發(fā)布于 2016-11-13 · 圖片3
從最初的出版到引入中國(guó)大陸相隔30年!仔細(xì)閱讀了隨書附贈(zèng)的創(chuàng)作筆記,感受作者在一本童書創(chuàng)作過(guò)程的用心。
再說(shuō)本書內(nèi)容。一個(gè)關(guān)于花草的故事,令人以外的是,主人公卻是一個(gè)城市女孩。久居都市的我們一下子就會(huì)愛(ài)上這個(gè)特別的小姑娘。她還教我們認(rèn)識(shí)四季的花草、鳥兒、其它小動(dòng)物,怎樣照顧它們,怎樣用植物做好玩的手工……
這本書適合3歲的娃到成人。小娃可以親子閱讀,同時(shí)按照小蓮的方法做親子手工。成人也一定會(huì)從書中學(xué)到不少知識(shí)。
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9年前
與小蓮游莫奈花園是一套吧?
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推薦閱讀

10歲
書評(píng)
小蓮游莫奈花園系列:小蓮的花草四季
(瑞典)克里斯蒂娜·比約克 著, (瑞典)莉娜·安德森 繪,范曉星, 周小涵(譯) / 光明日?qǐng)?bào)出版社
在這本《小蓮的花草四季》的繪本中,作者通過(guò)小蓮一年四季和花草有關(guān)的生活,來(lái)表達(dá)內(nèi)心對(duì)自然的愛(ài),對(duì)生活的愛(ài),對(duì)家人和朋友的愛(ài)。書中不但有小蓮對(duì)一年四季花草動(dòng)物的觀察、科普知識(shí)的介紹、植物手作環(huán)節(jié),還有最難能可貴的是以她孩子的視角對(duì)自然、對(duì)生命、對(duì)愛(ài)的理解。
15歲
書評(píng)
小蓮游莫奈花園系列:小蓮的花草四季
(瑞典)克里斯蒂娜·比約克 著, (瑞典)莉娜·安德森 繪,范曉星, 周小涵(譯) / 光明日?qǐng)?bào)出版社
小蓮來(lái)自瑞典,與她的同鄉(xiāng)—大植物學(xué)家林奈同名。她是一個(gè)熱愛(ài)自然,熱愛(ài)生活的小姑娘。在這本書里,她帶著讀者們?cè)诖禾炖飳ふ业谝欢溟_放的花,播種小小的種子森林;在夏天里去沙灘上拾貝殼,用花草做美食;在秋天用落葉做一頂楓葉皇冠,在冬天為越冬的小鳥準(zhǔn)備食物……讓讀者跟隨著小蓮一起領(lǐng)略到自然在四季變換中的魅力以及它帶來(lái)的樂(lè)趣。孩子非常喜歡,百讀不厭的一本書。
8歲
想法
自然博物教育(轉(zhuǎn)載) 一句話來(lái)概括,自然博物教育,是由自然教育和博物學(xué)結(jié)合而來(lái)的,一種教育方式和內(nèi)容。
先說(shuō)自然教育,最先從北歐芬蘭開始。因?yàn)槟沁厷夂蚝洌貜V人稀,保存了很多完整的自然森林,老師會(huì)經(jīng)常帶著孩子去森林里上課,學(xué)習(xí)森林里的東西。
之所以傳遍全球,是因?yàn)?005年出的一本書,《林間最后的孩子》。林間最后的小孩
作者在里面提到一個(gè)概念,叫做“自然缺失癥”,意思就是,現(xiàn)在的孩子因?yàn)殡娮悠聊粫r(shí)間太長(zhǎng),缺少和大自然的接觸,普遍出現(xiàn)注意力不集中、焦慮、抑郁等問(wèn)...
書評(píng)
趣識(shí)繁體字
李清芝 編 / 語(yǔ)文出版社
??【好書推薦】
《趣識(shí)繁體字》非常適合小學(xué)中高年級(jí)孩子的繁體字啟蒙書。??
關(guān)于漢字的書家里也有好幾本了,但都很厚重,看著就有點(diǎn)心里負(fù)擔(dān),翻開像字典一樣,小朋友很難感興趣。這本書較薄,除了漢字講解,還配有很多有趣的小故事,雖然全書字不算多,但對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)入門足夠了。書后附有二百多字的繁簡(jiǎn)對(duì)照表。
追根溯源,繁體字才是符合發(fā)展規(guī)律的,簡(jiǎn)化字大多簡(jiǎn)的已經(jīng)失去了字的本意。
書評(píng)
活著(25周年精裝典藏)
余華 著 / 北京十月文藝出版社
前兩天不知道小豆包看哪提到了余華的《活著》,問(wèn)我她能不能看。我說(shuō)能看,因?yàn)橹昂孟窨吹侥膫€(gè)花友給娃的書單中列到了。但有評(píng)論說(shuō)看早了。為了確認(rèn)小豆包能不能看,今天終于花時(shí)間看完了。
這個(gè)故事里的主人公渾噩半世,但最終越活越明白。體會(huì)了貧富的巨大落差,簡(jiǎn)直集各種悲慘于一身,最終如高僧一般看破紅塵。
里面有幾處一筆帶過(guò)關(guān)于性的描寫,覺(jué)得并無(wú)太大不妥吧~給小豆包進(jìn)行過(guò)相關(guān)性教育的啟蒙(自己看書),等有時(shí)間再確認(rèn)一下。
畢竟這本書的故事對(duì)于十來(lái)歲的孩子來(lái)說(shuō)有些過(guò)于沉重,有些人物的感情可...
地包天,戴牙套矯正半年。

小豆包小時(shí)候有點(diǎn)地包天,爸媽都沒(méi)有,看書說(shuō)可能是躺著喝奶造成的。

地包天不是很嚴(yán)重,不太明顯,就一直沒(méi)重視。也有誤區(qū),以為矯正牙齒要換牙以后。后來(lái)看到說(shuō)會(huì)影響以后的臉型發(fā)育,才趕緊去醫(yī)院檢查。

那時(shí)已經(jīng)滿六歲,快換牙了。大夫說(shuō)是越早矯正約好,有問(wèn)題的話三四歲就矯正比較好。于是先拍了X光,看看恒牙萌出的情況。還好,看了片子,距離小豆包恒牙萌出應(yīng)該還有一段時(shí)間,正好趕緊矯正。大夫說(shuō)最少需要半年時(shí)間,那時(shí)我們正好距小學(xué)入學(xué)也還有半年。時(shí)間正好,牙齒條...
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書評(píng)
嫌疑人X的獻(xiàn)身
[日]Keigo Higashino, 東野圭吾 著 / 南海出版社
這本書是一口氣看完的。開篇細(xì)致的景物和人物描寫一下子就吸引了我。故事從跟隨著主人公石神的上班行走路線開始展開,吸引著讀者去跟隨他觀察周圍的人、物、事。看過(guò)介紹的讀者都能知道,本書講得是一個(gè)關(guān)于命案的懸疑故事,那么書名中的這個(gè)"嫌疑人X"必然就是這起案件的實(shí)施者。隨著故事的發(fā)展,很快,我以為我確認(rèn)了這個(gè)"X"。而讓我疑惑的是"獻(xiàn)身"指的是什么呢?在故事看到95%的時(shí)候故事都是在一個(gè)邏輯路線上發(fā)展,但有幾個(gè)疑點(diǎn)卻跟故事中的那個(gè)警察一樣縈繞心頭。沒(méi)想到就是這最后的5%,是最為驚心動(dòng)...
推薦一個(gè)玩具~

暑假和娃從老家坐火車回京,帶的書都看完了,中轉(zhuǎn)時(shí)逛了逛商場(chǎng)買了喜歡的書的同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一款好玩的玩具??——方格游戲!

沒(méi)想到超級(jí)好玩~“小至剛會(huì)走,大至九十九”

哈哈~有點(diǎn)夸張,小朋友四五歲能明白規(guī)則都能玩。??

這個(gè)是雙人的,還有四人款,網(wǎng)上超級(jí)便宜的。
我在某著名文物保護(hù)單位、愛(ài)國(guó)主義教育基地上班。

不過(guò)說(shuō)來(lái)慚愧,朋友們都以為我家小豆包可以受到良好的傳統(tǒng)文化熏陶,可是并沒(méi)有。??雖然寒暑假小豆包都會(huì)跟我一起上班,但是我要工作啊,并沒(méi)有時(shí)間陪她。她基本就是自己寫作業(yè),然后在辦公室外面的院子里瞎玩。平時(shí)的課余時(shí)間,輔導(dǎo)作業(yè),課外內(nèi)容各種學(xué)習(xí)、興趣班跟別的孩子一樣占的滿滿的,根本沒(méi)有時(shí)間再搞什么傳統(tǒng)文化的熏陶。偶爾也她轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看展覽,但是感覺(jué)她也記不住啥,看個(gè)熱鬧罷了。

小豆包馬上小學(xué)畢業(yè)了,算來(lái)利用職務(wù)之便,組織她的同學(xué)們一...
書評(píng)
假如給我三天光明
[美] 海倫·凱勒 著,高莉莉 譯 / 吉林出版集團(tuán)有限責(zé)任公司
廣為流傳的經(jīng)典,在2018這個(gè)暑假被我列入了小豆包的閱讀計(jì)劃。我也沒(méi)有讀過(guò),出于好奇,在小豆包讀之前我看完了。但整體的閱讀感受很一般,一直盤桓在頭腦中的念頭是,海倫的家境真好!據(jù)她自己描述家里房子很小,但有單獨(dú)的傭人房,有花園,有工人給家里的奶牛擠奶。有度假的小別墅。為了海倫能有良好的教育,去拜訪最好的盲校校長(zhǎng),校長(zhǎng)幫忙推薦了一位家庭教師,陪伴了海倫幼年、童年,甚至大學(xué)求學(xué)時(shí)期。少說(shuō)十幾年的成長(zhǎng)全程陪伴,這位老師的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)識(shí)得是多么的豐富?。〕砷L(zhǎng)過(guò)程中的各種旅行,各種名流的拜...
小蓮游莫奈花園系列:小蓮的花草四季
作者:(瑞典)克里斯蒂娜·比約克 著, (瑞典)莉娜·安德森 繪,范曉星, 周小涵(譯)
出版社:光明日?qǐng)?bào)出版社
出版時(shí)間:2014-11
 澤晞
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