【四上·2】沒(méi)想到小孔雀刷的第一本英文原版居然是適合幾歲小寶寶閱讀的蘇斯博士，而且是從ABC字母那本刷起……從8.27開(kāi)始聽(tīng)了幾遍，有好多單詞不認(rèn)識(shí)，看繪本猜個(gè)大概齊，感覺(jué)還是有難度的。于是我們決定每天多聽(tīng)全本的音頻，每天重點(diǎn)根據(jù)字母順序重點(diǎn)學(xué)習(xí)幾個(gè)字母所選的單詞。
8.28重點(diǎn)學(xué)的是A-F，查了六七個(gè)單詞，睡前聽(tīng)了幾遍音頻。
8.31跟讀音頻，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了G-L，小孔雀很喜歡跟讀，像googoo-goggles，讀起來(lái)感覺(jué)很有節(jié)奏感韻律感，還有king’s kerchoo很快就把新單詞的讀音記住了。后面的字母O是最讓她覺(jué)得好笑的，給媽媽讀了好幾遍譯文：“Oscar’s only ostrichoiledand orange owl today.”“奧斯卡唯一的鴕鳥(niǎo)今天給一只橙色的貓頭鷹刷油漆”。
9.1晚重點(diǎn)學(xué)習(xí)M-Q，聽(tīng)音頻跟讀，認(rèn)識(shí)新單詞，O的內(nèi)容最多最長(zhǎng)，但是因?yàn)橛幸馑紝W(xué)習(xí)起來(lái)沒(méi)有抵觸情緒，困難不大。
9.2晚復(fù)習(xí)了M-Q，開(kāi)始重點(diǎn)跟讀R-W，聽(tīng)音頻跟讀了幾遍，前面一些字母的句子都背下來(lái)了。
9.3因?yàn)樘撩浴敦埼涫俊返那楣?jié)，只讀了兩遍這本ABC，把XYZ學(xué)習(xí)完畢，再重點(diǎn)分解跟讀了幾處之前難讀的長(zhǎng)句子。跟讀整本書(shū)時(shí)很有意思，強(qiáng)調(diào)的字母或單詞小孔雀都模仿音頻噴著讀出來(lái)，唾沫星子橫飛，長(zhǎng)句子繞口令舌頭也沒(méi)那么打結(jié)了，今天讀得更熟練。
9.4聽(tīng)音頻跟讀了一遍，鞏固繼續(xù)。
9.5聽(tīng)音頻跟讀一遍，速度基本上能跟上音頻。
9.10聽(tīng)音頻跟讀一遍。
9.13睡前聽(tīng)音頻一遍。
10.8睡前聽(tīng)音頻復(fù)習(xí)一遍。