康仔不是坐得住的娃,甚至是一刻不得閑。
我一直和自己說,現(xiàn)在他還小愛跑愛跳很正常,但偶爾也會焦慮:現(xiàn)在不養(yǎng)成閱讀習慣,大點兒會不會更困難?畢竟他七八個月亂爬我放棄了閱讀,一歲亂走我也放棄了,那一歲半因為他亂跑我還放棄嗎?
我的答案是否定的。
所以這幾個月我到處搜羅別家反饋很吸引娃、閱讀效果很好的書。連番試下來,很多他還是瞥一眼就跑,但有些他掃一眼之后就被吸引了,不僅能聽我讀完,還能有些自己的小反饋,甚至以后看到這本書就會主動讓我讀,啊,老母親激動之情難以言表,只能寫書評~
比如這本《小手摸摸讀童話-三只小豬》。這是一個三本套裝中的其中一本。推薦的朋友只有這本,我也就先入了這本。
首先畫風很好,很可愛。
其次是內(nèi)容也比較完整。給幼齡娃的童話,要么縮寫,要么改寫。有些縮寫的故事情節(jié)跳躍,還需要家長去補充說明,這就完全失去了故事的意義,而有些改寫又添加了很多不必要的說明,我不太喜歡。這本書恰到好處,內(nèi)容簡單完整。
再次,這本書互動性很好。或者說不是這本書的功勞,而是三只小豬這個故事本身的魅力。但不管因為什么,孩子喜歡、樂在其中就對了。
以我兒子為例,讀這本書時,他會在第一頁豬媽媽灑淚揮別時嗚嗚嗚裝哭,也會在大灰狼吹房子的時候跟著一起呼呼呼,最喜歡的還是最后一頁三只小豬大快朵頤時他也張著嘴啊啊啊表示也要吃。那一刻我覺得自家娃是天底下最可愛的娃(?? . ??)就沖這互動性,有什么理由不入呢?