daimx
2011
發(fā)布于 2020-08-29
現(xiàn)在讀已經(jīng)有點(diǎn)晚了,入學(xué)前或者剛?cè)雽W(xué)時讀比較好。
紅頭發(fā)的小姑娘被同學(xué)們嘲笑捉弄,離開了這里飛到更好更和諧的地方生活。
嘲笑和捉弄也算是學(xué)校霸凌的表現(xiàn),很多小朋友可能都會遇到這樣的事情,這本書其實(shí)是教育小朋友不要嘲笑別人捉弄別人。
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13歲
書評
國際大獎小說·注音版: 飛吧! 紅頭發(fā)
[奧]克里斯蒂娜·涅斯特林格 著;[德]史蒂芬妮·萊西 繪;陳琦 譯 / 新蕾出版社
記錄孩子的口述:在其他孩子嘲笑和捉弄下的長著紅頭發(fā)的弗里徳里克女孩,竟然會魔法,她從姑媽那得知長著紅頭發(fā)的人都會魔法,頭發(fā)會發(fā)光發(fā)熱,人還會飛。有一天,弗里徳里克拿著姑媽看了一年還在看第一頁的紅皮書,上面標(biāo)著奇怪的文字,她和姑媽都想知道這些表達(dá)了什么含義,于是他們寫了很多信給周邊的領(lǐng)居,讓大家來猜猜含義。第二天,她的表弟告訴她,這些文字可以變成拼音,弗里徳里克讀懂了這本書并得知從前有一個快樂的地方,每個人都很快樂,任何購買不需要支付金錢,因?yàn)槊總€人的工作都是他心甘情愿的付出,...
12歲
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國際大獎小說·注音版: 飛吧! 紅頭發(fā)
[奧]克里斯蒂娜·涅斯特林格 著;[德]史蒂芬妮·萊西 繪;陳琦 譯 / 新蕾出版社
國際大獎小說.注音版

小女孩弗里德里克擁有一頭紅發(fā),她和姑媽還有一只胖貓住在一起。小女孩因?yàn)榧t頭發(fā)被同學(xué)嘲笑,但是郵遞員會幫助她。

讀了這本書,我們體會到了,小女孩內(nèi)心的強(qiáng)大。有時候我們不要去理會別人的看法。
14歲
書評
國際大獎小說·注音版: 飛吧! 紅頭發(fā)
[奧]克里斯蒂娜·涅斯特林格 著;[德]史蒂芬妮·萊西 繪;陳琦 譯 / 新蕾出版社
這本國際大獎小說榮獲安徒生獎,是作者的處女作。從兒童平凡的日常生活中提煉出富有童話色彩的美好情節(jié)是她一貫的創(chuàng)作風(fēng)格。孩子在閱讀這個故事的同時,會懂得如何去幫助他人和尊重他人。故事中魔法、咒語、飛行、會說話的大貓……這些有趣的、充滿想象力的元素都讓孩子愛不釋手!
13歲
書評
國際大獎小說·注音版: 飛吧! 紅頭發(fā)
[奧]克里斯蒂娜·涅斯特林格 著;[德]史蒂芬妮·萊西 繪;陳琦 譯 / 新蕾出版社
看完了《飛吧!紅頭發(fā)》這本書,我懂得了一些道理:
1、弗里德里克,她的紅頭發(fā)雖然跟大家不一樣,但是她會發(fā)光發(fā)熱,還能飛起來,真是太不可思議了!所以,我們要尊重他人,不要嘲笑和欺負(fù)他人,要看到別人的優(yōu)點(diǎn)。
2、弗里德里克在讀信時遇到了困難,她們寫信向鄰居們尋求幫助,最后,終于解決了難題。當(dāng)我們遇到困難的時候,也要絞盡腦汁地想辦法,還要學(xué)會請求別人的幫助!
3、最后,弗里德里克、大貓和姑媽經(jīng)過努力練習(xí),一起飛往了她們向往的國家。所以,做一件事只要堅(jiān)持努力,最后一定會成功的!
10歲
書評
國際大獎小說·注音版: 飛吧! 紅頭發(fā)
[奧]克里斯蒂娜·涅斯特林格 著;[德]史蒂芬妮·萊西 繪;陳琦 譯 / 新蕾出版社
小姑娘弗里德里克和安娜姑媽,以及一只名字叫作“大貓”的貓一起生活。她有一頭火紅的頭發(fā),所以總是受到孩子們的嘲笑和捉弄。有一天,弗里德里克從姑媽口中得知,這一頭紅發(fā)原來是具有魔力的,然而,這仍舊無法保護(hù)弗里德里克不被大家欺負(fù)。郵遞員布魯克非常同情她,但除了每天上下學(xué)接送她以外也無計(jì)可施。
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五年級20211017 今早7點(diǎn)多一點(diǎn)就起床,自己出去買早點(diǎn),爸爸媽媽通過電話手表跟蹤,20多分鐘順利完成,練習(xí)了支付寶的收付款功能。
上午先做學(xué)而思數(shù)學(xué)練習(xí)冊和復(fù)習(xí)拓展題,然后完成復(fù)習(xí)拓展課學(xué)而思培優(yōu) ,之后將校內(nèi)的小報(bào)完成文字部分,又彈了會琴。
午飯后,跟合作小報(bào)的同學(xué)約好,把寫好文字的小報(bào)給同學(xué)送到樓下,由同學(xué)進(jìn)行繪畫美化。也是自己送去的,爸爸媽媽跟蹤位置。然后讀了會《西游記》。非要跟著爸爸媽媽一起去看房,溜達(dá)了兩個小時后自己先...
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六年級20230318 普娃日常,六年級第一百九十九天。
突發(fā)奇想,今天家長早起把娃叫起來,直奔玉淵潭公園,東門進(jìn)、西門出,然后溜達(dá)到漢翔上軟筆書法,路上吃了煎餅喝了豆?jié){。
下課做公交車回家,吃點(diǎn)水果,做學(xué)校作業(yè)。
午飯后,感冒的小朋友上床休息,睡了一覺,下午晚上學(xué)習(xí)。
英語:朗讀課文、語法和詞組完成每日打卡,完成默寫作業(yè),完成一頁萬唯詞匯攻關(guān)并訂正;
語文:閱讀理解一篇。
數(shù)學(xué):口算一頁,老母親講解7上必刷題錯誤并訂正。
彈鋼琴1.5小時,又戶外半小時,今天確實(shí)夠2小時戶外了。
#6年級娃# #戶...
14歲
想法
打算“花樣”陪娃 ... 現(xiàn)在還沒有每天計(jì)劃,不過5號已經(jīng)約了小朋友郊區(qū)游,還要住上一晚上。
7號要上書法課,假期期間至少要練習(xí)兩次軟筆書法。
8號要上學(xué)而思英語和語文課。
4號媽媽要加班一天,估計(jì)放飛自我了。
鋼琴課假期停課,約了VIP陪練,自己好好練吧。
還計(jì)劃去一次國家博物館,看看司母戊大方鼎。
假期讀完的尋寶記還有幾本沒做思維導(dǎo)圖,爭取收尾完成。
另外完成學(xué)校作業(yè)和學(xué)而思作業(yè),這是必須的。
抓緊時間多讀點(diǎn)書。
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14歲
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六年級20230217 普娃日常,六年級第一百七十天。
早晨六點(diǎn)五十叫起,早餐時間聽錢爸超級水滸傳,早讀金波四季美文春季卷和英語課文完成每日打卡任務(wù)。早晨基本都一樣。
今天下午放學(xué),回家先閱讀遲子建完成每日賞析打卡作業(yè),口算一頁,然后吃飯。
飯后爸爸送去畫畫,朋友送的小院畫畫體驗(yàn)課,畫了一幅油畫,云。畫完回家八點(diǎn)半多了,收拾洗澡,然后彈了會琴,只是把在學(xué)的曲子過了一遍,比較太晚了。
完成軟筆書法作業(yè),因?yàn)槊魈煲险n。??
收拾整理睡覺,躺下都10點(diǎn)40分了。
#6年級娃# #畫畫#
14歲
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五年級2021年10月8日 老母親一上班,娃的日常記錄就跟不上了
今天上周五的課,下午四點(diǎn)半方向。增加了OK鏡步驟,必須早起一會了
下午四點(diǎn)半放學(xué),回家不早了,趕緊開始做學(xué)校作業(yè),然后吃飯、洗澡,上學(xué)而思數(shù)學(xué)第四講,下課都8點(diǎn)半多了,休息一下,繼續(xù)完成學(xué)校作業(yè),然后彈了會琴,就9點(diǎn)40了,趕緊戴鏡、刷牙,睡覺
國際大獎小說·注音版: 飛吧! 紅頭發(fā)
作者:[奧]克里斯蒂娜·涅斯特林格 著;[德]史蒂芬妮·萊西 繪;陳琦 譯
出版社:新蕾出版社
出版時間:2016-06
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