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紅線624
2014
發(fā)布于 2019-04-07 
我家孩子應(yīng)該也是聽覺型的，親子閱讀五年，她愣是一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)，可是她十幾二十遍冰雪奇緣后，作為一個(gè)英語能力還不足的孩子，居然能整首唱出來，而且很多單詞發(fā)音居然像模像樣的。可是讓她認(rèn)單詞真的難，你指讀，她根本不來看你的單詞，也是無語。

你家目前的情況應(yīng)該還不能算是聽覺型造成的，應(yīng)該還是閱讀習(xí)慣沒有養(yǎng)成。我家孩子看圖還是很喜歡的
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7歲
想法
順強(qiáng)補(bǔ)弱，提高專注力 對(duì)于聽覺型孩子而言，注意力就是學(xué)習(xí)力——用心聽見了就記住了！

學(xué)習(xí)類型沒有好壞分別，重要的是我們了解自己的孩子，順強(qiáng)補(bǔ)弱。

順強(qiáng)即是多聽，反復(fù)聽，大量聽！補(bǔ)弱可以進(jìn)行視覺鍛煉：

1.鼓勵(lì)孩子用朗讀的方法“閱讀”，幫助孩子逐漸習(xí)慣把聲音和畫面結(jié)合起來，再慢慢過渡到默讀。

2.跟孩子閱讀“找不同”類型的圖書，并每天一起找找看，用故事保護(hù)興趣，鍛煉眼睛注意力和控制力。

3.記不住，就大聲讀出來。不要逼著孩子默默地學(xué)習(xí)，這不是他們的信息輸入方式，念念叨叨自言自語，反而能提高...
9歲
想法
孩子才三歲，應(yīng)該還看不出來是什么類型，我也曾一度以為我家孩子是聽覺型+觸覺型(特別喜歡動(dòng)手)。

其實(shí)不然，特別是有英語啟蒙的孩子，相對(duì)來說聽力容易占上風(fēng)。但我家孩子識(shí)字后，我就不那么認(rèn)為了。其實(shí)大多數(shù)人都是聽覺型+視覺型+觸覺型綜合來學(xué)習(xí)東西。只是每個(gè)人的視覺和聽覺能力有差別。
9歲
想法
我家小的3歲了，還不愿意看書，只旁聽下，或看電視吸收，聽歌有時(shí)一遍都能記住不少。
?
額，看電視也是在看呀，不能說就是聽覺型的?？磿彩锹爧寢屩v啊。所以娃只是不喜歡看書，沒有好的閱讀習(xí)慣。閱讀習(xí)慣不是隨著年齡增長自然形成的，是需要引導(dǎo)的。如果不引導(dǎo)五歲了也不會(huì)喜歡看書。
15歲
想法
3歲，聽覺發(fā)達(dá)，多好的事兒?。?br/>
不過一般正常娃兒，6歲之前逗是聽力發(fā)達(dá)，多聽多贏，這絕對(duì)是好事兒。

我家是6歲上學(xué)才認(rèn)識(shí)的漢字

7歲開始英文閱讀的目前三年級(jí)快9歲

中文，可以自由閱讀長篇小說

英文，可以自由閱讀初章，一次1本

所以不必焦慮，多聽，珍惜當(dāng)下
11歲
想法
我記得曾經(jīng)有個(gè)牛爸，他的觀點(diǎn)就是讀書只是一種獲取資源的其中一種方式，并不是唯一方式。

另外樓主娃不大，不用特別下定義，娃哪種方式比較能接受，或者吸收的快一些，就先用兼顧的方式＋吸收快的這種，慢慢引導(dǎo)其他。

我家是互動(dòng)型(動(dòng)覺型)帶著點(diǎn)視覺(其實(shí)看起來娃是有點(diǎn)偏門的社交型為主打)，但基本都是互動(dòng)為主，其實(shí)也沒有多大的影響，一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)展中～大多數(shù)人都是混合型，而且學(xué)習(xí)類型不止這三種。
10歲
12歲
想法
我家小的3歲了，還不愿意看書，只旁聽下，或看電視吸收，聽歌有時(shí)一遍都能記住不少。

其實(shí)我覺得3歲還小，聽覺型的孩子，可以以聽為主，聽音頻資源，媽媽親子共讀。通過先聽再看來培養(yǎng)興趣，多買一些繪本，從字比較少的繪本開始讀起，培養(yǎng)閱讀興趣。另外也可以通過思維導(dǎo)圖法來提升孩子興趣。

除了通過聽的方式學(xué)習(xí)外，也通過多種方法來提升視覺能力，比如讀繪本、畫畫、思維導(dǎo)圖等等。
8歲
想法
自主閱讀 娃五歲半，不認(rèn)字，最近裸聽樹屋非常入迷，不清楚理解多少。raz看到i，同步刷紅火箭 培生等。基本上都是聽三遍 整理一下生詞，或者挑幾本復(fù)述。都是親子閱讀。目前看了1600多本英文分級(jí)了，居然一個(gè)單詞不認(rèn)，也沒有教過自然拼讀，我想知道可以繼續(xù)這樣考自然學(xué)會(huì)單詞還是一定要開始教自然拼讀了？總是感覺無處下手
8歲
想法
我覺得聽力型就是聽力占主導(dǎo)的意思，跟是不是喜歡看書是兩回事。

大部分娃記憶的時(shí)候都是一整段記憶。比如我娃，聽音頻的時(shí)候他會(huì)記起我們一起看書的時(shí)候的樣子?？磿臅r(shí)候他會(huì)看著圖片那一頁復(fù)述句子?？墒撬莻€(gè)標(biāo)準(zhǔn)聽力型娃，讀圖差，直到最近才開始記得數(shù)字和漢字。
9歲
14歲
想法
沒有絕對(duì)的聽覺還是視覺型孩子。不要著急給孩子貼標(biāo)簽。如果孩子看慣了電視，那種視聽刺激明顯比書本更有吸引力。

建議關(guān)掉電視，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，挑孩子喜歡的題材，每天固定時(shí)間，堅(jiān)持進(jìn)行親子閱讀，閱讀之后還可以有相關(guān)小游戲，付出時(shí)間，孩子會(huì)愛上閱讀的。
9歲
想法
我感覺主要是閱讀習(xí)慣還沒養(yǎng)成，每天堅(jiān)持親子繪本，一本也好！堅(jiān)持一個(gè)月再說吧
紅線624
紅線624
2014