Ella812
2009
發(fā)布于 2020-07-20
非常好的小古文啟蒙書籍暑假親子朗讀探討,不知不覺間已經(jīng)學(xué)了大半,不知道接下來用哪本接比較好?
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5年前
我們上冊快學(xué)完了,向小哥哥看齊??
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推薦閱讀

6歲
11歲
想法
我家已經(jīng)堅持了8個月337讀法,個人覺得挺好的,不過也要看自己家娃可喜歡。我家屬于不能快速記背,每天讀一讀不用背,她就很開心地開始了,而且讀7天就是21遍,印象深刻,不容易忘。
我家讀的書目是小古文100課,小學(xué)生必背詩詞,還有小散文100課,目前小古文100課已經(jīng)讀完了。
可以選擇幾個同齡的好友打卡,堅持得更久。本來讀書有的是中午,有的是晚上,幾個小伙伴會為了更早,通通都選擇了早上,現(xiàn)在就固定下來早讀時間,養(yǎng)成了習(xí)慣小學(xué)生小古文100課(上下) 小學(xué)生必背古詩詞75+8...
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10歲
想法
古文背晚了 記錄:連續(xù)5天,Nancy每天10km跑,兩天加入短間歇跑,教練說娃的潛能還沒挖掘出來。????
小古文100課小學(xué)生小古文100課 上冊背到39篇,小紅書子集中華古詩文讀本(子集) 除2篇最長古文外全部背完。有點遺憾沒早一年給娃上小紅書~~
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13歲
想法
小紅書用來誦讀很好????!
字大行稀,有注音,帶注釋和譯文,音頻很好聽!非常適合誦讀。我娃目前在讀小紅書辰集。
因為小紅書里的古詩很多都是長詩,對于背誦困難的我娃來說,挑戰(zhàn)比較大。所以,我們一開始就商定,小紅書第一輪只讀古文部分,古詩部分先忽略。

小紅書,我家是這么用的:
1、目標:每月一本(只學(xué)古文部分),每天誦讀,第一輪熟讀即可。
2、學(xué)新篇頻率:短的,一天學(xué)完一篇;長的,兩三天學(xué)完一篇。
3、學(xué)新篇方式:先聽音頻,劃斷句;邊聽音頻邊跟讀;讀一句翻譯一句,可以看注釋或...
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我家是古詩75+80、朱文君的小古文100、海淀小紅書三管齊下、螺旋式上升的。
具體來說是在一、二年級打古詩為主線,中間穿插老師布置的論語、大學(xué)等。三上開始每周兩三首古詩+一兩篇小古文,同時復(fù)習(xí)前面背過的古詩,每天要求打卡。三下開始小紅書第一本,新版的小紅書有翻譯也有播音員范讀,第一本除了《傅子》篇幅過長其余都還好,目前每周打小紅書古文1篇+朱文君小古文1-2篇+復(fù)習(xí)古詩5-10首,中間穿插老師布置的《文言啟蒙課》約每周一篇,這樣結(jié)合的目的一是為了古詩保溫,二是給小古文讀背留...
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繼續(xù)往前走呀 背完了小學(xué)必背古詩詞,可以從小古文開始啟動文言文的學(xué)習(xí),小古文100學(xué)完,可以背小紅書,我們進度比較慢,目前還在混卯集。此外,背過的還需要保溫,初中的大部分篇目可以同步進行,幾篇難的可以分段慢慢消化。
小學(xué)生必背古詩詞75+80首
小學(xué)生小古文100課(上下)
中華古詩文讀本(子集)
初中生必背古詩文132篇 上 根據(jù)教育部統(tǒng)編…
6歲
11歲
書評
小學(xué)生小古文100篇 上下
朱文君 編 / 濟南出版社
接觸這本書應(yīng)該近兩年了,上冊此前已經(jīng)背過一遍,均已在“小打卡”提交了視頻。三上老師推薦寒假閱讀,據(jù)說開學(xué)后要pk背誦,那就重新拿出來復(fù)習(xí)吧。經(jīng)商量,諾決定每天熟讀一單元,其實也還好,壓力不大,就看是否堅持了,加油了!媽媽不在老家跟著,考驗自律性的時候到了!
12歲
想法
小學(xué)生小古文100課 中華古詩文讀本(丑集) 中華古詩文讀本(丑集) 我們很早就買小古文這個書了,挺好的,一邊解釋一邊帶孩子讀,沒有摳字眼,就是讓孩子理解大意,個別常見的實詞虛詞講講,感覺還行,現(xiàn)在不怎么看小古文了,偶爾帶孩子讀一讀,好像也還能理解一些,今后還要堅持學(xué)習(xí)了。
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10歲
書評
小學(xué)生小古文100篇 上下
朱文君 編 / 濟南出版社
馬上要成為小學(xué)生了,這本小學(xué)生必讀,看到很多地方都有推薦。既然大家都在讀,我們也不能掉隊??。

內(nèi)容符合兒童認知,篇幅短小,適合孩子誦讀,比日有所誦好太多。

小朋友感嘆原來中文還可以這樣說,讀了第一課后口語中的“你、我”全被換成了“汝、吾”,我這是該笑一會兒,還是哭一會兒?????

再往后面讀,娃就開始畫畫了,據(jù)說讀完了腦子里就會有一幅畫。
13歲
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一年級可以學(xué)古文了,可以開始小古文100課小學(xué)生小古文100課(上下) 文言啟蒙課(第一冊) ,文言文啟蒙課,愛上小古文

文言文啟蒙課一共6本,每個年級對應(yīng)一本,不止是學(xué)文言文,也是擴展知識面,學(xué)知識。

女媧造人,鉆木取火,神農(nóng)化民,黃帝,大禹治水等
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8歲
16歲
書評
小學(xué)生小古文100篇 上下
朱文君 編 / 濟南出版社
這本書還是不錯的 我看的時候感覺看不理解 經(jīng)常需要看白話文的解釋 我認為這本書雖然能夠提高對古文的認識和理解 但是 我認為整本書應(yīng)該彩印 這樣不僅可以提高孩子對古文的理解能力 而且彩色的文字能夠更加豐富孩子對文字的畫面想象力 比如:《青銅葵花》中對葵花的描述 我們想象的和真實配圖就差很遠 還有四年級上的課文:《爬山虎的腳》中對爬山虎的描述 我們想象的和真實的也差很遠 況且 這是古文 如果只有咖啡色就幾乎無法想象 尤其是不理解古文的情況
(注:《青銅葵花》和《爬山虎的腳》《小學(xué)...
小學(xué)生小古文100篇 上下
作者:朱文君 編
出版社:濟南出版社
出版時間:2015-07
Ella812
Ella812
2009