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孟百萬的快樂養(yǎng)兒路
2017
發(fā)布于 2020-05-30 · 圖片1 
最近因為考慮兒子幼兒園選擇的問題，開始思考教育的方向要如何走。再次覺得家長牛，孩子才會牛這個觀點。
身為普媽普爸，在此之前我從來不知道有個高考預科這個概念。
在盲目中會恍惚覺得高昂的國際幼兒園要比公立的綜合教育水平好很多。孩子的世界會更有色彩些。除了作為家長的那點小小的虛榮心，我不知道給孩子更高一點的教育水準的學校好，還是適合自己財力的公立學校。未來對孩子教育的方向和出口又應該如何規(guī)劃？
拋出的問題等待答案……

但是今天是個值得開始到日子，我會在此開始記筆記，開啟我的陪娃馬拉松～
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不管怎樣，個人都認為：1、不適合自己的圈子沒必要往里面鉆；2、無效社交沒必要勉為其難地參加。
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我是勉縣仁德幼兒園小一班的吉米小朋友，我正在參加勉縣仁德幼兒園4???份“童沐書香、閱享成長”打卡活動。
今天是我堅持?讀書??打卡的第10天，每一天的積累，都是成長的足跡??，我的世界因書??而廣闊，因閱讀而精彩！
運動挺起勁的 … 這個暑假~幼兒園的娃兒沒有暑假。說說娃兒這段時間忙啥了吧。
白天幼兒園一三五晚學輪滑，二四晚是跆拳道。
周六上午舞蹈課，下午跆拳道。每天英語Raz-B六本，五首古詩讀兩遍，背誦一首，復習一篇古文。因為新加了輪滑，讀書時間明顯被壓縮了。每天只能讀一兩本。正在調(diào)整興趣班時間，希望能平衡一下保障閱讀時間。
這么急否定孩子，家長該該反思自己的問題。是幼兒園要拔高，還是看同齡拔高的孩子家長受不了？無論是哪一種都不對。

幼兒園要在這個時候做題拔高，貼分數(shù)，要敢于拒絕，要篤定提出抗議，要保護孩子的自尊心和自信心。這是外界不良勢力給孩子的壓迫。外界打壓孩子的時候，要給孩子支撐和支持，和孩子站在一起。

但如果是自己否定孩子，對孩子的打擊是巨大的。會讓孩子認為自己笨，自己不行，很容易就退縮，甚至不再努力伸展，只會被動成長。驅(qū)趕成長和我行我要成長，爸爸媽媽說怎樣更好更有利。

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分情況，熟讀吧 我自己也沒有強迫他們背弟三百千這些。
孩子們在幼兒園天天聽園里放三字經(jīng)和弟子規(guī)，大概能背一半多。
女兒今年二年級語文書上有弟子規(guī)選段，所以老師要求暑假把弟子規(guī)背會，開學需要過關，沒辦法，堅持背吧，雖然幼兒園已經(jīng)背過的前半部分雖然忘的差不多了，但明顯很輕松，后半部分逐漸吃力，但也堅持下來了，也是一種鍛煉和挑戰(zhàn)吧，說不上有什么具體的作用，我會跟女兒聊聊說，古人為了有更多的時間學習，朝起早夜眠遲，但現(xiàn)在我們講究早睡早起，看來我們要用發(fā)展的眼光看問題等等。
還有三字經(jīng)和千字文熟讀也還...
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完成幼兒園作業(yè)。
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