久久久久无码精品国产AV性色,91桃色视频

回到頂部

寒假要不要布置媽媽牌作業(yè)？

查看84條回答

lilylove80

2012

發(fā)布于 2022-01-20 · 圖片1

假期還是要做一點，讓家長了解孩子，同時培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法！畢竟平時在學(xué)校是“大鍋飯”，孩子需要在假期進行點對點的梳理，了解孩子的長處和薄弱點，能夠揚長避短當然更好。如果短的不能補齊或者超出范圍，家長也可以適當引導(dǎo)和鼓勵，避免自我否定或者避免研學(xué)?？偠灾?，假期要有點作業(yè)，同時需要家長的參與，讓家長更了解孩子的學(xué)習(xí)情況！

回應(yīng) 舉報

贊1

發(fā)布

推薦閱讀

夏林Shining

11歲

想法

寒假要不要布置媽媽牌作業(yè)？

每年的媽媽牌作業(yè)都是——主題線上共學(xué) 我呢，最近也在給孩子做寒假計劃。
語文學(xué)這個，數(shù)學(xué)學(xué)那個，英語要讀這些，每天要鍛煉，要上興趣班……
做著做著發(fā)現(xiàn)，如果我還是像過去一樣給孩子做寒假計劃，這個寒假，一定是被我浪費掉了。

為啥？
首先，這是一個信息社會。
信息多，且雜，從睜開眼的那一刻起，信息就在生活里排山倒海襲來。
想要看書，無論是書店還是圖書館，你都會看到無數(shù)的書。還有一些書，正在編寫，正在印刷。有的知識正在被創(chuàng)造，有的知識正在被改變。
任何一個人都無法通過勤學(xué)苦練掌握全部的信息。
書，是讀不完的。
知識，...

12 22 5

Yvonne 小萱

16歲

想法

寒假要不要布置媽媽牌作業(yè)？

說實話，到了初中?，學(xué)校啥都給你安排好了?，照著做已經(jīng)完全OK了
告家長書，社會實踐表，閱讀計劃，體育鍛煉計劃相關(guān)作業(yè)，???作業(yè)甚至幫你規(guī)劃了天數(shù)并安排了講解，每天還有寒假自主學(xué)習(xí)管理表，記錄每天的作業(yè)，完成時間，額外拓展，每日運動，每日勞動，每日閱讀，每日練字，一日自我總結(jié)，一日家長點評???最后還有一張寒假學(xué)習(xí)生活總結(jié)表?
完全不用操心，當然各科老師還會根據(jù)情況發(fā)私信?減免作業(yè)或商量適量增加額外作業(yè)等（加作業(yè)應(yīng)該不會吧）?

6 8 18

上弦明月半

想法

寒假要不要布置媽媽牌作業(yè)？

寒假要不要布置媽媽牌作業(yè)？
我娃在小學(xué)時期一直都有媽媽牌作業(yè)，平時和寒暑假都有，雖然基本上天天都會做，但是量不大，她玩的時間還是比同等成績的孩子多。
至于“學(xué)校老師都沒有布置別的小同學(xué)們都沒有寫”這樣的話，我娃不會說，因為一是她覺得小學(xué)同學(xué)大部分是傻子，不屑為伍；二是我們沒有以“因為別人在做所以你也得做”這樣簡單蠻橫的理由要求過她；三是對于不想做的作業(yè)，我只接受她說不適合自己的原因，而不是向別人看齊。

17 5 1

小可貓可咪

15歲

想法

寒假要不要布置媽媽牌作業(yè)？

我家一直都有家利內(nèi)容，從未中斷過。學(xué)校是學(xué)校選我學(xué)習(xí)，家里有家里的學(xué)習(xí)計劃。
?數(shù)學(xué)
1.7年級的上冊練習(xí)冊刷透，爭取沒有錯題。7下開始預(yù)習(xí)
2.順手總結(jié)一下小學(xué)奧數(shù)

?語文
1.作文
2.6下生字詞預(yù)習(xí)

?英語
1.作文
2.

3 1 21

減肥中的萌萌媽

11歲

想法

寒假要不要布置媽媽牌作業(yè)？

有啊我家班主任兼語文老師說期末考試85以上沒有獎勵，85-75獎勵一本練習(xí)冊，75-65兩本。目測我姑娘應(yīng)該能給我?guī)Щ貋硪槐?。其他落在筆上的作業(yè)應(yīng)該沒什么了。
數(shù)學(xué)不知期末能考什么樣，平時看還行，這個寒假大學(xué)繼續(xù)往下學(xué)了。
英語開始學(xué)新概念了，該背誦默寫的少不了。
另外還有練字。

1 收藏 20

兔子愛吃胡蘿卜

11歲

想法

寒假要不要布置媽媽牌作業(yè)？

我家一年級，學(xué)校寒假沒有任何作業(yè)，由于平時也沒有日常紙面作業(yè)，所以一直有少量加餐，因此也沒有特意布置寒假作業(yè)，而是持續(xù)日常作業(yè)，只是時間發(fā)生在寒假，內(nèi)容會有所不同，根據(jù)小朋友的情況以及家里已有教輔安排。
1，數(shù)學(xué)：保持計算每天一頁，增加一項應(yīng)用題練習(xí)冊，每天一講，基本不管學(xué)校進度持續(xù)往前推進的。
2，語文：看圖寫話（尚未開始），每天寫兩個自己的名字。
3，英語：自然拼讀練習(xí)冊（尚未開始）。