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福星媽媽

2010

發(fā)布于 2018-04-14 · 圖片3

這本國際大獎小說榮獲安徒生獎，是作者的處女作。從兒童平凡的日常生活中提煉出富有童話色彩的美好情節(jié)是她一貫的創(chuàng)作風格。孩子在閱讀這個故事的同時，會懂得如何去幫助他人和尊重他人。故事中魔法、咒語、飛行、會說話的大貓……這些有趣的、充滿想象力的元素都讓孩子愛不釋手！

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圓姑娘

10歲

書評

國際大獎小說·注音版: 飛吧! 紅頭發(fā)

[奧]克里斯蒂娜·涅斯特林格著；[德]史蒂芬妮·萊西繪；陳琦譯 / 新蕾出版社

小姑娘弗里德里克和安娜姑媽，以及一只名字叫作“大貓”的貓一起生活。她有一頭火紅的頭發(fā)，所以總是受到孩子們的嘲笑和捉弄。有一天，弗里德里克從姑媽口中得知，這一頭紅發(fā)原來是具有魔力的，然而，這仍舊無法保護弗里德里克不被大家欺負。郵遞員布魯克非常同情她，但除了每天上下學接送她以外也無計可施。

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Sophie403

12歲

書評

國際大獎小說·注音版: 飛吧! 紅頭發(fā)

[奧]克里斯蒂娜·涅斯特林格著；[德]史蒂芬妮·萊西繪；陳琦譯 / 新蕾出版社

國際大獎小說.注音版

小女孩弗里德里克擁有一頭紅發(fā)，她和姑媽還有一只胖貓住在一起。小女孩因為紅頭發(fā)被同學嘲笑，但是郵遞員會幫助她。

讀了這本書，我們體會到了，小女孩內心的強大。有時候我們不要去理會別人的看法。

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球媽9847931451

13歲

書評

國際大獎小說·注音版: 飛吧! 紅頭發(fā)

[奧]克里斯蒂娜·涅斯特林格著；[德]史蒂芬妮·萊西繪；陳琦譯 / 新蕾出版社

看完了《飛吧！紅頭發(fā)》這本書，我懂得了一些道理：
1、弗里德里克，她的紅頭發(fā)雖然跟大家不一樣，但是她會發(fā)光發(fā)熱，還能飛起來，真是太不可思議了！所以，我們要尊重他人，不要嘲笑和欺負他人，要看到別人的優(yōu)點。
2、弗里德里克在讀信時遇到了困難，她們寫信向鄰居們尋求幫助，最后，終于解決了難題。當我們遇到困難的時候，也要絞盡腦汁地想辦法，還要學會請求別人的幫助！
3、最后，弗里德里克、大貓和姑媽經(jīng)過努力練習，一起飛往了她們向往的國家。所以，做一件事只要堅持努力，最后一定會成功的！

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I'm Lingling

13歲

書評

國際大獎小說·注音版: 飛吧! 紅頭發(fā)

[奧]克里斯蒂娜·涅斯特林格著；[德]史蒂芬妮·萊西繪；陳琦譯 / 新蕾出版社

記錄孩子的口述：在其他孩子嘲笑和捉弄下的長著紅頭發(fā)的弗里徳里克女孩，竟然會魔法，她從姑媽那得知長著紅頭發(fā)的人都會魔法，頭發(fā)會發(fā)光發(fā)熱，人還會飛。有一天，弗里徳里克拿著姑媽看了一年還在看第一頁的紅皮書，上面標著奇怪的文字，她和姑媽都想知道這些表達了什么含義，于是他們寫了很多信給周邊的領居，讓大家來猜猜含義。第二天，她的表弟告訴她，這些文字可以變成拼音，弗里徳里克讀懂了這本書并得知從前有一個快樂的地方，每個人都很快樂，任何購買不需要支付金錢，因為每個人的工作都是他心甘情愿的付出，...

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福星媽媽

14歲

書評

國際大獎小說·注音版: 存夢銀行

[日]小松原宏子著；[日]北見葉胡繪；周龍梅譯 / 新蕾出版社

這本書是日本學校圖書館協(xié)議會選定圖書和日本青少年讀書感想作文比賽指定圖書。存夢銀行？你聽說過嗎？存一個好夢吧！可是夢要怎么存？存夢也會有手續(xù)費和利息嗎？貘是什么？食夢動物？會說人話？帶著好奇心閱讀，孩子覺得這個故事超級有意思。

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福星媽媽

14歲

書評

大林和小林

張?zhí)煲?著；張章，王祖民，王鶯編 / 春風文藝出版社

這是20世紀中國最優(yōu)秀的民族童話精品。奇思異想的故事，折射出中國人的幽默與中國人的智慧，值得每一個孩子放進書架珍藏一生。孩子一年級，非常喜歡，每天自主閱讀三個章節(jié)，無障礙閱讀，那看書的投入勁頭，就知道孩子是真喜歡這故事了呢！

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福星媽媽

14歲

書評

帥狗杜明尼克

（美）史代格著；趙永芬譯 / 新蕾出版社

這是一個討人喜愛的英雄，一條心地善良、性格堅毅、允文允武的帥狗。杜明尼克出發(fā)去見識外面的世界，因為他的慷慨大方、他的過人勇氣贏得了大家的感激與贊賞。無論他走到哪里，都是所向披靡—包括打敗了一群危害鄉(xiāng)里、打家劫舍的壞蛋……這是一本最適合大聲朗讀的書。

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福星媽媽

14歲

書評

字的童話(全7冊)

林世仁編文; 章毓倩繪 / 貴州人民出版社

中國漢字博大精深，將漢字融入到每一個有趣的童話故事里，孩子讀來津津有味，思維也跟著插上了想象的翅膀。每天晚上睡覺之前都要讀上一兩個故事，然后才肯安心入睡，這套書確實是為孩子架起進入抽象文字世界的橋梁。

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福星媽媽

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想法

年末活動｜2019，你手機里最不舍得刪的照片是？

2019年春天里，兒子二下，我們決定沖刺鋼琴十級，于是和鋼琴老師商量，加大練習強度。除了老師上門教課，每天一個半小時我全程陪練。兒子算是配合的，自己也覺得學有成效。我們沒有專門上過樂理課，基本靠兒子和我兩個人共同學習搞定。我先從頭到尾自學一遍，做做書后練習，做到心中有數(shù)。再和兒子一起切磋琢磨，他有不懂的地方，我來講解，直到搞懂為止。遇到我們倆都不明白的樂理知識，先做標記擱在一邊，再集中找老師幫忙答疑解惑。這樣經(jīng)歷了一番后，真心覺得兒子的表現(xiàn)棒棒噠，感覺自己都快成半個音樂人。最...