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周如來(lái)
2017
發(fā)布于 2018-09-30 · 圖片3 
對(duì)我們這種從“奧特曼/咸蛋超人”中了解日本的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，宮西達(dá)也的這本《爸爸超人》是很討喜的。我加上了“親子閱讀”的標(biāo)簽。
繪本寫(xiě)了個(gè)“虛實(shí)互嵌”的故事。電視播了超人的故事（見(jiàn)附圖1），怪獸真的出現(xiàn)了，爸爸超人踢走了怪獸（見(jiàn)附圖2），小朋友發(fā)現(xiàn)爸爸襪子上的洞和超人破在同一個(gè)地方（見(jiàn)附圖3）。由于小朋友中途睡了一覺(jué)，讀者讀完也弄不清超人是夢(mèng)是真，值得玩味。
有共鳴的是，每個(gè)小朋友都希望爸爸是超人吧～
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6歲
書(shū)評(píng)
噠噠噠 爸爸超人
宮西達(dá)也 文·圖；趙婉琳 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
和宮西達(dá)也的《永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你》一起買(mǎi)的，《噠噠噠爸爸超人》，一本母愛(ài)，一本父愛(ài)，一個(gè)都不能少。小時(shí)候看的很多，爸爸超人不如恐龍系列出名，不過(guò)也挺好的，告訴孩子即使爸爸看上去很普通，但也是孩子的超人，永遠(yuǎn)保護(hù)孩子。
4歲
11歲
書(shū)評(píng)
噠噠噠 爸爸超人
宮西達(dá)也 文·圖；趙婉琳 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
每個(gè)孩子心中的爸爸都是一位超人，無(wú)所不能，這是源于孩子對(duì)爸爸無(wú)條件的愛(ài)與崇拜。
在這個(gè)故事中，爸爸超人在小朋友每一次的遇險(xiǎn)時(shí)都能挺身而出。同時(shí)爸爸超人的身上總有和爸爸相似的地方：同樣破洞的襪子，同樣忘戴眼鏡，同樣愛(ài)吃咖喱肉餅。讀完故事不妨和小朋友一起探討一下，誰(shuí)是爸爸超人？你有沒(méi)有一個(gè)爸爸超人？
8歲
書(shū)評(píng)
海老虎
Victoria Turnbull / 二十一世紀(jì)出版社
很喜歡這繪本的價(jià)值觀——友情不僅有陪伴，也有距離，so將其列入了小朋友“培養(yǎng)友情”的參考書(shū)單。
海老虎和奧斯卡的友情原本是唯一（見(jiàn)附圖1），“陪伴”成為了常態(tài)（見(jiàn)附圖2）。但“交新的朋友”是培養(yǎng)友情的自然環(huán)節(jié)，這時(shí)就需要保持一定的距離（見(jiàn)附圖3）。對(duì)此，海老虎的態(tài)度始終很通透。
真心希望小朋友能夠理解友情的這份通透～
8歲
書(shū)評(píng)
葡萄
文·圖/鄧正祺 / 明天出版社
選這繪本，是為了與伊索寓言“狐貍與葡萄”的故事對(duì)比，so加上了“顛覆傳統(tǒng)”的標(biāo)簽。
伊索寓言中的狐貍“吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸”，與之相反地，這里的狐貍“為吃上甜葡萄相當(dāng)努力”（見(jiàn)附圖1）。有很潮的努力，包括上網(wǎng)查資料。。。也有克制自己的努力（見(jiàn)附圖2）。最終，狐貍吃上了甜葡萄（見(jiàn)附圖3），故事以不同于伊索寓言的方式結(jié)束了。
BTW.其實(shí)不一定要迎合小朋友寫(xiě)一個(gè)HE。。?！叭羰瞧咸堰€酸該怎么辦？”講故事時(shí)問(wèn)小朋友會(huì)更有趣。
8歲
書(shū)評(píng)
最美的黃玫瑰
（英） 琳達(dá)·拉文·洛丁（Lodding L.R.） 著；（英） 艾莉森·簡(jiǎn)（Jay A.） 繪；程雯 譯 / 新蕾出版社
有人指責(zé)此繪本太蘇，我倒覺(jué)得這是童話的自帶屬性，蘇而不妖反倒是體現(xiàn)作者功力的。細(xì)究之，作者的兩個(gè)手法很得人心。
一是“暗藏伏筆”。畫(huà)家畫(huà)肖像畫(huà)要黃玫瑰（見(jiàn)附圖1），拿著黃玫瑰的小姑娘說(shuō)畫(huà)家畫(huà)不完肖像畫(huà)（見(jiàn)附圖2），小姑娘把黃玫瑰給了主角（見(jiàn)附圖3）。黃玫瑰轉(zhuǎn)了一圈回來(lái)了，是很蘇，不過(guò)，從一開(kāi)頭畫(huà)家出現(xiàn)就埋下了伏筆，也就不算“妖”了。
二是“虛實(shí)互嵌”。一直不希望小朋友太活在童話里，所以，偏愛(ài)能延展到真實(shí)世界的文本。這本就不錯(cuò)，比如，送主角紫羅蘭蜜餞的皇后，是以茜茜公主為原型的...
8歲
書(shū)評(píng)
神奇魔法床
[英]約翰·伯寧罕 (John Burningham) 文圖；柳漾 譯 / 北京聯(lián)合出版社
與伯寧罕的其他作品相比，我更喜歡此繪本的“文”，讓故事自帶“留白”的效果，從而呈現(xiàn)出超過(guò)“圖”的豐富性，堪稱(chēng)“有趣”。
其最有趣之處在于，在解讀“文”中“留白”的過(guò)程中，可以讓故事隨意在 童話 和 真事 中切換，由此，我加上了“虛實(shí)互嵌”的標(biāo)簽。
以常見(jiàn)的虛構(gòu)童話來(lái)理解，床上有個(gè)魔法字（見(jiàn)附圖1），念了可以飛出去玩（見(jiàn)附圖2），說(shuō)不定你身邊也藏了魔法床（見(jiàn)附圖3）。
而要以大朋友喜歡的真事來(lái)理解，床上刻著暗示魔法的字（見(jiàn)附圖1），念著做夢(mèng)尿床以為是魔法（見(jiàn)附圖2），每個(gè)人做夢(mèng)...
8歲
書(shū)評(píng)
走開(kāi), 大黑兔!
[英]菲莉帕·萊瑟斯 文圖；柳漾 譯 / 北京聯(lián)合出版公司
最近小朋友對(duì)研究影子產(chǎn)生了興趣，就找了這本繪本給他。討喜的是，這不是一本實(shí)寫(xiě)影子的科普繪本，而是講了一個(gè)有趣的故事：
小白兔不認(rèn)識(shí)影子——“大黑兔”，叫他走開(kāi)他不聽(tīng)（見(jiàn)附圖1）；小白兔躲到了陰暗的森林里，終于見(jiàn)不到“大黑兔”，卻發(fā)現(xiàn)了一雙偷窺的眼睛（見(jiàn)附圖2）；偷窺的狼要吃掉小白兔，卻被逃出樹(shù)林的小白兔背后的“大黑兔”嚇跑了；小白兔和“大黑兔”一起開(kāi)心地走了（見(jiàn)附圖3）。
有意思的是，小朋友一開(kāi)頭讀這個(gè)故事，沒(méi)看出“大黑兔”是影子，一直叫“媽媽”，大概是因?yàn)闉槟锲綍r(shí)也一直這樣...
8歲
書(shū)評(píng)
小島
[美]瑪格麗特·懷茲·布朗 文；[美]雷歐納德·威斯伽德 圖；崔維燕 譯 / 連環(huán)畫(huà)出版社
蒲蒲蘭將繪本標(biāo)記為“5歲以上”，應(yīng)該是生怕小小朋友理解不了繪本闡釋的哲理。其實(shí)沒(méi)必要這么謹(jǐn)慎，小小朋友在認(rèn)知“什么是島”時(shí)，自然能明白繪本試圖闡釋的“聯(lián)系”觀點(diǎn)，因而我同時(shí)標(biāo)上了“哲學(xué)思維”和“孩子大愛(ài)”～
繪本的主體故事先用類(lèi)比的方式將“島”與“貓”在世界中的位置統(tǒng)一起來(lái)——貓也是空氣中一個(gè)毛茸茸的小島（見(jiàn)附圖1），然后，思考了兩者與世界聯(lián)系的方式，通過(guò)魚(yú)告訴小貓：“在海底，所有的陸地都連在一起”（見(jiàn)附圖2），在此基礎(chǔ)上，繪本在結(jié)尾又再次升華了“聯(lián)系”的觀點(diǎn)——“與世界連在...
8歲
書(shū)評(píng)
虎斑貓和黑貓
（日） 宮西達(dá)也 著；彭懿 譯 / 新疆青少年出版社
與宮西達(dá)也的恐龍系列、狼系列相比，我覺(jué)得貓系列才是最適合小小朋友讀的。原因很簡(jiǎn)單：恐龍見(jiàn)不到活的，狼很少見(jiàn)到活的，小小朋友很難感受到那種宮西達(dá)也賦予動(dòng)物的“反差萌”，而貓是幾乎每個(gè)小朋友熟悉的動(dòng)物，天然貼合我加的“日常生活”標(biāo)簽。
故事也是“日常生活”：兩個(gè)好朋友（貓）因?yàn)橐恢惶易映臣埽ㄒ?jiàn)附圖1），但一個(gè)遇到困難后另一個(gè)還是立刻提供幫助（見(jiàn)附圖2），兩個(gè)好朋友又和好了（見(jiàn)附圖3）。
值得一提的是，宮西達(dá)也運(yùn)用了類(lèi)比的手法——兩只小老鼠看到桃子后也和貓一摸一樣地吵架了（見(jiàn)附圖2...
8歲
書(shū)評(píng)
跟屁蟲(chóng)
宮西達(dá)也/文圖；蒲蒲蘭/譯 / 二十一世紀(jì)出版社
與宮西達(dá)也的恐龍系列不同，這繪本不刻意設(shè)置有點(diǎn)蘇的BE，畫(huà)的是家庭日常，在我看來(lái)，更適合小朋友閱讀。
在“啟發(fā)成長(zhǎng)”方面，我覺(jué)得比發(fā)布簡(jiǎn)單粗暴指令的大衛(wèi)系列更有效。比如，脫紙尿褲的問(wèn)題，問(wèn)問(wèn)小朋友是學(xué)小哥哥還是跟屁蟲(chóng)（見(jiàn)配圖2），小朋友在繪本設(shè)置的這種對(duì)比語(yǔ)境下會(huì)被誘導(dǎo)到已經(jīng)有好習(xí)慣的哥哥這一邊。
結(jié)尾盡管司空見(jiàn)慣但很暖心，兄妹手牽手遠(yuǎn)去的背影是樸實(shí)的美好，也是我們這些獨(dú)生子女家長(zhǎng)遺失的美好。
噠噠噠 爸爸超人
作者:宮西達(dá)也 文·圖；趙婉琳 譯
出版社:二十一世紀(jì)出版社
出版時(shí)間:2017-11
周如來(lái)
周如來(lái)
2017