男娃，2016年。
英語啟蒙從六個月后？？就用牛聽聽按時播放英文兒歌，廖繪本等。聽到現(xiàn)在三歲三個月也只會唱兩三首兒歌，我家說中文一直到兩歲半才開口，老人們都說因為我英文放太多，但現(xiàn)在看英文也沒有開口的很好啊啊啊。。。
英文原版動畫片從1歲三個月開始看，每次15min，一天最多3-4次。一開始看就是小豬佩奇，一直看到三歲都還是喜歡的。兩歲后上托班一天可能只能看1-2次了。但除了原先預(yù)設(shè)的磨耳朵時間，吃飯時候可以裸聽佩奇聽30min-1h。我到現(xiàn)在雖然沒有測過他的詞匯量，但從平時讀書的反應(yīng)和上次美國游學(xué)1個月看，他的聽力詞匯是有一定量了。
我在百度網(wǎng)盤里存了很多動畫片，但每次新的動畫片引入并不成功，孩子對佩奇愛的很深，看動畫，看書，聽音頻。孩子喜歡小火車，我以為他會喜歡托馬斯，結(jié)果沒有；孩子是男孩，我以為會喜歡超級飛俠，也沒有。直到三歲，給他開始看汪汪隊，一集13min左右，他開始粉汪汪隊。（也就是說看佩奇看了將近兩年，現(xiàn)在裸聽佩奇他也還是愿意。）但汪汪隊音樂聲音比較大，每次裸聽，他也愿意，但我感覺到?jīng)]有聽佩奇那么專注。能聽懂多少我也很懷疑。。。
孩子和孩子確實非常不一樣，我家這娃不管繪本還是動畫片，現(xiàn)在對英文完全不排斥，會自己選書，不是我給他看什么分級或者繪本都愿意。而且一旦他喜歡上，重復(fù)率會非常非常高。不斷告誡自己不要和別人攀比讀了多少本書，看了多少分級，按照他喜歡的方式保持他現(xiàn)在對英語的熱情。。。
上個月（三歲兩個月）報了新東方斯林姆英文課，一周兩次，每次他能玩的很開心，雖然教學(xué)進(jìn)度慢，但能看出他對英文有興趣，接受度高，而且開始越來越喜歡說英文句子，還是讓我比較欣慰的。原版動畫功不可沒，會繼續(xù)下去。
2016
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