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小胖兒6590181693
2016
發(fā)布于 2021-01-26 
還是還是多在家多聽(tīng)聽(tīng)ss的歌曲，然后讓培養(yǎng)寶貝兒的興趣 。帶著他聽(tīng)每一首歌曲，然后看幾次視頻，然后跟他一起坐個(gè)曲中當(dāng)中的動(dòng)作，比如說(shuō)head，shoulders，knees and toes 。然后買(mǎi)買(mǎi)Raz的書(shū)可以刷一些單詞 因?yàn)槎际呛?jiǎn)單的圖片 有一點(diǎn)點(diǎn)基礎(chǔ)了以后那可以聽(tīng)聽(tīng)那個(gè)音頻然后然后可以看 給醫(yī)生預(yù)備級(jí)的兒童的書(shū)也是挺有意思的 。還是主張 多看書(shū)，多練習(xí)聽(tīng)聽(tīng)力。我們也是在四歲的時(shí)候開(kāi)始的 有點(diǎn)晚哈哈
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12歲
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俺家也是嘰里呱啦開(kāi)始的，之后放sss和wow English。 娃跟著sss學(xué)了很多日常用語(yǔ)，職業(yè)，月份，星期，正反義詞這些全是里頭學(xué)的。真是很神奇，十二個(gè)月份就是反復(fù)聽(tīng)歌一二天就會(huì)了。還有個(gè)啟蒙的斑馬英語(yǔ)，里面每集是真人老師帶著到處走，也可以。b站上很多啟蒙資源，動(dòng)畫(huà)片, 不要錯(cuò)過(guò)。

喜馬拉雅的牛津樹(shù)是在大約有一千聽(tīng)力詞匯量開(kāi)始，從五六級(jí)開(kāi)始學(xué)的。學(xué)到七級(jí)娃就嫌棄課程太慢了。因?yàn)檫@個(gè)一天只能刷一本書(shū)的三分之一，其實(shí)小朋友學(xué)起來(lái)速度要快得多。所以不建議一下子買(mǎi)很多這個(gè)課程，...
2歲
9歲
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對(duì)這個(gè)問(wèn)題有真實(shí)經(jīng)歷。我家娃3歲半學(xué)開(kāi)始啟蒙英語(yǔ)，選的是嘰里呱啦。快4歲時(shí)無(wú)意中在喜馬拉雅看到牛津閱讀樹(shù)的5天免費(fèi)體驗(yàn)課，上完五天課后又買(mǎi)了99元28天打卡返現(xiàn)的課，學(xué)的是牛津閱讀樹(shù)學(xué)校版的1級(jí)，28天打卡堅(jiān)持完以后發(fā)現(xiàn)孩子興趣已經(jīng)不是濃厚了，但架不住銷(xiāo)售老師營(yíng)銷(xiāo)，買(mǎi)了后面2到9級(jí)也就是551天登頂班。有群服務(wù)，每周周一到周六安排學(xué)一課，前面內(nèi)容簡(jiǎn)單是一天一本，后面難度上來(lái)就是兩天一本。2級(jí)沒(méi)學(xué)完，我們就沒(méi)再堅(jiān)持跟節(jié)奏學(xué)習(xí)了。堅(jiān)持不下去的原因如下：1，這個(gè)進(jìn)度適合有點(diǎn)基礎(chǔ)或者...
5歲
6歲
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推薦少兒流利說(shuō)app，最早入坑是因?yàn)槌扇说牧骼f(shuō)和流利閱讀，專(zhuān)業(yè)。后來(lái)兒子的英語(yǔ)啟蒙就自然而然的用上了少兒流利說(shuō)，從26個(gè)字母、sight words和自然拼讀都涵蓋了，L1-l4四個(gè)層次，每個(gè)level都很多單元，如level就是26個(gè)單元，每個(gè)單元有l(wèi)etter、word、story、game四個(gè)板塊，通關(guān)游戲的模式。

每次學(xué)習(xí)都先以游戲的形式自動(dòng)復(fù)習(xí)，學(xué)十五分鐘左右或兩個(gè)板塊就提示孩子休息（繼續(xù)學(xué)，必須大人幫忙，因?yàn)槎际撬阈g(shù)題）。

開(kāi)口語(yǔ)音跟讀、即時(shí)口語(yǔ)評(píng)分體系、獲...
8歲
10歲
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我也推薦嘰里呱啦，首先里面有磨耳朵資源，即使不看app的時(shí)候也可以聽(tīng)，資源很多分成不同電臺(tái)，尤其是有跟課程配套的電臺(tái)，可以隨時(shí)聽(tīng)，與課程搭配效果不錯(cuò)；其次課程內(nèi)容貼近生活，如果有心日常就可以用，很方便；還有一點(diǎn)可能等孩子大點(diǎn)就用到了，是字母教學(xué)，結(jié)合自然拼讀，之前看過(guò)一篇測(cè)評(píng)說(shuō)嘰里呱啦的自拼內(nèi)容還是比較全面，我們剛學(xué)到第3級(jí)，后面的還沒(méi)接觸。嘰里呱啦的缺點(diǎn)是游戲比較單一，到后期沒(méi)準(zhǔn)孩子就沒(méi)興趣了。綜合來(lái)看，我覺(jué)得用于4歲啟蒙還是挺好的。
喜馬拉雅的牛津樹(shù)課程我們?nèi)ツ?月體驗(yàn)了28天的，當(dāng)時(shí)覺(jué)得非常不錯(cuò)，馬上買(mǎi)了剩余課程，然而實(shí)際我沒(méi)用上那個(gè)打卡跟讀，只是用來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，有點(diǎn)浪費(fèi)，原因如下

1，看視頻感覺(jué)比較費(fèi)眼睛，跟讀得不到三顆星小朋友發(fā)脾氣，所以改為看課本聽(tīng)童老師講解，后續(xù)再自己讀，我認(rèn)為ok就過(guò)，基本都是拼命夸她讀的好聽(tīng)啦。

2，課程節(jié)奏太慢，一年半L9，說(shuō)實(shí)話，我一開(kāi)始不覺(jué)得是問(wèn)題，是看多了小花生的帖子才覺(jué)得是問(wèn)題，6歲的大童，不適合這種節(jié)奏，目前我們不到半年L7進(jìn)行中了，現(xiàn)在每天一本，早上我讀一次，晚上...
我喜歡嘰里呱啦，因?yàn)闆](méi)有一句中文。簡(jiǎn)單，好懂。適合最初開(kāi)始接觸英語(yǔ)的低齡小朋友。當(dāng)啟蒙入門(mén)不排斥英語(yǔ)后，建議還是大量的親子閱讀，聽(tīng)音頻，比大部分的ai課程的進(jìn)度應(yīng)該會(huì)快很多。之后看需不需要有互動(dòng)的英文口語(yǔ)課，和上專(zhuān)門(mén)的自然拼讀或其他課程。
9歲
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牛津樹(shù)適合稍微有點(diǎn)英文基礎(chǔ)的孩子讀，內(nèi)容有趣，但是也要能聽(tīng)懂才能理解其中的樂(lè)趣點(diǎn)。

一兩歲的小寶推薦先學(xué)唱兒歌sss，邊唱邊跳孩子會(huì)喜歡。還有卡爾老爺爺?shù)臅?shū)，簡(jiǎn)單有趣。還有很多類(lèi)似難度的書(shū)可以看，娛樂(lè)為主。

倆歲之后開(kāi)啟閱讀模式，可以讀raz夯實(shí)基礎(chǔ)。讀兩三個(gè)級(jí)別之后可以讀牛津樹(shù)。

使用電子產(chǎn)品的話，最好三歲之后。嘰里呱啦和斑馬英語(yǔ)都不錯(cuò)。刷raz的話，可以配合ABCreading，有單詞學(xué)習(xí)和課后習(xí)題，還有翻譯。
12歲
想法
英語(yǔ)AI課哪一個(gè)APP好呢？

回答，我家小朋友小時(shí)候只用過(guò)一個(gè)APP學(xué)習(xí)英語(yǔ)，是《嘰里呱啦》，我個(gè)人覺(jué)得這個(gè)APP真的不錯(cuò)，里面有個(gè)朵朵老師講故事，講的特別好，孩子當(dāng)時(shí)非常喜歡聽(tīng)，聽(tīng)完都可以復(fù)述啦⊙?⊙！。
9歲
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嘰里呱啦美語(yǔ)課不錯(cuò)，對(duì)比了一些課程，比起其他課偏向于單純教單詞、字母、和最簡(jiǎn)單的句子，嘰里呱啦里還有很多生活中的用語(yǔ)，表達(dá)也更地道一些。軟件里還有繪本、歌曲，孩子經(jīng)常去聽(tīng)，體驗(yàn)還是不錯(cuò)的。
9歲
10歲
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從零啟蒙不太推薦喜馬拉雅的牛津樹(shù)課程。

可以有兩個(gè)選擇：

1、嘰里呱啦，從零開(kāi)始啟蒙，唱唱跳跳配上動(dòng)畫(huà)，小朋友應(yīng)該喜歡；

2、買(mǎi)牛津樹(shù)的1-3級(jí)，祖國(guó)版帶中文講解的（封底點(diǎn)讀筆點(diǎn)讀會(huì)有中文講解），讓娃反復(fù)點(diǎn)讀和聽(tīng)，積累也是很快的。
小胖兒6590181693
小胖兒6590181693
2016