發(fā)布于 2020-03-28 · 圖片9

英語繪本閱讀

今日繪本推薦,曬內(nèi)頁留存。
 毛毛兔情緒管理
全球銷量600萬冊(cè)的兒童繪本 ,通過毛絨絨的小兔子幫助孩子們認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)、接納和管理自己的情緒 

此套繪本有溫馨女聲 +可愛童聲 兩種點(diǎn)讀效果哦~

支持毛毛蟲、小達(dá)人、卷之友等點(diǎn)讀筆。
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5年前
群內(nèi)特價(jià)
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推薦閱讀

7歲
7歲
想法
看你家的年齡比我家稍微大一點(diǎn)。

我們現(xiàn)在35個(gè)月。一男一女,興趣喜好差異非常大。

但有一點(diǎn)是他倆都喜歡的。就是有趣的繪本。英文繪本也可以的。興趣是最好的老師,如果同時(shí)確實(shí)很難,就先把興趣調(diào)動(dòng)起來吧。

雙胞胎雞娃確實(shí)有很多地方是普通家庭想象不到的困難。

連最小的事情比如讓兩個(gè)孩子都同時(shí)穩(wěn)穩(wěn)的坐在身邊,這個(gè)小事兒都需要花很多精力和心思去設(shè)計(jì)。我記得我家當(dāng)時(shí)是用搶坑的方式,比賽看誰先做到媽媽腿上最好的位置。一喊我就搶坑,就會(huì)興致勃勃的跑過來。然后看什么反而是次要的。

還有...
8歲
10歲
想法
愛跳舞的孩子不容錯(cuò)過的繪本,細(xì)節(jié)特別漂亮,主角的每一個(gè)動(dòng)作都處理成芭蕾動(dòng)作,看著就特別美。
講的是舞蹈家貝林達(dá)在巴黎的演出遇到困難,怎么克服困難參加演出的故事,貝林達(dá)有一雙出奇大的腳,這樣一個(gè)在外人看來有缺陷的人,確通過努力,成為出色的舞蹈家,特別勵(lì)志。
推薦
7歲
想法
5.21學(xué)習(xí)內(nèi)容
??英語啟蒙??
1??RAZa 10本 新第一天
2??海尼曼GK 10本
3??美國(guó)國(guó)家地理 go cub第1天
5??牛津小土豆good friend第1天
6??餅干狗Biscuits’s big friend第1天
7??牛津樹1-2 2本新第1天
8??磨耳朵今天所有看過的分級(jí)
9??小豬佩奇4集 聽音頻
??國(guó)學(xué)??
1??最美古詩(shī)詞《紅豆》第1天
2??磨耳朵三字經(jīng) 古詩(shī)
3??中文繪本3本
4??磨耳朵《陋室銘》
??手工??
1??剪紙...
從最開始的兩個(gè)小書架開始,原本就只根據(jù)微信公眾號(hào)買書,后來發(fā)現(xiàn)小花生后,發(fā)現(xiàn)寶媽們推薦的繪本每一本都應(yīng)該買回來給仔看,而且那些精美的繪本我真的無力抵抗,然后在小花生這片草原里,被寶媽種草越來越多,逐漸開啟了剁手之路,因?yàn)檠b修時(shí)沒設(shè)計(jì)書墻,只能書架越買越多了。
4歲
9歲
想法
9月20日親子日記
1、語文
王安石的《泊船瓜洲》,喜馬拉雅循環(huán)聽10遍,基本可以背誦,還需要一天時(shí)間才可以背熟。
去舅舅家的路上聽寶寶巴士的《三字經(jīng)》一遍,有種聽睡著的趨勢(shì)[捂臉]
2、數(shù)學(xué)
未安排,今天時(shí)間太緊張。
3、英語
自動(dòng)要求讀培生幼兒英語預(yù)備級(jí)4本,刷一本RAZ aa級(jí)1本,聽1遍,跟讀1遍,又跟我讀1遍,讓他自己讀1遍,被拒絕。
4、繪本閱讀
《不要告狀,除非是大事》《誰藏起來了》
5、運(yùn)動(dòng)
跆拳道學(xué)習(xí)1.5小時(shí),報(bào)名了年卡課程,一年80節(jié)課,一周大概上2節(jié)。...
8歲
想法
如何從零基礎(chǔ)到英語繪本自主閱讀 #英語繪本閱讀# #大童英語啟蒙# 孩子今年二年級(jí)了,明年就要正式開始學(xué)英語了。之前啟蒙學(xué)得很少,主要是大人念繪本給他聽,也沒太堅(jiān)持,所以至今還沒到能聽懂,能開口的階段。想問問大家都是如何啟蒙的,是光聽繪本嗎?有沒有另外學(xué)單詞?要不要催他開口說?目前沒有考慮給他報(bào)班,主要是家長(zhǎng)陪念和app學(xué)習(xí)。謝謝大家啦!
10歲
想法
這題我會(huì)
二年級(jí)開學(xué)
學(xué)校訂了<小學(xué)生>
我們自己給孩子定了
TEENS KIDS

下面說一下
-2歲組
《卜卜》
發(fā)行:江蘇《東方娃娃》期刊有限公司

全年12期,每月兩期,包括科學(xué)刊和故事繪本刊。

推薦理由:0-2歲最好的中文兒童刊物

《卜卜》每月雖然只有兩本,但麻雀雖小五臟俱全,做的很用心。

科學(xué)刊包括了0-2歲幼兒發(fā)育的方方面面。動(dòng)物,地理,生活,邏輯,游戲,創(chuàng)意,等等都有涉及。
7歲
9歲
想法
3-6歲... 我們就是這樣的情況,早上去幼兒園之前英語APP打卡,回來做完作業(yè),看英語繪本或者對(duì)照分級(jí)app看分級(jí)書,接著講中文繪本,睡覺。時(shí)間很緊張,家長(zhǎng)還早顧做輕松,孩子睡了英語渣媽自己預(yù)習(xí)。平時(shí)有時(shí)間,我又記得的話,會(huì)問一下最近學(xué)的單詞,或者生活中跟她簡(jiǎn)單對(duì)話。畢竟自己英語也不行,還需要自己多努力。
4 2
7歲
想法
繪本,分級(jí),玩起來
對(duì)啟蒙期的孩子來說,理解性輸入非常重要,為了幫助孩子理解繪本內(nèi)容,理解單詞的含義,我們經(jīng)常陪讀的過程中不僅僅只讀文字讓孩子干聽,可以試試通過角色扮演游戲,或者把繪本內(nèi)容在生活中重現(xiàn),或者繪聲繪色戲精上身讀繪本等方式幫助孩子理解,增加學(xué)習(xí)的樂趣,孩子會(huì)聽到停不下來。
例如:牛津樹1中的“The Sandcastle”,剛開始讀這本的時(shí)候我們經(jīng)常用到家里的小桶,小沙鏟,小盒子等當(dāng)?shù)谰撸诘厣线^家家式的玩起沙堡游戲,孩子基本把游戲中用到的道具名稱bucket...
6歲
想法
今天表現(xiàn)很不錯(cuò)哦~
湯圓對(duì)于自己有認(rèn)知的繪本可以很耐心的讀完,比如,My family,go go go,Maisy goes to bed,Where's my candy,等等。
對(duì)于自己完全沒認(rèn)知,不了解的繪本一點(diǎn)興趣都沒有,尤其涉及數(shù)學(xué)類的,比如,My insect,he has more等等,這點(diǎn)真是像極了我。
Raz aa,目前閱讀了前九本,喜歡的繪本居多,整體閱讀效果還不錯(cuò)。