說說你最喜歡的橋梁書

現(xiàn)在，中文閱讀也引入了橋梁書的概念，幫助小朋友從拼音書過渡到純文字，從親子閱讀過渡到自主閱讀。

這次，我給大家推薦10套中文橋梁書，難度都不大，部分還自帶拼音，很適合幼兒園和低年級小朋友閱讀。

1.《時代廣場的蟋蟀》拼音版：豆瓣讀書9.3高分

這套書名氣不小，經(jīng)常出現(xiàn)在各種小學(xué)生書單里。不過很少人知道它還有前傳，番外和續(xù)篇。

套裝共有5本，除了最出名的《時代廣場的蟋蟀》，還包括：《亨利貓和塔克鼠》 （前傳）、《蟋蟀的騎鴿之旅》（番外）、《蟋蟀的新家》（續(xù)篇）、《老牧場》（續(xù)篇）。


套裝的書帶拼音，全彩印刷，里面插圖也很精美。如果娃正好在大班或者一年級，處于拼音和識字的過渡階段，讀這套書很合適。

丁丁剛讀這套書的時候，就說它和《夏洛的網(wǎng)》很相似，都是美式友情童話。不過《時代廣場的蟋蟀》故事整體比《夏洛的網(wǎng)》更豐富，蟋蟀的音樂天賦和各種冒險經(jīng)歷，都讓小朋友特別羨慕，恨不得鉆進(jìn)書里取而代之。



像丁丁看完書之后，就主動要求把一周一次的古箏課加到兩節(jié)。問她原因，說是音樂可以緩解消極情緒，還能為很多人帶來歡樂。

這是繼《養(yǎng)家之人》后，第二次讓我感受到閱讀給孩子帶來的正面影響。

我特別喜歡書里亨利貓說的一句話——“既然柴斯特（主人公蟋蟀）的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話，那成名又有什么意義呢？”

確實，人生在世，到底是享受快樂還是追名逐利，這是個永恒的命題。

2.《小豬唏哩呼?！?br/>
又是一套時常見諸各大書單的好書。

丁丁一年級的時候，我入手了這套書，帶拼音和不帶拼音的都有，一套兩本。


在這本書里，孩子會看到一個傻傻的但是勇敢可愛的小豬，它一次又一次運用自己的智慧、堅強和善良的去克服困難，幫助周圍的人。

這只小豬就像每個剛剛升入一年級的小朋友一樣，有點弱小有點膽怯，但是樂觀堅強是它不變的底色。

3.《笨狼的故事》

這套也有注音和非注音版可選，是湯素蘭的代表作之一，2020年列入《教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心 中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄》。

和常見的反派大灰狼形象不同，笨狼笨的可愛，十分善良，總想幫助人但總鬧笑話。幸好它的好朋友聰明兔在旁邊時常幫助它，解決了很多麻煩。

4.《青蛙和蟾蜍》

這套書我很早很早就見過，但一直沒買。直到看了蔣軍晶老師的導(dǎo)讀，才發(fā)現(xiàn)原來這套書這么好看，是我大意了。

全書一共四本，獲得過凱迪克、紐伯瑞、美國圖書館協(xié)會杰出童書獎等等一系列重磅童書獎項。圍繞“在一起”這個主題，特別適合和娃一起親子共讀。

他們之間的故事更多的是由青蛙和蟾蜍這對好伙伴相互對話來進(jìn)展，文字雖然占比更大，但很多都是重復(fù)且有韻律的，特別適合初期自主閱讀的孩子。

因為重復(fù)的段落會讓孩子們對認(rèn)字加深印象，更有韻律的節(jié)奏也讓孩子們讀起來朗朗上口。

分享一些蔣老師關(guān)于這本書的導(dǎo)讀內(nèi)容。

我特別喜歡這句話：“你發(fā)現(xiàn)了吧？他倆之所以能幸福地生活在一起，是因為一個不記恨，不埋怨，一個會反思，會主動彌補。愛，就是記住你所有的美好，忘掉你所有的糟糕。”

我還趁機(jī)給丁丁做了些情商教育，告訴她做人要做心態(tài)積極心胸開闊，才能更容易獲得快樂

5.《寶葫蘆的秘密》

這本陪伴了幾代中國孩子的書，我買的很早，但是當(dāng)時覺得沒什么意思。后來偶然看了導(dǎo)讀，才知道自己又膚淺了。

不費力氣就能得到一切的寶葫蘆，卻給主人公帶來了無盡的麻煩和痛苦。


書里有段話我也很喜歡，分享給大家。

“人總是這樣，不愿意接受一輩子的資質(zhì)平平，不愿意接受一輩子的生活貧苦，不愿意接受一輩子的平淡無奇。人總有成為超出自己能力的英雄的夢想，人總有超越自己基礎(chǔ)的對于光榮的渴望，人都想書寫屬于自己的傳奇。但是呢，人都想最好不要付出太多努力，最好不要經(jīng)歷太多挫折?！?br/>
6.《父與子》

世界上流傳最廣的親情漫畫，大胡子爸爸和兒子對生活積極樂觀的態(tài)度，兩人之間溫馨的父子情，又暖心又有趣。

丁丁在幼兒園就開始看這套書，反反復(fù)復(fù)好多遍。

上二年級的時候，課本里一個看圖說話就是用的《父與子》，丁丁還特別激動，說這個原文我都記得呢，這題難不倒我

7.《小巴掌童話》

伸出你的小巴掌，看看有多大？從左到右，從上到下，只有一點點。

像小巴掌一樣只有一點點的童話會是什么樣？

有這么一位張秋生爺爺，他會把極有創(chuàng)意的故事在極有限的篇幅里極有趣地講給孩子們聽。

簡簡單單卻又美好溫暖的童話，很適合幼兒園大班或者剛進(jìn)入一年級的小朋友。

8.《大中華尋寶記》+《大英兒童漫畫百科》

這兩套書在小學(xué)生群體里有多么風(fēng)靡，有孩子的家長估計都知道，簡直是小學(xué)生打開社交圈的神器。

《大中華尋寶記》的特點是在漫畫里學(xué)歷史地理知識，《大英兒童漫畫百科》顧名思義，就是用漫畫方式呈現(xiàn)百科知識。



像丁丁這樣對科普不太感興趣的娃，可以用這兩套書好好地做啟蒙。

9.《大偵探內(nèi)特》

這套書據(jù)說在美國風(fēng)靡了整整40年，獲獎無數(shù)，銷量超過1500萬冊，在美國被譽為“最具開創(chuàng)性的兒童小說”，被紐約圖書館評選出為“兒童百大閱讀首選”，是很多美國學(xué)校推薦的必讀書目。

丁丁大概是剛上一年級那會兒看的（當(dāng)時我們看的英文版），沉迷了起碼有三四個月，每天走哪都掛著傾聽者聽原版音頻，在家就一遍又一遍地刷書，手不釋卷。

10.《學(xué)樂名人傳》

學(xué)樂出品的書，基本沒有踩雷的。這套名人傳包含兩個系列，“遇見藝術(shù)大師”和“遇見科學(xué)巨匠”，一共24本，我都買齊了。


對于孩子來說，閱讀名人傳記，就是在成長過程中樹立了一個個鮮活的榜樣。從實用性上看，閱讀傳記也是剛需。名人故事是最好的寫作素材，而傳記的敘述方式又能培養(yǎng)孩子講故事、刻畫人物和描寫情節(jié)的技巧。

我后來又買了一套小牛頓的《世界名人傳記》，讓丁丁兩套書對照著一起看，互相補充細(xì)節(jié)，加深理解。

除了上面推薦的10套書，市面上還有很多優(yōu)秀的橋梁書，比如《神奇校車》、《拉塞-瑪婭偵探所》、《彼得兔的故事》、《沒頭腦不高興》、《三毛從軍記》、《敦煌奇幻旅行記》、《故宮里的大怪獸》等等。

這些，我全都買了……

現(xiàn)在你們知道我家書柜為什么總是不堪重負(fù)了吧？連丁丁爸都說，是不是買的太多了？感覺家里即使再多三四個書柜，我也有本事把它們都填滿。



不過，丁丁倒是很喜歡我的這個習(xí)慣。我負(fù)責(zé)買買買，她負(fù)責(zé)看看看，倆人配合的天衣無縫，彼此都很嗨皮。



丁媽愛學(xué)習(xí)
丁媽，坐標(biāo)帝都，80后學(xué)習(xí)型媽媽，曾任上市公司總監(jiān)。家有8歲女兒丁丁，愛英文、愛旅行、愛畫畫，讀過3000+本書，走過100+城市，英文詞匯量目前5000+，獲過安徒生（國際）藝術(shù)獎金獎。關(guān)注我們，和娃一起享受快樂，蓬勃生長！