因為自己是語言專業(yè),雖然一直教雅思,不教小朋友,但生了孩子慢慢啟蒙,現(xiàn)在小三了。
有一個英文閱讀打卡群,人不多,為了給我娃個激勵,鼓勵小朋友一起打卡。
他一個同學媽媽知道我是英語老師,這個小朋友和我娃關系也不錯,家長溝通相處也不錯。
一年級時他媽媽很著急找我推薦英語機構,問題是我無法推薦,因為我家大部分是我教,幼兒園大班上過一年英語機構的課,還算認可,但小學我們搬家后,太遠。解釋后同學媽媽說太遠,我也理解,因為我也是因為遠不去了。
一年級暑假他媽媽帶我和孩子們?nèi)チ艘粋€她同事推薦的英語機構,讓我看看教的怎么樣,試聽后,互動還是不錯,更多是啟蒙階段,單詞不多,游戲多。
老師是菲律賓人。照那年國家政策,少兒英語課程舉步維艱。我覺得有地方啟蒙玩也可以,一問價格,一萬三。我們的城市這個價位不便宜,而且,還是私人做的,有些簡陋。
我說政策不鼓勵了,萬一跑路麻煩了。價格不便宜,而且以二年級的孩子,內(nèi)容上有些少,性價比不高吧。她說好的。
二年級暑假又追問我,新東方有暑假英文課,單位人說不錯,約課去聽。我說好,因為我不想自己教我娃,費媽。
我老公和娃,同學媽媽和同學一起去的,我在坐月子。
聽課后,我老公反饋貴,而且有些應試。對我家簡單。
我看了老師發(fā)來的內(nèi)容,一節(jié)課200. 一對多。性價比不高。我說不是很推薦。
她后來問我老公報嗎?我老公說不報了。
后來她報名了,但挺久才跟我說。
我突然覺得會不會人家已經(jīng)把我理解成阻礙他孩子學英語的人了,覺得我把同學當做競爭者了。
以后我會順著人說話,不會輕易把自己的理念心得講出來了。