真是個問題,怎么掌握節(jié)奏,英語,我家是二升三才開始按照理論系統(tǒng)自雞,雖然一年級就有英語課了,但是方法還是早二三十年前的方法。
對于這種大童,習(xí)得語言的曲線已經(jīng)急劇下降,不能慢慢悠悠了,看了很多花生娃,認(rèn)為要大火燒開,當(dāng)然是在在保持興趣的前提下。初期每天2小時左右,假期和節(jié)假日更長時間,主攻聽力,一年多下來,聽了600小時+,效果還是不錯的,聽高章,看初章,日??谡Z每天都用著,寫還沒練習(xí),無法跟牛娃比,也無須跟三歲就啟蒙的小孩比,只要跟自己比就行了,能取得目前的成績,我終于松了一口氣,心態(tài)放平了。
對于老二,我的做法完全不同,慢慢來,少就是多,每天的浸潤下,取得了意想不到的驚喜,親子關(guān)系比蜜還甜,這種感覺真好!