文言啟蒙課(第一冊)
出版時間:2017-02
頁數(shù):82
字數(shù):100000
開本:16
類別:中國文化
虛構:非虛構
ISBN:9787554009529
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自主閱讀(34%)
泛讀(19%)
親子閱讀(16%)
有聲書(91%)
電子書(8%)
閱讀年齡分布
7-8歲
26.5%
8-9歲
22.3%
6-7歲
21.8%
9-10歲
10.6%
5-6歲
8.3%
數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡
圖書介紹
《文言啟蒙課(第一冊)》系小學生課外文言文讀物。《文言啟蒙課(第一冊)》以一年級學生為主要讀者對象而編寫。全書按主題單元編成八個主題單元,每個單元一般安排四個篇目。所選篇目簡潔、有趣而又富有啟發(fā)意義。原文及其他疑難字詞有注音、注釋或翻譯,化解小學生文言文學習難度。此外還有文言知識、文化常識及少量針對性閱讀訓練等輔助消化學習內容?! ≡趦热莺托问降恼w設計上,較多考慮了對應年齡段學生的接受。
《文言啟蒙課(第一冊)》系小學生課外文言文讀物?!段难詥⒚烧n(第一冊)》以一年級學生為主要讀者對象而編寫。全書按主題單元編成八個主題單元,每個單元一般安排四個篇目。所選篇目簡潔、有趣而又富有啟發(fā)意義。原文及其他疑難字詞有注音、注釋或翻譯,化解小學生文言文學習難度。此外還有文言知識、文化常識及少量針對性閱讀訓練等輔助消化學習內容?! ≡趦热莺托问降恼w設計上,較多考慮了對應年齡段學生的接受。
讀了“文言啟蒙課(第一冊)”的還在讀
所屬書單
進入復習階段,作業(yè)比較多,星期一還是書法課,下課回來忙完作業(yè),讀一篇小古文還是可以的。
今天讀的是(螢火蟲),原來螢火蟲還有這么多別名:夜光、景天、夜照、流螢、宵燭、耀夜。
夜讀小古文(螢火蟲)
文末小練筆,溫故而知新。囊螢照書的人是誰?我們都不記得了,于是一起查資料,答案是車胤,孫康是映雪夜讀,成語“囊螢映雪“分別是車胤和孫康兩個人刻苦讀書的故事。匡衡鑿壁偷光,孫敬“懸梁刺股”夜讀,用繩子綁住頭發(fā)然后懸掛在房梁上,避免自己打瞌睡。
進入復習階段,作業(yè)比較多,星期一還是書法課,下課回來忙完作業(yè),讀一篇小古文還是可以的。
今天讀的是(螢火蟲),原來螢火蟲還有這么多別名:夜光、景天、夜照、流螢、宵燭、耀夜。
夜讀小古文(螢火蟲)
文末小練筆,溫故而知新。囊螢照書的人是誰?我們都不記得了,于是一起查資料,答案是車胤,孫康是映雪夜讀,成語“囊螢映雪“分別是車胤和孫康兩個人刻苦讀書的故事??锖忤彵谕倒猓瑢O敬“懸梁刺股”夜讀,用繩子綁住頭發(fā)然后懸掛在房梁上,避免自己打瞌睡。
10歲
2024-01-08
--讀了33次
因為為娘最近幾天的懶散,沒有持續(xù)打卡。望接下來,堅持。
周六六點鐘吃晚飯,英語動畫一小時,從漢子聽寫大會,轉到詩詞大會啦,成功“勾引”。之前可能因為剛沉迷漢子聽寫大會,現(xiàn)在過了段時間果然可以無縫銜接。自己嚷著要看詩詞大會啦。對蒙曼老師等都很熟悉。詩詞大會觀看1小時。已是八點半,邊泡腳邊觀看,適合體驗。只能說愜意哈哈哈。接著,花了一節(jié)國畫30分鐘。看時間已九點。
常規(guī)性,口語預復習20分鐘,英語繪本閱讀15分鐘。此時已10點12,只能趕緊洗漱上床休息了。
因為為娘最近幾天的懶散,沒有持續(xù)打卡。望接下來,堅持。
周六六點鐘吃晚飯,英語動畫一小時,從漢子聽寫大會,轉到詩詞大會啦,成功“勾引”。之前可能因為剛沉迷漢子聽寫大會,現(xiàn)在過了段時間果然可以無縫銜接。自己嚷著要看詩詞大會啦。對蒙曼老師等都很熟悉。詩詞大會觀看1小時。已是八點半,邊泡腳邊觀看,適合體驗。只能說愜意哈哈哈。接著,花了一節(jié)國畫30分鐘。看時間已九點。
常規(guī)性,口語預復習20分鐘,英語繪本閱讀15分鐘。此時已10點12,只能趕緊洗漱上床休息了。
8歲
2023-10-08
--讀了13次
姐寶現(xiàn)在自己隨便選篇章朗讀,今天選了第四單元“榜樣”。
這個單元,我們先跳過了,最后才回頭學的。因為一開始我不知道怎么教,感覺獵奇意義大于教化作用。
果然,姐寶提煉出的母題是“家貧”,絕倒。
幸好我們也不應試,本來就是胡說八道慣了的。學第二單元“孝為先”,我也讓她辨認哪個是實事,哪個是話術。
另外,我好喜歡“累日不爨”這個詞。連續(xù)幾天不開火煮飯,說到本懶人心坎里去了。想讓它成為我的年度詞匯。哈哈,讀書時常常會在奇怪的地方狠狠共鳴。
姐寶現(xiàn)在自己隨便選篇章朗讀,今天選了第四單元“榜樣”。
這個單元,我們先跳過了,最后才回頭學的。因為一開始我不知道怎么教,感覺獵奇意義大于教化作用。
果然,姐寶提煉出的母題是“家貧”,絕倒。
幸好我們也不應試,本來就是胡說八道慣了的。學第二單元“孝為先”,我也讓她辨認哪個是實事,哪個是話術。
另外,我好喜歡“累日不爨”這個詞。連續(xù)幾天不開火煮飯,說到本懶人心坎里去了。想讓它成為我的年度詞匯。哈哈,讀書時常常會在奇怪的地方狠狠共鳴。
10歲
2023-05-08
--讀了30次
6歲
書評
文言啟蒙課(第一冊)
葉小平 王崧舟 編 / 浙江古籍出版社
我用文言文啟蒙課那套書,先朗讀幾遍,再讓孩子自己試著翻譯,再把書上的題做做,最后背誦。
小古文100比較簡單,群主奇奇媽用文言文啟蒙課,1?? 讓孩子大聲讀3遍,讀通讀順,家長聽斷句有沒有問題
2?? 親子講,從標題到內容,讓孩子先嘗試自己對著下面注釋翻譯一遍(把書上的翻譯遮?。?,家長再對著注釋把字詞過一遍,最后比對書上的翻譯看看自己哪里沒有翻譯到位
3?? 做文章后面的習題
4?? 全文背誦
5歲
書評
13歲
書評
文言啟蒙課(第一冊)
葉小平 王崧舟 編 / 浙江古籍出版社
之前的小古文一百篇陸陸續(xù)續(xù)的讀完,但沒要求背誦?,F(xiàn)在開始學王菘舟老師的《文言啟蒙課》,多朗讀背誦,培養(yǎng)語感!
之前是看了博友的推薦,在與小紅書的糾結中挑選了這套啟蒙課,欣喜很適合爍現(xiàn)在的水平。先讓他喜歡起來才能堅持?。今日讀第一課,評價還不錯,讀了還想讀!我認為這便是適合孩子的書。
9歲
書評
文言啟蒙課(第一冊)
葉小平 王崧舟 編 / 浙江古籍出版社
淺顯易懂,非常適合文言啟蒙。每篇篇幅很短,由淺入深,配以翻譯,完全沒有閱讀困難。故事內容都是比較經(jīng)典的,邊學小古文邊拓展更多知識儲備。偶爾挖到的寶貝,決定刷起來。課后還有不同的練習題,幫助孩子拓展、鞏固,非常值得推薦!幼兒園階段和小學低年級的小朋友都合適。
8歲
11歲
書評
11歲
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11歲
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14歲
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14歲
書評
13歲
書評
8歲
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13歲
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10歲
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