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尋找Attitude
2025 2014
發(fā)布于 2022-07-15 
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推薦閱讀

4個(gè)月
11歲
想法
RAZ分級(jí)的方式如下：
學(xué)前GK：字母AA、A、B、C 這4個(gè)級(jí)別
G1：? ?字母D、E、F、G、H、I、J 這7個(gè)級(jí)別
G2：? ?字母K、L、M、N、O、P這6個(gè)級(jí)別
G3：? ?字母Q、R、S、T這4個(gè)級(jí)別
G4：? ?字母U、V、W這3個(gè)級(jí)別
G5：? ?字母X、Y、Z這3個(gè)級(jí)別
G6：? ?字母Z1-Z2 這2個(gè)級(jí)別

可以看我主頁(yè)關(guān)于RAZ的資源大起底。Link
以及公眾號(hào)相關(guān)鏈接：Link

RAZ從AA開(kāi)始其實(shí)是開(kāi)啟了Phonics的閱讀，并不建議0基礎(chǔ)從R...
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4個(gè)月
11歲
想法
ET說(shuō)因?yàn)檫@一本書(shū)講了Queen Ant的生日，用胡蘿卜擺了個(gè)Happy Birthday，所以Quiz他就用??來(lái)做答案??????

紙質(zhì)書(shū)的好處是，可以有答題的萬(wàn)般心情，欣賞他享受的狀態(tài)。老母親忍俊不禁
4個(gè)月
11歲
想法
裂墻推薦Thesaurus，同義詞詞典。昨晚陪刷Usborne，我哪里知道sob、wail、whimper的細(xì)微差距，詞典也只能給我個(gè)大概意思。遂想起剛剛?cè)氲腡hesaurus，拿出來(lái)一看，全部都是Cry這一科目下的，真好
4個(gè)月
11歲
想法
2022年，孩子最喜歡的10本書(shū) 2022年，孩子最喜歡的10本(套）書(shū)，按排名：
年齡：7.5-8.5歲
閱讀能力：高章~閱讀自由

ET的書(shū)架|2022年1200萬(wàn)詞聽(tīng)讀書(shū)…

TOP10書(shū)單：
1、（科幻）Project Hail Mary和The Martian
2、（Fantasy）Harry Potter系列
3、（虛構(gòu)）Spy School全套
4、（非虛構(gòu)）凱的醫(yī)學(xué)兩本：Kay's Marvellous Medicine和Kay's Anatomy
5、（非虛構(gòu)）門(mén)羅三本：What if/...
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4個(gè)月
11歲
想法
2020年3月4日，記錄ET小同學(xué)順利刷完RAZ H

1月1日起從Raz E開(kāi)始刷起，60天刷完EFGH四個(gè)字母300本，保持每天五本的進(jìn)度。

I開(kāi)始決定給ET減量，每天三本，外加一本泛讀章節(jié)

另外，今天又重新學(xué)會(huì)了3歲時(shí)會(huì)的魔方??????好棒棒
4個(gè)月
11歲
想法
我就感慨一點(diǎn)：興趣是最大的老師，什么黑白不愛(ài)，什么章節(jié)難了，什么沒(méi)音頻不看，什么認(rèn)知障礙，在興趣面前，統(tǒng)統(tǒng)都是浮云。

這是我剛剛發(fā)現(xiàn)他自己白天不聲不響讀的書(shū)，做的Quiz，老母親真的驚掉大牙了。一直覺(jué)得樹(shù)屋要晚點(diǎn)看晚點(diǎn)看，一直給他喂彩色初章和橋梁，一直費(fèi)心心思給他找音頻，都是浪費(fèi)我的生命。#人生不設(shè)限，孩子無(wú)極限#
4個(gè)月
11歲
想法
?? 四月社群分享??
#一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)有限，一群人的智慧無(wú)窮#

?? 時(shí)間：4月6日-8日
?? 地點(diǎn)：微信群直播，無(wú)回放
?? 分享嘉賓：12月我們?nèi)豪锶籏ET裸考卓越的一年級(jí)小朋友媽媽，公立小學(xué)，無(wú)海外/國(guó)際幼兒園經(jīng)歷。

?? 第一場(chǎng)：夯實(shí)英語(yǔ)原版學(xué)習(xí)，不應(yīng)試，以考促學(xué)
?? 第二場(chǎng)：1年，從0基礎(chǔ)到哈利波特，KET裸考卓越
?? 第三場(chǎng)： From“Learn to Read” to “Read to Learn”

?? 入群方式（任選1）：
1、關(guān)注微博：尋...
4個(gè)月
11歲
書(shū)評(píng)
The Witches
Roald Dahl, Quentin Blake (Illustrator) / Puffin
這是一本被孩子驚呼快超過(guò)波西杰克遜的好書(shū)，也因此要求把羅爾德達(dá)爾的書(shū)都拿出來(lái)，說(shuō)他的書(shū)都那么好看。

一開(kāi)始聽(tīng)得音頻，1.25X，我也很奇怪為啥3萬(wàn)字的書(shū)一天沒(méi)多久就聽(tīng)完了，后來(lái)發(fā)現(xiàn)音頻是Abridge版本，沒(méi)有unabridge版本，大呼被音頻坑了，不少故事情結(jié)講的很跳躍，所以Literacy Quiz錯(cuò)了兩個(gè)

把書(shū)拿出來(lái)重新看一遍。。說(shuō)這就清楚了??
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4個(gè)月
11歲
想法
跟外教精讀原版書(shū)… 看到大多數(shù)答復(fù)都是跟外教練口語(yǔ)，真的是太片面了。我所喜歡和推崇的，且無(wú)法替代的是書(shū)籍的精讀，尤其是文學(xué)類書(shū)籍和科普類書(shū)籍的精讀拓展

圖1，2，5是教材的拓展
圖3是Share Reading的課程
圖4是Reading Explorer的課程
圖6，7，8是文學(xué)閱讀課的作業(yè)紙

外教只是個(gè)會(huì)說(shuō)話的外國(guó)人，語(yǔ)言是系統(tǒng)化學(xué)習(xí)知識(shí)的交流工具，而不僅僅是所謂看口語(yǔ)，這個(gè)想法太簡(jiǎn)單粗暴了。越學(xué)習(xí)越覺(jué)得自己無(wú)知，因?yàn)榇蟀肽昵拔乙彩沁@么想的進(jìn)入的網(wǎng)課

歡迎查看我的日志關(guān)于網(wǎng)課評(píng)測(cè)
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4個(gè)月
11歲
書(shū)評(píng)
Julius Caesar (RAZ Y)
Henry Inagaki
涉入世界歷史有一陣子了，算是梳理完兩遍完整的歷史，最近也讀完Ancient Rome這個(gè)主題相關(guān)書(shū)籍，可惜實(shí)在是太淺，講的也就只是凱撒大帝和龐貝，只能當(dāng)做螺旋上升了。
娃對(duì)做思維導(dǎo)圖很感興趣，那就來(lái)試試看凱撒這本 ，主線也是根據(jù)凱撒的個(gè)人生平，聽(tīng)完一本W(wǎng)HO WAS，看了一篇RAZ Y，捯飭了半小時(shí)，自己開(kāi)了個(gè)頭。

羅列事實(shí)和分類倒沒(méi)有什么特別的，Cause and Effect以及colleague的連線，卻是我沒(méi)有想到的，看來(lái)日常精讀的思維模式已經(jīng)有初步呈現(xiàn)了，娃可以開(kāi)...
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The War That Saved My Life
作者:Kimberly Brubaker Bradley
出版社:Penguin
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