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大蝦小蟹
2013
發(fā)布于 2019-01-14 
故事和圖畫都非常讓人著迷。故事很感動(dòng)，這是關(guān)于死亡的另一種解讀方式。
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10歲
書評
煙囪之城
[日]西野亮廣 著·繪；王志庚 譯 / 新星出版社
煙霧覆蓋的煙囪城中，那里的人不知道有藍(lán)天也沒見過星星。萬圣節(jié)，街上出現(xiàn)了一個(gè)垃圾人。大家都不喜歡和普佩爾玩，只有盧比奇愿意成為他的朋友。但迫于壓力盧比奇不再和普佩爾玩了。一天晚上，普佩爾來找盧比奇，想在自己死之前帶他去煙霧的上面看看星星。同時(shí)，盧比奇發(fā)現(xiàn)了遺失的項(xiàng)鏈墜，就在普佩爾的頭上。普佩爾想要摘下項(xiàng)鏈還給他，被盧比奇拒絕了。盧比奇只想要永遠(yuǎn)和普佩爾在一起，只要有你在就永遠(yuǎn)能看到爸爸的照片了。普佩爾感動(dòng)落淚用食指蹭了蹭鼻子，爸爸高興時(shí)也做這個(gè)動(dòng)作。瞬間盧比奇知道是爸爸的靈魂...
13歲
書評
煙囪之城
[日]西野亮廣 著·繪；王志庚 譯 / 新星出版社
關(guān)于愛和勇氣，友誼的一本書。垃圾人普佩爾找到了回家的路，小男孩盧比奇感受到久違的父愛。天空中有大多數(shù)人看不到的星空，污水溝里有不慎遺失的藏著父親項(xiàng)鏈的照片。很多的細(xì)節(jié)被這么一串串的故事串起來，要孩子仔細(xì)讀讀才能明白。
12歲
書評
煙囪之城
[日]西野亮廣 著·繪；王志庚 譯 / 新星出版社
這是一本值得推薦的繪本，方形大十六開的設(shè)計(jì)，畫面非常精致，場景畫的恢宏而細(xì)膩。書中背景色是夜晚的燈火通明城市，開篇就通過萬圣節(jié)來引出主角。一開始大家玩的很開心“不給糖果就搗亂”。垃圾人跟各種各樣的魔女，僵尸，怪人一起挨家挨戶地去要糖果。但是，當(dāng)午夜的鐘聲響起，怪物們要回家了，他們一個(gè)接一個(gè)地摘下面具。
當(dāng)大家知道垃圾人是一個(gè)真正的“怪物”時(shí)，大家都害怕了，遠(yuǎn)離他排斥他。。。。。當(dāng)大家都討厭他的時(shí)候，一個(gè)小男孩卻接納了他。
10歲
書評
煙囪之城
[日]西野亮廣 著·繪；王志庚 譯 / 新星出版社
《煙囪之城》故事發(fā)生在一個(gè)終日煙霧籠罩的城市，煙囪清潔工盧比奇和垃圾人普佩爾在這里結(jié)下了友誼，一個(gè)是因?yàn)閷Ψ缴砩想m然臭、但是有一股“熟悉的味道”而，一個(gè)是因?yàn)榈谝淮斡腥烁f話而決定今后一定要幫助對方。盡管也有應(yīng)誤會分開過，但最終還是因?yàn)閻塾謴?fù)合到一起。（最后這種愛，還歸結(jié)到是萬圣節(jié)已故父親的亡靈回來看盧比奇）環(huán)境隨陰郁，但情感很真摯且溫馨。翻開書有一種看電影分鏡圖的感覺，非常唯美。
17歲
書評
煙囪之城
[日]西野亮廣 著·繪；王志庚 譯 / 新星出版社
垃圾人普佩爾和小煙囪清潔工盧比奇相遇，彼此關(guān)心愛護(hù)對方。因?yàn)榕笥褌儗λ麄兊钠缫暎g隔又被疏遠(yuǎn)。直到普佩爾帶著盧比奇看到城市上空無限的星空后，盧比奇才發(fā)覺，普佩爾的生命竟是去世的爸爸的延續(xù)！??
沒有其他人看見過也沒關(guān)系。
如果你穿過黑色的煙霧看到了前方的光亮，
就去行動(dòng)、去了解，不要屈服于常識。
你眼前的景象就是真相。
請相信在那一天、那一刻，看到那束光的自己。
要堅(jiān)信，哪怕只有你自己。
—— 選自電影《煙囪之城》中父親的話
11歲
書評
蒙施爺爺講故事（全12冊）
[加] 羅伯特·蒙施 著；[加]邁克爾·馬奇克 繪；白秀敏 譯 / 北京聯(lián)合出版社
一共12本，兒子除了一本詩集還不接受外，其他的都很喜歡。故事情節(jié)天馬行空，有趣搞笑。我發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)故事都有講故事的相似模式，比如抱抱，麋鹿來我家，房間保衛(wèi)戰(zhàn)，頭發(fā)變變變，帶上飛機(jī)的秘密玩具，這讓我學(xué)著自編故事給娃講。還有像還我老爸，抱抱都可以跟娃進(jìn)行拓展討論，娃可以想象選擇自己喜歡的動(dòng)物會是什么感覺，非常有趣。
11歲
書評
狼、鴨子和老鼠
[美]麥克·巴內(nèi)特 (Mac Barnett) 文; [加]喬恩·克拉森 (Jon Klassen) 圖; 楊玲玲, 彭懿 譯 / 明天出版社
孩子可能會覺得挺有趣的，被狼吃掉的鴨子竟然在肚子里活的更自在。在我看來，作者還有更大的一個(gè)隱喻。狼代表恐懼，害怕，只有當(dāng)我們深入到恐懼和害怕本身中去，就不會再恐懼和害怕了。這也是為什么鴨子說，雖然我被狼拖進(jìn)來了，可沒打算就這樣被吃掉。因?yàn)轼喿佑辛丝朔謶值哪芰?，所以才有后來幫助狼嚇跑獵人的勇氣，更有讓狼肚成為自己“居住地”魄力。
11歲
書評
貝貝熊系列叢書: 廣告的誘惑
（美） 斯坦·博丹 等 著；（美） 斯坦·博丹，簡·博丹，麥克·博丹 繪；毛銳 譯 / 新疆青少年出版社
這個(gè)故事是關(guān)于熊孩子喜歡看廣告要求父母買東西。這也是我們?nèi)粘龅降膯栴}。故事中體現(xiàn)了幾點(diǎn)比較值得我們學(xué)習(xí)。1.當(dāng)孩子出現(xiàn)問題的時(shí)候，父母需要反思自己，2.要求孩子做到的事，自己也要做到，3.解決問題的辦法最好父母間先溝通一致再執(zhí)行。4.讓孩子通過直接體驗(yàn)后得出結(jié)論。這里熊爸爸的引導(dǎo)很好，他沒有說廣告不好，或者跟孩子說廣告是騙人的。而是說廣告會夸大產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)，這需要孩子學(xué)會辨識。如何辨識呢？滿足一下孩子的愿望，讓他們自己去體驗(yàn)，這樣孩子們就會心服口服，自覺的遵守約定。
11歲
想法
我在此分享兩個(gè)教育領(lǐng)域的老師對英語學(xué)習(xí)的建議。一位是德稻教育的盧海老師。一位是廣州美國學(xué)樂兒童英語珠江新城中心的創(chuàng)始人Candy。前者從雙語教學(xué)的角度出發(fā)提醒家長任何一種語言的學(xué)習(xí)都要當(dāng)成信息的載體及獲得知識的工具。這是一個(gè)長期目標(biāo)和方向。后者提醒家長盡管語言的學(xué)習(xí)是長期工程但在兒童期它還是有正確的路徑可以遵循。尤其是啟蒙階段明確清晰的目標(biāo)幫助孩子少走彎路。這是就兒童期英語啟蒙有效路徑的建議。將他們的話綜合在一起，再反思中文的學(xué)習(xí)也是同樣有參考意義的。

所以我們讓孩子學(xué)習(xí)一...
11歲
書評
我和我的亞斯伯格超能力
Melanie Walsh 著 王意中譯 / 三采文化集團(tuán)
這是一個(gè)關(guān)于以患有亞斯伯格癥的小朋友內(nèi)心獨(dú)白的方式，將有亞斯伯格癥的小朋友內(nèi)心清晰呈現(xiàn)出來。他用孩子們能理解的超級英雄的比喻，讓更多孩子能了解并接納。我以前也聽說過自閉癥兒童的一些故事，但第一次看到用如此簡單易懂的方式表達(dá)出來。兒子在圖書館第一眼看到就非常喜歡。
煙囪之城
作者:[日]西野亮廣 著·繪；王志庚 譯
出版社:新星出版社
出版時(shí)間:2018-01
大蝦小蟹
大蝦小蟹
2013
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