D哥做作業(yè)其實速度很快,但質(zhì)量卻不高。一是書寫潦草,二是做作業(yè)總是不認(rèn)真讀題,做完也不好好檢查,以至于經(jīng)常要“返工”。為了幫助D哥有所改進(jìn),專門給他設(shè)計制作了這個“作業(yè)記錄卡”。每周都有一張卡片,每次有全對的作業(yè)就可以得一個貼紙,50個小貼紙可以換一個小獎品作為鼓勵。一周一卡,也方便對每周的情況進(jìn)行對比總結(jié)。
第一周:得了12張貼紙。
第二周:有明顯進(jìn)步,5天已經(jīng)得了16張貼紙了。
把取得的成果“可視化”,一方面讓D哥看到他自己一點一點的小進(jìn)步,另一方面也能提醒我自己,在監(jiān)督他做作業(yè)時不要太“上頭”,要理解和看到孩子有在努力變好了,多一份耐心和鼓勵。一起繼續(xù)加油吧!