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匿名花友

發(fā)布于 2023-02-04

這個問題離我家小朋友 比較遙遠。

第一，目前還是大撒網(wǎng)階段。

第二，看著他喜歡，但是并沒有特別喜歡。

第三，每項體育運動都會，但不精。

第四，不走專業(yè)，沒自身條件，也更木有那想法。

目前基本上不會遇到此類問題

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西瓜呀

2年前

求大撒網(wǎng)名單

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目前沒有用特長達到能幫助孩子升學的程度的話，那應該是非常厲害的特長生
我們家孩子沒有特長，是個非常普通的小孩子，運動學習其實一定程度上都是需要天賦的
努力和專注力還有記憶力，其實都是天賦
很多東西都是可以培養(yǎng)，但是你培養(yǎng)達到的天花板和有天賦，達到的天花板差太遠了
一個普通的孩子，健康快樂的成長，學習身體都能達到中等偏上水平，就已經(jīng)非常不錯了

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一評

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運動特長或者其他藝術(shù)特長應該定位為提升和豐富孩子生活品質(zhì)的一個愛好。在該領域取得好成績或者對升學加分項也是需要勤奮加天賦，后者比重更大。
我們孩子8歲，截至目前投入精力最多的是乒乓球和足球，占了課外時間的大部分，以至于班主任以為我們要走特長生，其實不然。
我們鼓勵孩子堅持運動的思路：孩子只是好動活潑，但沒有突出的天賦，低年級通過運動強身健體、提升專注力、在競技項目中進行挫折體驗、收獲團隊合作的友誼、學習效率明顯提高……。這些已經(jīng)足夠了。
以上是支持我們小學階段讓孩子堅持運動的...

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有次中場休息，娃說，現(xiàn)在能體會到運動員有多不容易了。所以，通過報班，能鍛煉身體，學點技巧，對我來說，就心滿意足了。