則完全沒有驚艷，感覺生拼硬湊，各種神仙鬼怪的出場(chǎng)越來越扯，越來越平淡，越讓人看不下去，也不期待結(jié)局。感覺和看很多網(wǎng)絡(luò)小說差別不大。
估計(jì)在孩子一樣會(huì)爛尾。。。
看吧
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9年前
非常贊的一套書??
8年前
娃也是在播呀里聽完了第一本，很喜歡，在她的要求下剛?cè)胧至思垥?，希望別爛尾……了
7年前
真的就是生拉硬湊啊，太爛了
7年前
謝謝啊，我就是這個(gè)意思。
發(fā)布

推薦閱讀

8歲
14歲
書評(píng)
故宮里的大怪獸1: 洞光寶石的秘密
常怡 著 / 知識(shí)出版社
因要帶孩子去故宮而與這本結(jié)緣，因?yàn)檫@本書孩子對(duì)故宮有了濃厚的興趣。自己聽音頻，纏著我講故事，去故宮認(rèn)識(shí)了騎鳳仙人，滔滔不絕的說著一龍二鳳三獅子四天馬五海馬六狻猊七押魚八獬豸九斗牛十行什，認(rèn)識(shí)了愛吐泡泡的椒圖。還十分期待能去故宮找李小雨！多純真可愛的想法！大愛！
9歲
書評(píng)
故宮里的大怪獸1: 洞光寶石的秘密
常怡 著 / 知識(shí)出版社
很久很久沒讀過這么爛的書了。文筆爛，情節(jié)更爛。

語言極其貧乏不說，還又啰嗦又不規(guī)范?；緞∏榫褪枪蕦m里的什么什么浮雕又活了……然而活過來之后并沒有什么令人驚喜的情節(jié)，掃地機(jī)器人？喜歡看韓劇的鳳凰？跟八卦記者一樣的野貓？還復(fù)述各種成語故事湊字?jǐn)?shù)？！我也想支持原創(chuàng)，但原創(chuàng)就這質(zhì)量？！

作者是拿了本故宮文物冊(cè)，生拉硬拽地把故宮里的物件都湊到一起吧。前后毫無邏輯可言，各種梗也無比生硬，真是欺負(fù)孩子單純好糊弄??！想著把故宮里的各種文物和神像雕像給串了一遍，于是家長(zhǎng)便覺得小孩學(xué)到東西...
12 2 18
15歲
書評(píng)
故宮里的大怪獸1: 洞光寶石的秘密
常怡 著 / 知識(shí)出版社
帶孩子去故宮前為讓她了解一點(diǎn)關(guān)于故宮的背景知識(shí)而買的書，一起讀完后，孩子深深的迷上了這些大怪獸，當(dāng)她置身故宮之中時(shí)，她很是興奮，似乎房檐、屋角的雕像、小細(xì)節(jié)里都有她的老朋友，她能如數(shù)家珍的給沒讀過這套書的爸爸做介紹，不同的視角和內(nèi)容驚嘆了周圍一起參觀的好多游客。離開時(shí)她意猶未盡，還為下一次的深度參觀訂了計(jì)劃。我想這套書帶來的不僅是一個(gè)精彩的兒童故事，這樣的參觀給孩子的體驗(yàn)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出一次公園游的收獲！
12歲
書評(píng)
故宮里的大怪獸1: 洞光寶石的秘密
常怡 著 / 知識(shí)出版社
這書，聽了無數(shù)人夸贊，自己真的看過以后覺得真心不咋地！

我以為這會(huì)是一本基于故宮科普知識(shí)的故事書，就像海底小縱隊(duì)，海洋知識(shí)都是真的，但皮醫(yī)生、船長(zhǎng)什么的是虛構(gòu)的；又像神奇校車，科普知識(shí)都是真的，但那輛無所不能的神奇校車是虛構(gòu)的。然而這套書，虛構(gòu)的部分太多太多了，知識(shí)的部分又少又淺，絕大多數(shù)內(nèi)容都是一帶而過。說實(shí)話，非常失望，絕對(duì)不建議購(gòu)買
13歲
16歲
書評(píng)
Coraline
Neil Gaiman（尼爾·蓋曼） 著 / Bloomsbury
這本書我們有3個(gè)版本，讓娃寫review.
她主要是針對(duì)封面設(shè)計(jì)結(jié)合部分劇情review了一波。

This book is called Coraline . I have been reading this for a while and I like it .
The first reason why I like it is that Neil Gaiman ,which is the author has already lured the reader to...
13歲
16歲
書評(píng)
花園小象波米諾（全6冊(cè)）
[法] 雷蒙娜·巴蒂斯庫(kù) 著；[法] 邦雅曼·肖 繪；魏舒 譯 / 新星出版社
很好，很安靜，很詩(shī)意的一套小書，讀下來反復(fù)回味唇齒留香的一套神奇的小書，大人孩子都值得一看。
和傳統(tǒng)繪本的不同之處在于，這套書并沒有在敘事，它的確是在講波米諾這只只有不到巴掌大的，愛吃草莓，生活在花園里的小象的全部故事，但是這并不是這套書的重點(diǎn)。就好像，它用了6本書，18個(gè)故事在抒一個(gè)緩緩的情；又好像，它用盡了各種色彩和圖畫，讀了一首長(zhǎng)詩(shī)；敘事好像不是重點(diǎn)，某種特定的情緒，某種情境帶給人的感覺，才是它想要傳達(dá)的信息。具體一點(diǎn)，《波米諾戀愛了》，并不是講波米諾愛上了某個(gè)實(shí)體的小...
13歲
16歲
書評(píng)
Little People Big Dreams: Coco--My First Coco Chanel
Isabel Sanchez Vegara (Author), Ana Albero (Illustrator) / Frances Lincoln Children's Books; New edition
大學(xué)時(shí)候，看過很多性別學(xué)的書，堅(jiān)信女性頂?shù)氖谴蟀脒吿?。結(jié)婚生子以后，仍然，仿佛很自然就接受了居家照顧孩子的身份和責(zé)任。從暫停工作，到離開熟悉的領(lǐng)域，從咬牙忍受出差與孩子的分離，老公自然而然成為家庭的經(jīng)濟(jì)支柱……一切都仿佛順理成章，一切都并不容易。
我有兩個(gè)女兒，我的女兒們，盡管必然地受到時(shí)代、家庭、環(huán)境和既定觀念的塑造，我仍不認(rèn)為，男人生來就超過女性。
觀念和口號(hào)是死的，人確實(shí)活的。希望我的女兒們可以一邊挽起袖子喊著girl power，一邊毫不羞愧滴為了心愛的男人退讓、包容...
13歲
16歲
書評(píng)
蝴蝶·豌豆花
金波 蔡皋 編 / 河北教育出版社
讓孩子與現(xiàn)代漢語的經(jīng)典零距離互動(dòng)無壓力。一直是我家最受歡迎的讀物之一，從姐姐到妹妹，都讀爛了。選詩(shī)很切合兒童的視角，從感受出發(fā)，插圖配得極有水準(zhǔn)，是用心做的一本書。3歲的孩子要求一首讀很多遍，自然而然自己就朗朗背誦了?，F(xiàn)在姐姐認(rèn)字了可以有聲有色讀給妹妹。我們也討論，比如像我喜歡徐志摩的花牛歌，孩子嫌太抽象了；孩子喜歡俞平伯的憶和顧城的安慰，簡(jiǎn)單直接的好詩(shī)，分分鐘明白通感。
13歲
16歲
書評(píng)
讀庫(kù)傳統(tǒng)啟蒙: 魚兒水中游
郝廣才 著，[意]朱里安諾 繪 / 新星出版社
這本書應(yīng)該是莊子的啟蒙，實(shí)話說我也沒看。孩子有感而發(fā)寫了篇東西，拋開錯(cuò)別字，我看見了思考。時(shí)間原因似乎沒有寫完，我們就這篇文章淺淺討論了一下，作為收尾。
這個(gè)狀態(tài)應(yīng)該快接進(jìn)我理想的狀態(tài)了，你看你的，我看我的，然而我們可以隨時(shí)進(jìn)行思維的碰撞和討論。
是為紀(jì)念
13歲
16歲
書評(píng)
克里斯托弗家的豐收季
（瑞典） 愛莎·貝斯蔻 著；馬陽(yáng)陽(yáng) 譯 / 北京聯(lián)合出版社
這本書是kiddo送的。孩子們已經(jīng)讀了兩周，有必要評(píng)價(jià)一下. 很應(yīng)景的一本關(guān)于秋季豐收的書，滿滿的喜悅甜蜜和淡淡憂傷.
講一個(gè)孤單的小男孩在自家院子里碰到一個(gè)叫"九月"的小男孩和各種擬人化的水果蔬菜花朵的故事. 九月和水果精靈們給小男孩唱了許多有關(guān)季節(jié)和豐收的歌曲，配上唯美的插圖，仿佛鼻腔就縈繞著落花黃葉的氣息，舌尖就留有秋天酸甜果實(shí)的滋味，真是通感的大碰撞.
和故事里的孩子一樣，孩子們最喜歡優(yōu)雅溫婉的綠蘋果夫人，覺得她就是美好的化身。結(jié)尾處所有的精靈們都消失了，只留小男...
故宮里的大怪獸1: 洞光寶石的秘密
作者:常怡 著
出版社:知識(shí)出版社
出版時(shí)間:2015-09
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2012
2008