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2020 2018
發(fā)布于 2022-01-01

讀書筆記|

養(yǎng)育女孩 

第12章 女孩和媽媽2??

本章小結(jié)

你在家里和生活中營造了怎樣的氣氛，是否給人帶來壓力，這非常重要。通過釋放你自己的壓力，你也能幫助女兒釋放她的壓力。

放手是幫助她成長的一部分。到了16歲，她可能有時不想讓你陪她太多。當(dāng)然，這并不意味著你說得不算。

對你的女兒做正確的事，深入地了解她。這會成為你們倆一生的快樂。
提到的圖書
養(yǎng)育女孩
1425人有 · 166人讀過 · 書評6
（澳） 史蒂夫·比達爾夫 著 / 中信出版社
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14歲
書評
養(yǎng)育女孩
（澳） 史蒂夫·比達爾夫 著 / 中信出版社
女孩成長五階段：
一到二歲，是否安全和被愛，如果寶寶得到足夠多的催乳素，她將變得強大獨立，成長為一個有能力去愛的人。那些愛父母并信任他們會始終陪伴在身邊的寶寶往往走得最遠，最富有探索精神。
二到五歲，探索未知的世界。對于一個快樂的孩子來說，學(xué)習(xí)和樂趣是同義詞。她會從周圍成年人身上學(xué)會熱愛生活。如果他們對生活本身感到焦慮，也就無力去了解新事物。要溫和而堅定地教給女孩紀(jì)律和規(guī)矩，確保她能在自己內(nèi)心找到支點，在緊要關(guān)頭有足夠強大的勇氣說不。
五到十歲，學(xué)習(xí)如何與人相處。友誼會在十歲...
8歲
書評
養(yǎng)育女孩
（澳） 史蒂夫·比達爾夫 著 / 中信出版社
真不知道這本書好在哪里？公眾號推的那么火。首先，不知道是翻譯的問題還是作者本身的文風(fēng)，我是不喜歡的。其次，里面描述的女孩所面臨的問題，很多太片面了，不知道國外如何，至少國內(nèi)不是這個情況。另外，還有一些觀點，根本就是作者的意淫，毫無道理，一點都不嚴(yán)謹。
6歲
想法
我姑娘的心頭好是有關(guān)獅子的所有書 我姑娘從小最喜歡的動物就是獅子??王，無敵喜歡。我家的獅子??王1和2已經(jīng)翻的快爛了，讀的快吐了，動畫片也是看了無數(shù)遍，去年上映的《木法沙傳奇》第一天就去看了！只要遇見不一樣的獅子??的科普的書，我姑娘都讓我給她買回來，她每個月都會有那么一兩天，看這些有關(guān)獅子的書，雖然已經(jīng)倒背如流了！讓孩子愛上閱讀就是要從她感興趣的開始，慢慢的她就會發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣與好處，就會越來越喜歡閱讀了！#親子教育# #閱讀習(xí)慣培養(yǎng)# #親子閱讀# 獅子王經(jīng)典故事三部曲: 獅子王 獅子王(2辛巴的榮...
今日復(fù)盤：

英語：
1、繪本
2、Khan kids
3、伴魚一本打卡
4、海尼曼2本打卡
數(shù)學(xué)：
1、學(xué)而思七大思維能力5頁
2、都都數(shù)學(xué)數(shù)數(shù)
3、磁力數(shù)字閉眼選擇比大小游戲
中文：
1、日有所誦蝸牛出門4首
2、古詩
游戲：
1、玩毛筆字帖
2、剪紙幾張
3、make a circle三人圈跳舞??
8歲
12歲
想法
親子關(guān)系、家庭成長... 家有倆娃，哥哥8歲，弟弟3歲半，爸爸工作性質(zhì)特殊，很少在家。陪伴倆娃主要靠老母親，新的一年。已經(jīng)能比較好的一人帶倆娃。平衡給倆娃的陪伴時間。
2020年還有幾個小時就要過去，感恩又一年。愿所有遺憾都是驚喜的鋪墊，2021，繼續(xù)努力把生活過成期待的樣子。
總結(jié)一下哥哥的的2020：
1.哥哥開啟了英文自主閱讀，老母親自學(xué)自然拼讀陪他過了一遍之后，今年春天突然可以自己讀簡單的英文書了，目前英文自主閱讀按照我們自己的節(jié)奏，慢慢讀著，還是以親子閱讀為主。

2.哥哥的英文親子閱讀開始...
1 1 4
8歲
想法
獨自下樓 配圖與文字無關(guān)。
??二年級開學(xué)前夕，7周歲過后，娃娃開始獨自下樓去玩耍了；
媽媽要求：戴電話手表，不許去別人家里，不許出小區(qū)。
現(xiàn)在會要求自己下樓去玩一會兒，今天上午下去玩了一個多小時。
我是個不太能撒手的媽媽，所以剛放開，是不是有點慈母多敗兒呢！#親子教育#
7歲
想法
認物魔法變變變，本來以為挺無聊的書，意外的有趣和益智，他對魔法變變變這種把戲也很驚奇。

主題換成蜻蜓了，起因是前兩天樓上的阿姨給他逮了只蜻蜓，放在透明塑料盒里和他一起觀察了良久。蜻蜓只要一飛動他就緊張地抓住我的衣服，害怕地說，湯圓好怕喲！只好塞盒子里給他觀察。給他放了小小優(yōu)趣之假如我是一只小動物之蜻蜓或蝴蝶，來加深對蜻蜓的理解。

手工是用橡皮泥做蜻蜓，搓出蜻蜓身子讓他插眼睛翅膀，果然插得很神奇，眼睛都長到背上了，找他重新確認了下才插到蜻蜓頭上。我們用手心托著滿屋子亂飛著玩...
8歲
10歲
想法
同是我做的一鍋醬牛肉，一份送與好友出自她的精妙刀工，一份自留、笨拙刀功一覽無遺，有誰相信兩份牛肉源于一人之手一鍋之底？

有時候，育兒就如這盤醬牛肉，本是好底好料，但因為經(jīng)手人變了，命運也就千差萬別。到底是別人家的孩子太好了，還是身為父母的我們有局限？

說到底，育兒就是育己。
三歲以前的家庭，才是真正決定這個孩子未來學(xué)習(xí)能力最重要的一個地方 ??三歲以前的家庭，才是真正決定這個孩子未來學(xué)習(xí)能力最重要的一個地方，就是很多父母不明白為什么孩子從幼兒園進入小學(xué)后，很快就出現(xiàn)了學(xué)習(xí)能力的偏差，有的孩子就是會學(xué)習(xí)，不用怎么使勁也能成績很好，但是有的孩子呢，父母天天陪著他，陪他寫作業(yè)，但是他就是學(xué)不會！原因在于父母的語言！體力勞動者家庭和腦力勞動者家庭在孩子3歲以前相差了3000萬字的詞匯量！而這3000萬字的詞匯量決定了這兩種家庭孩子的大腦神經(jīng)元鏈接的個數(shù)是不一樣的！從而導(dǎo)致后面的學(xué)習(xí)能力是不一樣的！
??很慶幸在haha...
9歲
想法
前兩天總結(jié)了一篇2-3歲孩子情緒管理的內(nèi)容，做個分享。

情緒學(xué)習(xí)與參與學(xué)習(xí)的大腦區(qū)域有著非常密切的聯(lián)系，好的情緒管理能力會讓孩子受益終生，2-3歲是一個進行情緒學(xué)習(xí)和管理的關(guān)鍵時期。

一、父母學(xué)會接納和正面思考

孩子2歲左右的時候，很多北美心理學(xué)家會把它稱為Terrible Two’s，這個期間孩子在學(xué)習(xí)分離，他開始意識到：我是一個個體。當(dāng)父母說yes的時候，他喜歡說no，他想試探一下，跟媽媽想法不同的話會有什么結(jié)果。許多人把這個時期稱為“叛逆期”，但這應(yīng)該是“分離探索...
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