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惜桐
2014 2012
發(fā)布于 2022-06-14 
只入手了陳衛(wèi)平的，歷史和地理都買(mǎi)了，地理還沒(méi)開(kāi)看。
陳衛(wèi)平是臺(tái)版的，個(gè)人覺(jué)得陳的思想更前衛(wèi)更OPEN，沒(méi)那么多條條框框，所以我選了陳衛(wèi)平版的，有些見(jiàn)解，他是獨(dú)到的。我始終覺(jué)得大陸有些給孩子看的書(shū)太多條框限制，只是在傳遞知識(shí)，鮮有在思想上啟迪人的。個(gè)人愚見(jiàn)。
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16歲
想法
這兩套書(shū)定位不同，內(nèi)容不同，一套是歷史，一套是地理，都值得買(mǎi)，結(jié)合起來(lái)看孩子收獲會(huì)更大，要知道地理跟歷史使用不分家的。

不過(guò)對(duì)于啟蒙階段的孩子，個(gè)人并不推薦陳衛(wèi)平老師這套書(shū)。因?yàn)檫@套書(shū)寫(xiě)的太簡(jiǎn)略，概括性太強(qiáng)，孩子不一定能看得懂。

我認(rèn)為最好的啟蒙書(shū)籍是《少年讀史記》，把史記學(xué)好，建立起基本的歷史框架后，再來(lái)讀《寫(xiě)給兒童的中國(guó)歷史》效果會(huì)更好。

可以看我主頁(yè)里面一些文章，也寫(xiě)了關(guān)于學(xué)習(xí)《少年讀史記》的方法。少年讀史記套書(shū)(共五冊(cè))
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11歲
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沒(méi)看過(guò)劉興詩(shī)的中國(guó)地理，但是家里有劉興詩(shī)的世界地理和陳衛(wèi)平的中國(guó)地理，個(gè)人認(rèn)為劉興詩(shī)的更好理解，陳衛(wèi)平的有些晦澀難懂，特別是陳衛(wèi)平的中國(guó)歷史，詞匯語(yǔ)句都是非常怪異的用法。
這倆套書(shū)我都沒(méi)有，昨天我在一個(gè)花友的想法下說(shuō)我猜先出版的好。為什么這么說(shuō)呢，我感覺(jué)這兩套書(shū)實(shí)在太像了，后出版的可能有模仿的可能（個(gè)人猜測(cè)不一定對(duì)還有你看看商品介紹的商品內(nèi)頁(yè)更喜歡哪個(gè)，感覺(jué)哪個(gè)更全。估計(jì)就更好些吧。
6歲
9歲
想法
兩本都買(mǎi)了，兩本都沒(méi)有看 娃兒都不感興趣，只能放著生灰，等有機(jī)會(huì)再看
惜桐
惜桐
2014
2012