《寫給兒童的中國歷史》、《寫給兒童的世界歷史》,這兩套書非常推薦作為入門書籍。
家有四年級女娃,這兩套書一二年級時孩子聽過幾遍,很喜歡,同時也聽了小魯講歷史系列。聽過兩遍后我又和孩子一起把這套書作為親子閱讀書籍,因為我覺得歷史的內(nèi)容與孩子人生觀、世界觀的形成密切相關(guān),我給孩子讀書時,也會和孩子討論,幫助孩子從多個角度思考這些歷史問題,分析歷史人物,做各學(xué)科知識的橫向縱向聯(lián)系。我一直覺得歷史是所有學(xué)科的樹干。
后來孩子開始自己朗讀這兩套書,目前尚未讀完,這兩套書也很適合朗讀,成語、典故用得很多,對孩子寫作也有幫助
目前的計劃是,孩子自己朗讀完這兩套書后,我會給孩子提供其他人寫的歷史類書籍看。再大些,會提供歷史原著做參考。讀史,一定不能只讀一個人、一個地方、一個時期的人寫的歷史,要廣泛閱讀、辯證的看待。我也給孩子準備了最經(jīng)典版本的中國歷史地圖和世界歷史地圖,歷史也一定要配合地圖來看。
文史不分家,一定要知其然也知其所以然,歷史就是知其所以然這把鑰匙。