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背包小凡
2016
發(fā)布于 2020-02-11 
半天聽說記錄:
有了學(xué)習目標和節(jié)奏以后，效率高很多了。半天看了不少動畫片和繪本。
Maisy看了兩集，新詞不多，看的很順。
Pelenope看了skating集，好玩，連看兩遍。新詞:bit by bit,hold on to me,eyebrows,fell down,don't be afraid,what's fun on snowy day.skating,spade,glove.

疑惑glove和mittens，還有rat和mouse的區(qū)別。

新任務(wù):找maisy動畫片內(nèi)容相關(guān)的書，感覺可以精讀一些詞匯。
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2歲
11歲
想法
國王排名B站獨播真的很火 早上剛拿到的報紙，正好介紹了《國王排名》，才知道B站評分有9.7！己更新到第七集，內(nèi)容非常正能量，但只有日語版，得看字幕。
我們上小學(xué)后基本沒時間看動畫片了。
旋風戰(zhàn)車blaze and monster machines，巴菲特的神秘俱樂部，journey to the west, little fox系列的動畫片都好看又有教育意義。
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9歲
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我們也馬上4歲了，不過啟蒙得早些。

可以加上一些有意思的繪本，符合他們這個年齡段的，比如《小豬小象》什么的，光讀分級太無趣，孩子體會不到學(xué)習的樂趣。

而且還有動畫、兒歌可以配合。

我們最開始啟蒙是兒歌+場景，或者兒歌+繪本，或者兒歌+場景+繪本。

比如five little monkeys jumping on the bed ，我是跟孩子一起，再拿他的玩偶，真的邊唱邊在床上跳，然后還買了五只猴子的繪本，唱完跳完讀讀繪本。

從多角度拓展，娃不僅興趣更濃，而且掌握特別...
5歲
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進入2歲，正式開啟英語啟蒙之路 娃出生后就開始刷各種小紅書，公眾號看怎么教育孩子，給孩子啟蒙。沒生孩子前，我以為的啟蒙是，語文背唐詩宋詞，英語上蹦跳機構(gòu)，數(shù)學(xué)口算+九九乘法表。結(jié)果刷了一段日子的小紅書后，完全刷新三觀，后知后覺的發(fā)現(xiàn)，原來現(xiàn)在的啟蒙之路已經(jīng)與我讀書的時候完全不同了。那好吧，為了娃從頭開始學(xué)習。

一歲半以后，小區(qū)二手群買了個書架，開始給娃講睡前故事，堅持了幾個月，娃已經(jīng)把睡前看書講故事當作是和洗澡喝奶刷牙一樣的必做流程。這段時間，跟風買了不少書，發(fā)現(xiàn)很多書認知不匹配只能先收起來以后再讀。建議...
9歲
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動畫片 我們一路啟蒙拖到中章，只認認真真搞過兩部動畫片:《小豬佩奇》和英文版《西游記》。

《佩奇》先看了動畫片以后，轉(zhuǎn)裸聽，1-7季大概每一集都聽過10遍左右的，還完整地共讀過臺詞本1-2，第3季讀到大約一半的樣子。
《西游記》也是先看后轉(zhuǎn)裸聽的，108集動畫片，聽了整整八遍。孩子的開口說，也是從《西游記》開始的。

其他動畫片倒是也看過不少，但都是一遍過，包括前不久剛看完的《怪誕小鎮(zhèn)》。
9歲
想法
繼續(xù)自我開導(dǎo)。

先喝幾口雞湯：要允許孩子犯錯，允許孩子走彎路，讓孩子在浪費時間和碰壁中探索、吸取教訓(xùn)、得到成長。

再看看今天娃聽的音頻內(nèi)容和那支抖個不停的筆。

那支筆快沒油了，是我用來抄牛津樹的。

為什么要抄，因為娃每天要讀三兩分鐘，為什么不直接念書，因為字小，我抄的字很大。

我以前的任務(wù)就是給他提供音頻或者文本，那日子多美好。

最多費幾根筆，幾分鐘時間，大家心情都好。起碼不用像現(xiàn)在，娃開開心心玩去了，我在這碎碎念。

到此為止，追劇去了。
12歲
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流浪地球2 初四帶娃去看了流浪地球2，3小時無尿點，娃愣是沒上廁所，真是羨慕娃這么小就能看這么棒的國產(chǎn)科幻電影
太震撼了
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轉(zhuǎn)發(fā)
《每個孩子都能學(xué)好語文》
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1.啟蒙:蒙就是蒙昧，啟是打開，撥開，啟蒙即是撥開蒙昧——使孩子明白。 語文啟蒙——除了讓孩子掌握語言表達的技能外，更重要的是讓孩子明白這些語言背后的思 想。即構(gòu)建語言，提成思維。(構(gòu)建孩子自己的語言世界，從不同的深度，角度發(fā)展思維。) ——哲學(xué)家維特根斯坦:我的語言的界限意味著世界的界限。
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恰好我家最近在讀《美國國家地理英語分級讀物》第3級（童趣引進版）。我很喜歡這個版本，有Key words，正文，Vocabulary及參考譯文，很便于閱讀。另外還有音頻，包括朗讀和跟讀，非常友好。
我一般會先預(yù)習一遍，把生詞寫到便利貼上，然后貼到對應(yīng)的書頁上（如圖）。因為我很清楚對于孩子來說哪些詞是生詞。
然后給娃講解當天要讀的內(nèi)容中的重點和難點。
接下來和娃一起聽一遍音頻，娃跟讀。
最后，娃自己讀一遍，我錄音或錄像（我們在一個英語群里每天打卡，以促學(xué)）?；旧弦槐緯?天過一...
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9歲
9歲
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首先背景音就是英文兒歌了，每天堅持和孩子一起歡樂唱跳。
其次可以開始分級閱讀了，無論是牛津樹raz海尼曼還是紅火箭，開始并且堅持最重要，基礎(chǔ)級別不難，大量定格刷。
最后是英文動畫片，反正動畫肯定是要看的，不如就都換成英文。
14歲
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打卡D13不發(fā)火（補）
早上繼續(xù)聽RAZ L，基本每天聽一本或兩本，就在喜馬拉雅聽，作為叫醒、洗漱、吃飯音頻。
足球隊訓(xùn)練正常了，足球鞋妥妥的小了，京東下單隔天就送到了。
晚上我接，一起在外面吃了米線，等飯的時候聽看了英語老師發(fā)的小視頻，不得不說作為普通公立學(xué)校的英語老師真是付出很多心血給孩子找各種資源。
到家后各種試鞋，吃水果，收拾書包，一邊聽音頻，老母親真是不想讓休息一下。寫完作業(yè)，看了錄播課，一點點進步吧。
背包小凡
背包小凡
2016
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