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文婷·Elaine
2022 2014
發(fā)布于 2021-04-07 
我們是女娃，從小就很愛(ài)看科普書，中文和英文的都很喜歡。

我們選書上比較注意，盡量選擇通俗易懂的，像DK的大書，雖好但不適合低齡娃。

之前寫過(guò)一篇科普書選擇的日志，放在這里給大家參考下吧。宗旨還是要符合娃的興趣。
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推薦閱讀

9歲
想法
Nonfiction閱讀很重要（科普應(yīng)該算最基礎(chǔ)的一類），隨著年級(jí)的提高，比例會(huì)越來(lái)越大，樓主重視這件事情非常好，但也不用太焦慮，大部分孩子其實(shí)并不喜歡讀nonfiction.
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我是從小就愛(ài)科普的人，小甜妹也喜歡科普，分享一點(diǎn)淺見(jiàn)，希望對(duì)樓主有用。

科普解決的是What？why？how？的問(wèn)題，閱讀科普很大程度是為了喂飽孩子的好奇心，多些對(duì)世界的了解，追隨孩子的興趣很重要。

孩子不愛(ài)讀科普，根源可能是對(duì)科學(xué)的不感興趣，所以首先應(yīng)該解決興趣問(wèn)題。

1、做對(duì)科學(xué)感興趣的...
10歲
想法
我家女娃，5歲多，非虛構(gòu)類書籍的比例保持在40%多。因?yàn)槿龤q前以虛構(gòu)類書籍閱讀為主，所以我感覺(jué)這兩年非虛構(gòu)類書籍實(shí)際閱讀比例更高。每天讀哪些書都是娃自己挑的，從單本閱讀頻次上也可以看出她對(duì)科普類書籍的偏好。

對(duì)于小娃的科普，我個(gè)人認(rèn)為生活中潛移默化很重要，書本是最后的匯總和升華。分享幾點(diǎn)我們?nèi)粘Ｅc科普相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。
?
1，保護(hù)娃的興趣。每個(gè)娃都是天生的好奇寶寶。關(guān)于自然，其實(shí)娃天然就會(huì)觀察會(huì)提問(wèn)。比如娃小時(shí)候會(huì)好奇為什么菜剛做好的時(shí)候有熱氣冒出來(lái)。我們一點(diǎn)點(diǎn)地跟她解釋水的氣...
我覺(jué)著女孩喜歡文學(xué)類的書籍很正常。我女兒現(xiàn)在9歲，三年級(jí)，也是喜歡文學(xué)類多于科普。不過(guò)你可以試試買《千萬(wàn)不要玩穿越》1/2，《去旅行》、《漫話國(guó)寶》第一二輯、《神秘日志》、《什么是什么》里面有《馬的秘密生活》、《蛇的秘密生活》、《寵物天地》、《DK少兒大百科》等。以上是我女兒平常喜歡看的，這些與孩子的日常生活很多關(guān)聯(lián)，所以百看不厭。你可以看看這些書是否適合你女兒。

走, 去博物館—漫話國(guó)寶系列—中國(guó)國(guó)家博物館 [7-10歲] 這才是巴塞羅那 千萬(wàn)不要住在狂野西部 ...
10歲
想法
科普讀物在美國(guó)也叫概念類繪本，美國(guó)的老師們特別推薦孩子們小學(xué)之后多讀概念類繪本。

下面是我從書上看到的一些關(guān)于概念類繪本的內(nèi)容，分享一下：

一、概念類繪本有哪些？

概念類繪本是指描述一類物體或一些描述現(xiàn)象的繪本，就是俗稱的科普讀物。包括數(shù)學(xué)類概念繪本，例如你好數(shù)學(xué)；科學(xué)類繪本以及歷史地理類概念繪本（后面兩類我們還沒(méi)有入過(guò)，不舉例）

二、怎么樣閱讀概念類繪本？

概念類繪本沒(méi)有故事類繪本跌宕起伏的情節(jié)，孩子們讀起來(lái)自然就沒(méi)勁，要想孩子對(duì)這類繪本提高興趣，不妨采取交互式提...
15歲
想法
首先你家很小，不必在意，也許現(xiàn)在不喜歡將來(lái)會(huì)喜歡，只要閱讀了就可以。

閱讀興趣引導(dǎo)?

1.沒(méi)有任何一本書可以讓你天生感興趣，都是因?yàn)橐恍┡既坏幕蛲獠康尿?qū)動(dòng)，讓你嘗試了，最終打開(kāi)了閱讀的大門。?

2.人物，還是科普，或是小說(shuō)，孩子是否喜歡，完全是需要大人的正確的引導(dǎo)。?

3.假如，你需要讀復(fù)雜深?yuàn)W的書，但是又對(duì)這一類書感到厭煩，就先挑這本書的通俗易懂版本或者它比較基礎(chǔ)的書籍開(kāi)始閱讀，然后難書也就不那么難了。比如RE,let's read and find out sci...
2歲
10歲
想法
孩子不喜歡科普類書籍，如何有效引導(dǎo)？我家兒子4歲半了，喜歡看故事類的中英文書，特別是自帶搞笑的故事。 但是，一遇上科普類的書籍就特別反感………

求助各位，在這個(gè)年齡段，應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子，喜歡上科普書呢？

答：

經(jīng)驗(yàn)：1. 難度大了不喜歡；

2. 種類不合興趣。

科普不止動(dòng)物類的啊，我家也不喜歡動(dòng)物科普，國(guó)家地理第一級(jí)的推不下去。

但是非常喜歡Magic school bus的，太空啊火山啊，水循環(huán)之類的。

多發(fā)掘娃的興趣點(diǎn)吧，然后偶爾給他讀的時(shí)候塞點(diǎn)私貨混個(gè)眼熟...
8歲
想法
多和孩子去野外玩，帶著他去觀察螞蟻，蟲(chóng)子。家長(zhǎng)首先不能表現(xiàn)出對(duì)于這類昆蟲(chóng)等等害怕或者厭惡的情緒，而是非常感興趣的告訴他，哇，這兒有螞蟻，他們正在找吃的，或者正在搬家。家長(zhǎng)感興趣，才能引導(dǎo)孩子對(duì)他感興趣。

其次家長(zhǎng)要提前做點(diǎn)兒功課，對(duì)于這類昆蟲(chóng)的知識(shí)進(jìn)行了解，在引導(dǎo)孩子觀察的時(shí)候才能有的可說(shuō)，充分引起孩子的興趣，才能引導(dǎo)他看科普類書。

第三，要選擇寫的有意思的科普書，有些科普書雖然知識(shí)點(diǎn)多，但是過(guò)于枯燥，孩子不愛(ài)看也是理所當(dāng)然。孩子如果不愛(ài)看真實(shí)圖片，可以先選擇漫畫形式的。
8歲
想法
讓孩子自己選擇科普讀物，和孩子一起讀 首先想問(wèn)下，家里有其他人也喜歡科普讀物嗎？
家中如果沒(méi)有這個(gè)看科普書的氛圍，要孩子自己喜歡上還是需要點(diǎn)時(shí)間的。我自己本身也沒(méi)那么愛(ài)看科普，不論是在您孩子這個(gè)年紀(jì)還是現(xiàn)在。

其次，家中科普讀物的書籍是什么樣子的？是否是孩子自己挑選的？
一方面書本身如果“難讀”那可能會(huì)讓孩子不愿意拿起來(lái)讀。這里“難讀”就像是您拿起一本四書五經(jīng)的古文版那種感覺(jué)，想讀但讀不懂，字都認(rèn)識(shí)但內(nèi)容枯燥。

針對(duì)以上兩點(diǎn)，一般可以想到的對(duì)策是，首先讓孩子自己挑自己喜歡的科普讀物，其次一開(kāi)始可以父母和孩子一...
10歲
想法
不愛(ài)看，可能是覺(jué)得色彩不鮮艷，比較單調(diào)。如果沒(méi)有很大的興趣和好奇心，DK系列很難看下去。不如試試一些色彩鮮艷的書籍或者機(jī)關(guān)書。雖然年齡大了，但是也可以這么培養(yǎng)。
6歲
想法
想要讓孩子愛(ài)上科普閱讀，首先要細(xì)心呵護(hù)他們與生俱來(lái)的好奇心，其次是利用素材巧妙地引導(dǎo)。

一、及時(shí)回應(yīng)孩子的疑問(wèn)：當(dāng)孩子提出各種天馬行空的問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)第一時(shí)間給予積極回應(yīng)。無(wú)論是簡(jiǎn)單的日常現(xiàn)象，還是復(fù)雜的科學(xué)原理，都要認(rèn)真解答，讓孩子感受到自己的好奇心被重視，從而激發(fā)更多探索的熱情。

二、借助趣味素材引導(dǎo)：通過(guò)講述生動(dòng)有趣的科普小故事，能夠巧妙地引導(dǎo)孩子的興趣方向，將抽象的科學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為孩子易于理解和接受的內(nèi)容。同時(shí)，為孩子提供優(yōu)質(zhì)的科普繪本，例如《小牛頓科普館》系列，...
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