可羽
2018
發(fā)布于 2020-12-21 · 圖片2

閱讀習(xí)慣培養(yǎng)

12/21學(xué)習(xí)內(nèi)容:
英文 
?SSS熏陶 0.5h
?raz b 5本 第5天
?my math ?
?海尼曼 gk b 1本
?my world 2本
?babybug ?
?小小優(yōu)趣0.5h
?繪本 4本

中文
?三字經(jīng)熏陶 0.5h

桌游
?brown bear拼圖
?角色扮演-超市買菜

這幾天每天出去逛,睡前總是累的哭鬧一番
除了吃早、晚飯?jiān)诩?,生都在外面跑,讀書量驟減小朋友得收收心啦
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4年前
這是哪里?好壯觀啊。
4年前
lily8774083112 這是哪里?好壯觀啊。
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推薦閱讀

8歲
想法
4/16
今天又是看牙日,大早晨起來把課上完就趕著去醫(yī)院檢醫(yī)生了這次沒有等很久講了三本書就到我們進(jìn)去看醫(yī)生了,郭成中醫(yī)就是很乖醫(yī)生一直在夸他讓張大嘴就張大嘴,錯(cuò)牙神經(jīng),也沒有掙扎,全場(chǎng)最乖的小寶寶了,看完牙回到家剛好樓下還有不少小伙伴兒有一些,瘋玩到一點(diǎn)鐘才回家,吃飯。
下午因?yàn)閶寢屢ス尽K?,作業(yè)是老趙輔導(dǎo)著做的。做完以后才去樓下玩兒。順便等媽媽回家。吃過晚飯,媽媽又陪她一起把木塊拼圖和動(dòng)物公寓做了又做了幾頁磁力拼圖。最近木塊拼圖做到六歲階段。規(guī)律已經(jīng)掌握的很好了。基本...
7歲
9歲
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荒了一年的花生終于重新打開了
疫情期間需要找氛圍找組織共勉…
最近緩慢刷oxf進(jìn)入第四個(gè)月了,lv3應(yīng)該正正好但是沒有催促她所以還在慢慢lv2…雖然她已經(jīng)把lv2都自己點(diǎn)讀完了??
sl ILP A2進(jìn)行了一個(gè)月多一點(diǎn)
目前就是堅(jiān)持 到了六月再看
6歲
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26M24D|2021.3.22
?? 英文繪本 18本(牛津樹7 海尼曼2)
?? 中文繪本 4本
?? 磨耳朵 古詩
?? 常爸親子英語 10分鐘
?? 磁力片 粘土 積木
?? 戶外活動(dòng) 3小時(shí)
娃遲遲不肯睡覺,一直要求講書,惹的我生氣。娃說“媽媽你好可愛”,我問“l(fā)ong face is lovely?”,娃竟然說“short short shorter”????這是讀《can I come too》學(xué)到的,竟然應(yīng)用到這里了??
14歲
想法
關(guān)于語文閱讀理解 #語文學(xué)習(xí)理念# #閱讀習(xí)慣培養(yǎng)# #古詩文學(xué)習(xí)#
上學(xué)期的語文閱讀理解打卡課程圓滿結(jié)束,看著學(xué)生們寫滿筆記的作業(yè),我頗感欣慰。用正確的方法?日積月累的堅(jiān)持,一定會(huì)有肉眼可見的收獲與進(jìn)步。
寒假馬上到了,安排好語文學(xué)習(xí)計(jì)劃,利用假期彎道超車吧??
8歲
想法
??不是吧!這套鄭淵潔的書讓寫作如此簡單! 至從老師開始要求單獨(dú)寫一篇作文的時(shí)候發(fā)展,過去看圖寫話的方式方法好像并不適用到正常的一篇文章中,尤其是200-300字,光擴(kuò)句式也不能單靠一個(gè)內(nèi)容點(diǎn)去敘述!

如果你的孩子在寫作上遇到困難,或者你想幫助他們提高寫作能力,這本書絕對(duì)不能錯(cuò)過!?

1?? 啟發(fā)想象力,激發(fā)創(chuàng)作力 ??

以幽默風(fēng)趣的語言風(fēng)格,將復(fù)雜的寫作知識(shí)簡化,幫助孩子們發(fā)掘自己的內(nèi)心世界,嘗試用文字表達(dá)自己的故事,詳細(xì)講解了寫作文的基本方法和技巧!它不是單靠方法論,而是用很有趣的對(duì)話模式,讓你進(jìn)入作者的想象...
7歲
14歲
想法
妹妹等姐姐一起泡澡
候場(chǎng)時(shí)自己翻書
講故事給奶奶聽
翻的一套是培生幼兒
我以為是瞎說
沒想到是中文講的故事
哈哈 太有才了 還會(huì)演這個(gè)小朋友的害怕
最妙的是旁邊的一疊是倒扣著的
自己說念過的要放在旁邊
細(xì)節(jié)滿分了
念完后要一本本反回正面
什么神仙寶寶
模仿力滿分
AI時(shí)代,從這 8 個(gè)方面科學(xué)育兒
我最近和同事、朋友聊育兒的事情,也在國內(nèi)外網(wǎng)上,看了一些專家的介紹,結(jié)合AI的發(fā)展,覺得拼死記硬背,以后娃肯定就干廢了。

現(xiàn)在要卷是必修課,具體怎么個(gè)卷法兒,是選修課。因?yàn)橛辛薃I,以后人要想打得過它,只能全面發(fā)展,甚至是有意往AI的弱點(diǎn)去打:

AI不擅長的,我們?cè)绞菓?yīng)該花功夫。

所以這就需要均衡考慮了。

具體育兒,需要下面幾個(gè)方面發(fā)力:

1. 身體鍛煉:我得保證娃有個(gè)好身體,多帶他出去跑跑跳跳,曬曬太陽,吃好喝好,這樣才能有精力去應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。

2. *語言...
9歲
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2020年4月30日 和爸爸一起閱讀新繪本《第一次一個(gè)人睡》咕嚕看完說:“這個(gè)姐姐好勇敢,自己睡都不怕貓貓和大灰狼?!卑职謫査骸澳愀乙粋€(gè)人睡嗎?”“我害怕一個(gè)人睡?!薄盀槭裁茨??你也有很多玩偶陪你睡呀!”“我就是想爸爸媽媽陪著我?!薄澳悻F(xiàn)在年紀(jì)小,會(huì)害怕也是正常的,不過等你長大了你就什么都不怕了?!薄鞍职?,那等我長大了再一個(gè)人睡吧!”“好的哦!爸爸媽媽等你長大變勇敢!”
4歲
12歲
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雞娃社群你不知道的秘密 最近讓小助理對(duì)社群內(nèi)的媽媽做了個(gè)簡單的調(diào)研,發(fā)現(xiàn)自雞的情況逐漸出現(xiàn)兩極分化,充分體現(xiàn)了那句,父母的認(rèn)知是孩子的天花板。

有的已經(jīng)穩(wěn)步入初章中章
有的半年甚至一年都沒讀不完一個(gè)級(jí)別,啟蒙兩年還在d或者牛5以前徘徊“沒怎么安排、最近擺爛、隨便讀了一些 、回頭讀低階。。?!?br/>
愿因各有不同[苦澀][苦澀]
有的家長太忙,有的報(bào)了學(xué)習(xí)班,也有的娃作業(yè)太多、或者不配合等;
進(jìn)階快的娃,除了英文,歷史科普,文學(xué)等都在讀,家長目標(biāo)和思路很清晰。分級(jí)閱讀的重要性就不必多說了,語言學(xué)習(xí)積累詞...
8歲
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今天是不到8點(diǎn)醒的。還是先牛聽聽打卡內(nèi)容。聽了半小時(shí)起床。早飯吃了不少土豆絲,但是沒有喝牛奶。今天做作業(yè)氛圍很好,昨天他死活是弄不懂九宮格里幾個(gè)格子涂了顏色,讓他在空白九宮格里畫出同樣的位置,昨天就結(jié)了好久,就是講不通。今天換了題目在做全部正確不糾結(jié)。難道睡一覺可以睡開竅嗎?小孩子真是神奇的生物。本來讓他在做這個(gè)題型的題目時(shí)他不太想做,我就有拿出鼓勵(lì)大法,和他說做錯(cuò)也沒關(guān)系啊,我們是非常棒的寶貝,媽媽和你一起去解決之類的。然后她說,媽媽你別說了,我知道怎么做。然后嘁哩喀喳的做...