小朋友對這本一般,不喜歡長頸鹿被嘲笑的那頁,如果不解析一下讀給小朋友,還是不能很好的理解,個人喜歡小朋友讀過幾周后再稍加提點,讀的多了小朋友自己真的可以理解出來一些,但可能表達(dá)不好,如果讀兩次就幫助分析講解,覺得失去了繪本是任何年齡可以讀的意義,也不利于小朋友自己思考
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