8.31的女娃,理解能力學(xué)習(xí)能力什么覺(jué)得都不錯(cuò)啊,也很能說(shuō),樂(lè)于展示和表演。差異大概是聲音還是寶寶音,大月齡的孩子聲音成熟,但這不是問(wèn)題。體育方面,小班時(shí)候拍球,跳繩比大月齡孩子掌握的慢一點(diǎn),但我覺(jué)得生理特性沒(méi)必要焦慮,反正大班時(shí)候都達(dá)標(biāo)了。今年幼升小民辦上岸,同校上岸的還有一個(gè)8.31的男娃,所以月齡不算什么大問(wèn)題吧。主要家長(zhǎng)不要給孩子這個(gè)印象說(shuō)覺(jué)得我小,不會(huì)是應(yīng)該的這種就行。我們家小班時(shí)候也說(shuō)自己最小blabla的,我是跟她說(shuō)就是因?yàn)樾?,你要跟這個(gè)班一起上,才要更努力,所以現(xiàn)在她自己也沒(méi)覺(jué)得啥了。現(xiàn)階段估計(jì)寫字弱點(diǎn),不過(guò)這個(gè)我也不確定是肌肉發(fā)育問(wèn)題還是我們練的少…