牙膏
2016 2012
發(fā)布于 2020-08-10 · 圖片1

牛津樹1-6

day59
今天爸爸和我陪娃一個鐘頭,爸爸陪弟弟下飛行棋,我負責看他們完成自己制定的計劃。姐姐學習牛津樹3拓展閱讀自己用點讀筆完成,上學期剩下的練習冊也在慢慢完成了。臨走前自己開始背古詩,寫小作文,練習看圖寫話。
回應 舉報
收藏

推薦閱讀

5歲
想法
2022.6.15 1.英文閱讀:30分鐘+兩本中文
2剪紙
3洪恩app
4.涂字
今天完成了規(guī)定的任務以后,孩子還要剪紙,現(xiàn)在剪紙剪的還可以!
今天路上說天太熱了,要吃雪糕,孩子說:媽媽辛苦了,媽媽也吃一個,我馬上問孩子:爸爸辛不辛苦,孩子說:爸爸不辛苦,爸爸開車。說完我哭笑不得!
8歲
想法
很久沒“擺攤”了。

今早一起床就跟爸爸搭了樂高熱帶雨林的場景,爸爸上班去了,圓圓決定給每個積木塊讀一本raz。

正合我意??

趕緊把書給他搬出來,還好言相勸:咱們讀五本就行了吧,明天繼續(xù)??

自主意識爆棚的他怎么會同意我的想法??

“不不不!我要給它們每人讀一本!”

于是就讀了20本??

PS:讀牛津樹之前Raz自讀到E了,讀了一部分沒讀完,這個月爭取過一遍。
14歲
想法
有哪些合適的語文教輔書? 一上的時候相信很多媽和我一樣市面上的教輔買了個遍。。。嗯,買過即是做過,而且要買了才知道哪些不需要買不是?目前一下我覺得語文課本相關有2本就夠了,還不一定都需要做。

所有教輔注意版本!與本地采用的教材版本甚至出版年份都得注意,誰叫我們是教改一代呢~我甚至發(fā)現(xiàn)同是部教版教改后的語文書都不一樣,上海這邊書封底是有一串碼可以用app看電子書聽音頻的,其他地方目前沒發(fā)現(xiàn)有這一點。

課文解讀類:

?

課文里字的筆順,部首,注音,字源的發(fā)展釋義組詞造句。形近字,同音字,近義詞,反...
6 16 4
3歲
8歲
想法
2022年復盤:4歲10個月到5歲10個月的閱讀報告 這一年,本來計劃是能給牛津樹理解性閱讀刷完牛5,同時RAZ刷到D,但隨著弟弟的出生,陪伴閱讀的時間減少,斷斷續(xù)續(xù)的也在堅持刷著,這一年,牛津樹從牛1也刷到牛5,雖然牛5還未完成,但也是一個很大的進步,RAZ的C級和D級都沒有讀,可能覺得枯燥不想讀,于是就牛津樹開始先刷著,還有一部分海尼曼沒有讀完,這些就作為明年的目標吧??傮w來說,這一年無論是口語還是聽力也都有了一些提升,雖然離預期目標差點,但總算還在堅持著,2023繼續(xù)加油吧!
10歲
想法
為了眼睛,姿勢端端正正 RAZ Q 凱叔講歷史2 春秋戰(zhàn)國上 凱叔講歷史?春秋戰(zhàn)國 中 3 凱叔講歷史9:南北朝 皮皮魯和魔鬼號列車 a to z Mysteries the school skeleton a to z Mysteries the talking T.Rex
因為眼睛不好,但凡讀書,都要端坐并配上“睛延寶”(拉遠鏡)。十一假期基本每天閱讀1.5小時。之前喜歡捧著皮皮魯,一套42本早就看完了,還在二刷、三刷。但前兩天,娃爹提出皮皮魯沒營養(yǎng),建議他看《凱叔講歷史》,娃最...
4 2 9
7歲
10歲
想法
關于戰(zhàn)爭,關于生命,關于愛,這書太好哭了 分享一本美國兒童文學泰斗、凱迪克金獎都得主伊夫·邦廷的新作品,一本關于戰(zhàn)爭的繪本《閃閃發(fā)光》。

這本書講述的是在戰(zhàn)火中背井離鄉(xiāng)的一家人,從不放棄對生命的美好期許,去尋找一線生機的故事。故事的背景是發(fā)生在上世紀90年代的波黑戰(zhàn)爭。

爸爸去參戰(zhàn)了,留下哥哥維克多、妹妹馬麗娜和媽媽在家里。伊夫·邦廷以哥哥維克多的口吻敘述這個故事。

每天都能聽到遠處傳來槍聲,看到濃煙直沖云霄。每天都有陌生人在逃難途中停下腳步,放下行李,吃一點食物,逢人便講自己和鄰居們的悲慘經(jīng)歷。他們一邊...
13歲
想法
上周開始拿出一年級時買的《手把手教孩子看圖寫話》,真的覺得這本書挺好的不想浪費,反正現(xiàn)在作文班也不開,那么就自己給他補一下看圖寫話的技巧吧,對以后寫作總會有點用吧。然后最近看到一位牛媽用的一款軟件“訊飛語記”,覺得很實用,所以這周開始嘗試利用這款語音轉(zhuǎn)文字的軟件來記錄兒子看圖寫的話,節(jié)約寫字的時間,又可以直觀地看到他寫的文字,因為上周讓他純口述有時候我不能一下子判斷出他的對錯,尤其句子比較長的時候,可能我腦子不夠好使吧,所以這樣既不用寫字花費很多時間,又能快速地批改他“寫”的...
7歲
10歲
想法
豆瓣9.3分的繪本,讓孩子思考生命的價值 這本書是美國兒童文學屆泰斗、凱迪克金獎得主伊夫·邦廷的作品,《伊夫·邦廷生命教育繪本》系列之一,是以真實歷史事件為背景創(chuàng)作的故事。

在建造金門大橋的20世紀30年代,沒有機械和自動化的設施,人們的安全意識薄弱??偣こ處熂s瑟夫·斯特勞斯清楚工程的危險性,所以要求工人們在施工期間佩戴安全帽,給工人們配備了眩暈藥,并下令建造了一個足夠大的安全網(wǎng),從橋的一端延伸到另一端。這些舉動在當時是非常領先的。金門大橋建造過程中的工人的死亡率遠低于同一時期其他所建的橋梁的工人死亡率。

繪...
3 3 2
13歲
想法
字詞練習二

看來字詞確實需要鞏固哈,三年級下很多字,已經(jīng)????????。

女兒呢,話挺多,寫了一面,每寫一個詞語,跟我說一大段話。。??磥砟瑢懻娴暮芸菰?。

為了讓她不覺得辛苦,只能聽她羅里吧嗦講一堆故事。

比如流傳,我說流傳千古,你寫錯了,她就跟我說,你知道嘛,李白的詩是流傳千古,床前明月光,還有數(shù)字詩,跟我說了一堆。??????

總算寫完了,她說好困哈,媽媽,我這么好看的字,應該不少贊吧。

我說等你練到一個錯沒有了,那估計厲害了。她又來勁了,到時你幫我弄幾張中...
7歲
想法
一上數(shù)學輔導心得(一) 在我上學的年代,輔導書寥寥無幾。上五年級時,發(fā)現(xiàn)對分數(shù)應用題里的單位1總是搞不清楚。我的爸爸給我買了一本輔導書,具體叫什么,年代太久遠,忘記了,依稀記得是應用題一題多解。也記不得是爸爸主動買給我的,還是我自己要求買的。

爸爸自然不可能親自輔導我的,我只好捧著書看,如獲至寶,像是打開了新大陸,原來每一道的解答方法有這么多,而我連一種方法都不會。

現(xiàn)在輔導娃的作業(yè),我常常想起我的爸爸,想起那本叫一題多解的書來。

短短二個月時間,娃接連生病了三次,請假共計6天。原本幼兒園午睡...