穿越時空,探秘大明——評《甲骨文學(xué)校系列:大明紫禁城》
別出心裁的故事設(shè)定
本書講述悠悠、田田和小布丁暑假游學(xué)故宮時,因一只會說話的蟋蟀,穿越到600年前明朝永樂時期的北京城。他們逛廟會、品美食、提著河燈游街,還因皇室斗蟋蟀賽事進(jìn)入紫禁城,身著明朝服飾、品嘗宮廷美食,幫助皇太孫朱瞻基破解紫禁城三大殿失火謎案。情節(jié)充滿趣味與懸念,如八臂哪吒與現(xiàn)代孩子交流學(xué)習(xí)煩惱等橋段,古今碰撞,妙趣橫生,吸引小讀者沉浸其中。
豐富厚重的歷史文化呈現(xiàn)
書中巧妙融入大量歷史文化元素。北京中軸線上近四十處古建筑,如故宮、天壇地壇、運河等成為故事場景,老北京民俗文化及方言特點也生動展現(xiàn)。還涉及明朝服飾、宮廷飲食、民間娛樂等生活細(xì)節(jié),以及建筑文化中脊獸象征等知識,讓小讀者在閱讀中感受明朝風(fēng)貌,拓寬歷史文化視野,增強(qiáng)文化自信。
獨具特色的寫作風(fēng)格
語言活潑親切,符合兒童閱讀習(xí)慣,生動描寫讓文字充滿畫面感,如對中元節(jié)熱鬧場景描繪,讓孩子身臨其境。角色塑造鮮活,主人公們性格各異,互動充滿童真,容易引發(fā)共鳴。同時,將歷史知識自然融入情節(jié),不生硬說教,讓孩子在趣味閱讀中學(xué)習(xí)。
深刻積極的教育價值
作為兒童文學(xué)作品,能激發(fā)孩子對歷史學(xué)科的興趣,培養(yǎng)探索精神和好奇心。小主人公們在冒險中展現(xiàn)出的勇敢、智慧、團(tuán)結(jié)等品質(zhì),為孩子樹立榜樣,引導(dǎo)他們在生活中積極面對困難。這種寓教于樂方式,讓孩子實現(xiàn)知識獲取與心靈成長的雙贏。
總體而言,《甲骨文學(xué)校系列:大明紫禁城》憑借精彩故事、豐富知識、活潑風(fēng)格,成為兒童了解明朝歷史文化的優(yōu)質(zhì)讀物,是一場值得開啟的紙上大明探秘之旅。