zoe788
2011
發(fā)布于 2017-07-28 · 圖片3
以第一人稱的口吻講述了蚯蚓的生活習(xí)性和一些特點(diǎn),蠻有創(chuàng)意的,而且故事也不乏幽默風(fēng)趣。小朋友是很喜歡的。不如說(shuō)“我姐姐覺(jué)得自己美極了!我告訴她,不管花多少時(shí)間照鏡子,她的臉永遠(yuǎn)長(zhǎng)得跟她的屁股一個(gè)樣!”每次讀到這里,小朋友就哈哈笑
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推薦閱讀

14歲
書(shū)評(píng)
蚯蚓的日記
[美]朵琳·克羅寧 文;[美]哈利·布里斯 圖;陳宏淑 譯 / 明天出版社
蚯蚓日記,使用日記的形式,詼諧幽默的語(yǔ)言,圖文并茂地介紹了蚯蚓的生活習(xí)性,身體構(gòu)造,飲食習(xí)慣,生活場(chǎng)景等內(nèi)容。孩子特別喜歡,比如蚯蚓最不喜歡的事情洗澡,反正每天在泥土里爬來(lái)爬去。蚯蚓不用在意的事情,不用看牙哈哈哈,因?yàn)轵球緵](méi)有牙齒??!
6歲
書(shū)評(píng)
蚯蚓的日記
[美]朵琳·克羅寧 文;[美]哈利·布里斯 圖;陳宏淑 譯 / 明天出版社
蚯蚓的日記。
難怪是小學(xué)生推薦閱讀書(shū)單,確實(shí)挺有意思,題材比較新穎,是以日記的方式講故事,一只蚯蚓的日記,里面的內(nèi)容有友情有親情也有思考和理想,充滿了童趣的同時(shí)又值得深思,畫(huà)風(fēng)也很可愛(ài),最后封底也很有趣~
12歲
想法
帶孩子讀raz時(shí),你們搭配讀過(guò)哪些中/英文科普書(shū)。

回答,這個(gè)問(wèn)題很好啊,我家通過(guò)讀raz,了解了一些歷史人物的故事,了解了一些典型的故事,諾亞方舟,海倫,林肯,亨利,馬丁,居里夫人等等??破辗矫?,有介紹鳥(niǎo)類的遷西,食肉動(dòng)物,食草動(dòng)物,哺乳動(dòng)物,卵生動(dòng)物,胎生動(dòng)物等等,通過(guò)ppt形式給孩子科普過(guò),讀過(guò)讀動(dòng)物繪本進(jìn)行拓展。等等哦⊙?⊙!
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信誼世界精選圖畫(huà)書(shū):蚯蚓的日記

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我的日記系列 蜻蜓...
8歲
書(shū)評(píng)
蚯蚓的日記
[美]朵琳·克羅寧 文;[美]哈利·布里斯 圖;陳宏淑 譯 / 明天出版社
媽媽說(shuō)我應(yīng)該永遠(yuǎn)記住三件事:1.地球給了我們需要的一切。2.我們鉆地道的時(shí)候也同時(shí)幫忙照顧了地球。3.絕對(duì)不要在爸爸吃報(bào)紙的時(shí)候煩他。
今天我努力教蜘蛛怎樣鉆地,一開(kāi)始他全部的腳都卡住了,后來(lái)他又吞了一堆土,明天他要教我怎樣倒立走路……
11歲
書(shū)評(píng)
蚯蚓的日記
[美]朵琳·克羅寧 文;[美]哈利·布里斯 圖;陳宏淑 譯 / 明天出版社
選書(shū)的時(shí)候覺(jué)得很一般的書(shū),沒(méi)什么意思,結(jié)果給孩子講的時(shí)候超乎意料之外,吃作業(yè)和說(shuō)早安的兩頁(yè)讓孩子捧腹大笑!孩子將近四歲了,聽(tīng)到書(shū)名就發(fā)問(wèn)什么叫日記,這也是我最初選擇這本書(shū)的初衷,希望他開(kāi)始接觸這種寫(xiě)作方式,之后上學(xué)的時(shí)候可以對(duì)日記不陌生,不抵觸,培養(yǎng)寫(xiě)作興趣。
H.H
13歲
書(shū)評(píng)
蚯蚓的日記
[美]朵琳·克羅寧 文;[美]哈利·布里斯 圖;陳宏淑 譯 / 明天出版社
蚯蚓的日記,三個(gè)月前在新華書(shū)店看了蚯蚓的日記,寶貝開(kāi)始自己寫(xiě)日記。。。三個(gè)多月了,堅(jiān)持下來(lái)了,一天都沒(méi)落下。。。最近剛?cè)胄W(xué)班主任要求閱讀此繪本,寶貝興奮的說(shuō),我正想再看一遍,比一比我和蚯蚓誰(shuí)寫(xiě)得多呢。。。
9歲
14歲
書(shū)評(píng)
蚯蚓的日記
[美]朵琳·克羅寧 文;[美]哈利·布里斯 圖;陳宏淑 譯 / 明天出版社
非常有趣的小繪本,從拖著媽媽講到嘴巴發(fā)麻,再到自己翻看無(wú)數(shù)遍,每次看到自己咯咯咯直笑,根本停不下來(lái)。雖然為娘的并不覺(jué)得真那么搞笑,anyway,娃喜歡就好,至少實(shí)現(xiàn)了自主閱讀
在看過(guò)國(guó)產(chǎn)的昆蟲(chóng)日記系列以后,越發(fā)覺(jué)得這本書(shū)的優(yōu)秀。一部表面上簡(jiǎn)單易懂,樸素直白的作品,往往是有很深的功夫在里面的,也許是運(yùn)用了很深的技巧,把那些原本的復(fù)雜性給簡(jiǎn)化了或者隱藏了起來(lái),才造成了最讓人曉暢的觀感。
13歲
書(shū)評(píng)
蚯蚓的日記
[美]朵琳·克羅寧 文;[美]哈利·布里斯 圖;陳宏淑 譯 / 明天出版社
這本繪本真好看,一條小小的蚯蚓,和大大的地球息息相關(guān),它的生命就從地球開(kāi)始。書(shū)中的蚯蚓是個(gè)愛(ài)觀察愛(ài)思考的小家伙,他的日記寫(xiě)的很有特點(diǎn),圖畫(huà)的色彩更豐富,蚯蚓姐姐的蝴蝶結(jié),帶著眼鏡的蚯蚓老師,蚯蚓學(xué)校里的課桌和椅子,和我的生活學(xué)習(xí)真像啊,還有我們生活中常見(jiàn)的垃圾到了蚯蚓那里都有用途了,看來(lái)人和動(dòng)物的關(guān)系也很密切呀!
12歲
書(shū)評(píng)
蚯蚓的日記
[美]朵琳·克羅寧 文;[美]哈利·布里斯 圖;陳宏淑 譯 / 明天出版社
這是一本很有趣的圖畫(huà)書(shū),以日記方式,寫(xiě)出了小蚯蚓的觀察及思考。從小蚯蚓的觀點(diǎn)看世界, 記錄了學(xué)校、家庭和朋友之間的生活點(diǎn)滴,還有對(duì)自我、未來(lái)的想法,很能得到孩子認(rèn)同。同時(shí)也在幽默地傳達(dá)有關(guān)不同生物和地球的相關(guān)知識(shí)。幫助孩子培養(yǎng)樂(lè)觀、正向的態(tài)度,及多元思考的習(xí)慣。
11歲
書(shū)評(píng)
蚯蚓的日記
[美]朵琳·克羅寧 文;[美]哈利·布里斯 圖;陳宏淑 譯 / 明天出版社
這個(gè)星期一直把《蚯蚓的日記》當(dāng)做睡前繪本讀給陳皮聽(tīng)。今晚讀到一半,皮哥突然拿過(guò)去書(shū)說(shuō),麻麻,我來(lái)讀吧。很開(kāi)心,把書(shū)給了他。哥就有模有樣自個(gè)翻閱起來(lái)。時(shí)不時(shí)還自己口述。參差不齊的翻閱著,以下圖片并做了口述部分記錄。圖二,麻麻你看這是蜘蛛織的網(wǎng)。你看好高的大樹(shù),你看這是樹(shù)葉蜻蜓在上面。麻麻,這是小蓮花你看它被擋住了。(指著后面被擋住的小黃花)。圖三,麻麻你看這就是地球,他轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。你看,大大的蚯蚓他在扭來(lái)扭去。蜘蛛被綁住了,它哭了,嗚嗚嗚…圖四,小蚯蚓在吃紙,然后它被擋住...
蚯蚓的日記
作者:[美]朵琳·克羅寧 文;[美]哈利·布里斯 圖;陳宏淑 譯
出版社:明天出版社
出版時(shí)間:2010.6
zoe788
zoe788
2011