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ATM1999
2009 2007
發(fā)布于 2016-08-11 
很棒的故事，圖書館借閱的，管理員像我們推薦的。
字大！有點(diǎn)像蹦蹦跳跳的故事。
蛤蟆，就是蟾蜍嗎？沒禮貌，大喊大叫，自我！遇到問題后有不開心的事就喊，遷怒別人，像每個(gè)人心底住著的小孩。


小孩會長大，蟾蜍卻變不成青蛙。
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9年前
讀的是快樂時(shí)光，蟾蜍真的好萌好單純?。D書館借閱。這套書真的很棒。里面的明天風(fēng)箏都讓娃明白生活中的很多道理。
9年前
青蛙和蟾蜍好伙伴！實(shí)在是太喜歡了。工作表吹走，蟾蜍認(rèn)為沒有追工作表的環(huán)節(jié)，花園里蟾蜍對種子大喊大叫，到后來的小心講故事，都讓人捧腹。夢，蟾蜍找不到青蛙時(shí)讓人感動。
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推薦閱讀

9歲
想法
教娃識字 一把辛酸淚 來說說我女兒的識字之路，相當(dāng)費(fèi)勁。

一歲開始親子閱讀，老母親買了幾千冊繪本，準(zhǔn)備大干一場，無奈娃不配合，繪本堆在書架上吃灰。娃極其好動，給她讀繪本的時(shí)候娃撅著屁股逃跑，心碎了一地。娃整天嚷嚷出去玩出去玩。唉，稀稀拉拉地讀過一些繪本。到三歲稍微能坐定，睡前親子閱讀慢慢養(yǎng)成習(xí)慣，但不能超過15分鐘，不然分分鐘走神，變成翻跟頭跳舞。

4歲時(shí)繪本讀了不少，大字不識一個(gè)，別人都在認(rèn)字，她爸爸自告奮勇負(fù)責(zé)教娃認(rèn)字，用的字卡，想起來就教幾個(gè)。一年后驗(yàn)收成果，只認(rèn)識30個(gè)字，我要厥倒了。...
8 11 5
7歲
9歲
想法
聽力從橋梁過渡到初章，這6套書很寶藏 一升二弟弟暑假順利聽力、閱讀雙入章，現(xiàn)將他的聽過的6套寶藏書整理出來，幫助弟弟妹妹們無痛提高聽力水平，順利入章。
小豬佩奇
1.小豬佩奇Peppa Pig
AR值:2
特點(diǎn)：中文動畫孩子都很熟悉了，內(nèi)容簡單有趣?？梢宰尯⒆酉瓤从⑽膭赢嬈俜磸?fù)熏聽英文音頻，也可以帶著孩子閱讀英文繪本。通過它可以掌握很多生活化的核心詞匯。
青蛙和蟾蜍(全4冊)
2.青蛙和蟾蜍Frog and Toad
AR值:2....
16歲
書評
青蛙和蟾蜍(全4冊)
(美)艾諾·洛貝爾 著；潘人木 黨英臺 譯 / 明天出版社
我很喜歡這本書 因?yàn)樗鼏l(fā)成長 真心有愛 是一本好書。書本主要講的是，一只青蛙和一只蟾蜍有趣的故事。其中一個(gè)故事叫《春天到了》，講的是春天青蛙早早的就起床了，而蟾蜍還賴在家里睡覺，它們之間發(fā)生的幽默搞笑的故事。青蛙是一個(gè)勤快的人，蟾蜍是一個(gè)懶惰的人。這個(gè)故事告訴大家，不要做一個(gè)懶惰的人。小伙伴們，快來看這本書吧！
8歲
11歲
想法
每個(gè)孩子都需要那么一兩套好看的書來打通閱讀的任督二脈 每個(gè)孩子都需要那么一兩套好看的書來打通閱讀的任督二脈。
從親子閱讀過渡到自主閱讀，我的做法是:
1、發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點(diǎn)，看孩子喜歡哪方面事物，冒險(xiǎn)、軍事、恐龍、探秘、偵探、搞笑、動畫、公主、童話、西游記、火車、積木、宇宙、神話等等，甚至奧特曼。隨著孩子興趣點(diǎn)的變化，挑選出孩子會感興趣的書。
2、繼續(xù)陪孩子讀。讀給孩子聽，讀到孩子欲罷不能的時(shí)候戛然而止，比如謊稱上廁所、接電話等等，故意把書丟給孩子先看著。自己專心讀，孩子也會好奇，趁機(jī)給他大概安利一下。
3、把吸引人的書放在孩子最...
青蛙和蟾蜍(全4冊)
(美)艾諾·洛貝爾 著；潘人木 黨英臺 譯 / 明天出版社
好書！好書！好書！說三遍來表達(dá)一下我對這套書的喜歡??在孩子小的時(shí)候你讀給他聽，等他可以嘗試自主閱讀的時(shí)候讓她自己讀給你聽。然后當(dāng)他熟悉內(nèi)容和情節(jié)之后，可以給孩子聽英文版的！利用率很高哦……圖文排版簡潔大方，圖畫溫馨....總之，值得擁有！
13歲
書評
青蛙和蟾蜍(全4冊)
(美)艾諾·洛貝爾 著；潘人木 黨英臺 譯 / 明天出版社
這套書已經(jīng)不是我們以前看的繪本類了，屬于橋梁書一類，圖畫減少文字贈多，讓故事情節(jié)更曲折，更精彩。總共四本，每本有四五個(gè)故事。故事篇幅不長，所以可以親子閱讀，開始自主閱讀的孩子看起來也沒難度。我們先看了好伙伴這本，分兩天講完了，從開始的沒興趣到后來講完一本還想再看一本。說明好書就是好書，孩子是最好的點(diǎn)評師。
14歲
書評
青蛙和蟾蜍(全4冊)
(美)艾諾·洛貝爾 著；潘人木 黨英臺 譯 / 明天出版社
雙手雙腳推薦這套書！孩子的班上有，因?yàn)樘貏e喜歡讓媽媽入了。第一個(gè)故事《工作表》，說故事的過程中讓孩子了解日程表哈，雖然他還沒有概念??
《花園》說的是??和蟾蜍種種子的故事，種子要怎么長出來呢？蟾蜍趴在地上對種子說：種子種子長出來！Summer說這幾個(gè)字的時(shí)候，完全在模仿班上老師講故事的語氣，老師真的是把麻麻和寶貝都感染到了！
《餅干》也是Summer念念不忘的一個(gè)故事，講了兩遍還是意猶未盡。??和蟾蜍實(shí)在是太喜歡這個(gè)餅干了，想了各種辦法鍛煉自己的意志力。最后一句，蟾蜍說：你...
目前已經(jīng)看過的橋梁有蒼蠅小子，青蛙和蟾蜍，父與子，小狐貍的故事系列等，娃都挺中意的，前面的兩套看的英文原版，也有中文版青蛙和蟾蜍 （全4冊） 父與子看的拼音讀版，很有趣，小狐貍的故事很吸引娃一看到底，去追尋最后的結(jié)果，初次嘗試橋梁自讀，后續(xù)繼續(xù)，再來分享小狐貍的故事(全五冊) 父與子全集 蒼蠅小子系列 Fly Guy 青蛙和蟾蜍 Frog and Toad
2歲
10歲
書評
青蛙和蟾蜍(全4冊)
(美)艾諾·洛貝爾 著；潘人木 黨英臺 譯 / 明天出版社
《我會自己讀》四五級讀完，又讀了兩本第六級。實(shí)在受不了孩子自讀時(shí)被圖畫分心，改讀了兩天《青蛙和蟾蜍》，一天一個(gè)故事。
我和孩子都愛上《青蛙和蟾蜍》里的故事。對5歲多，自讀剛剛起步的孩子來說故事篇幅不短，但孩子被文字講述的溫馨故事和幽默的人物吸引。
《我會自己讀》第六級孩子磨磨唧唧分兩次讀完一個(gè)故事，每次用時(shí)30分鐘左右?！肚嗤芎腕蛤堋纷宰x1個(gè)故事約20分鐘。字挺大，文字間距合適。生字多了些，但來來回回出現(xiàn)，孩子慢慢也在認(rèn)。
我的推薦主要從自讀舒適型上分析。
推薦《青蛙和蟾蜍》...
4歲
9歲
書評
青蛙和蟾蜍(全4冊)
(美)艾諾·洛貝爾 著；潘人木 黨英臺 譯 / 明天出版社
只能說經(jīng)典就是經(jīng)典，剛收到書，姐姐和妹妹就一起讀起來，并且姐姐一口氣讀完了其中的一本，接下來的很多天，妹妹只讓姐姐讀，不讓媽媽讀，我很好奇這里面的故事，于是她們讓我自己讀一下，確實(shí)很有趣。后來我問：你們不停的夸這套書好，能跟我說說好在哪里嗎？姐姐告訴我：每一頁的插圖和文字都很對應(yīng)，青蛙和蟾蜍的對話也很有趣。我問，那其他的很多套書也都符合這樣的評價(jià)啊，怎么會如此偏愛這套呢？她笑笑不說話，但是倆人都追問我還有沒有第二輯第三輯甚至更多呢？很可惜沒有，后來讓我多買幾本這個(gè)作者的書。
青蛙和蟾蜍(全4冊)
作者:(美)艾諾·洛貝爾 著；潘人木 黨英臺 譯
出版社:明天出版社
出版時(shí)間:2009-06
ATM1999
ATM1999
2009
2007