準(zhǔn)備早餐的功夫,孩子早讀,同時(shí)進(jìn)行,各不耽誤。
早讀結(jié)束,早餐也準(zhǔn)備好了。配合也算完整。
中午放學(xué)回來(lái),他在客廳讀書(shū),我在廚房炒菜。期間,還對(duì)老母親各種的提問(wèn),讓老母親去答一些他讀到的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容。后來(lái)因我抽油煙機(jī)的噪聲而暫告一段落。哈哈
午飯后,我們又討論了一下關(guān)于時(shí)間的安排。
午休前,陪他做了幾道思維數(shù)學(xué)題。兒子天真爛漫的說(shuō):“這種題真有意思,可惜這本書(shū)上的這種題有點(diǎn)兒少?!惫野邓校瑳](méi)表現(xiàn)的太明顯。難道這是一種讓我雞他數(shù)學(xué)的信號(hào)嗎?
我心想,:“別急呀孩子,老母親早就在做準(zhǔn)備啦,思維訓(xùn)練類的材料已經(jīng)備下,這周就能“上菜”啦。”
大約20分鐘的趣味數(shù)學(xué)時(shí)間,結(jié)束。
然后午休。
午休說(shuō)的是我午休半小時(shí)
小朋友自由安排剩下的時(shí)間
他可能是繼續(xù)讀書(shū)去啦。
唉,老母親真是佩服小朋友這股子精神頭兒啊。
話說(shuō)今天的隨手一拍還算清晰,不那么的渣渣啦哈哈
就這樣,隨想隨記。