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jing5302390044
2016
發(fā)布于 2022-06-21

遇到過困難，想辦法過了這一關(guān)！

去年十一月卡在了d。其實(shí)c有一半的書掌握的不是很好。c開始從詞組變成了短句子。以前aa-b能做到的跟讀，c有些難的句子做不到了。d就開口的更少了。然后就推的很痛苦。馬上買了海尼曼g1.2，還有蘭登1，牛津樹1-5。讀了500本書，回來讀d，雖然不能自讀，但是可以聽懂，不再是聽天書的狀態(tài)。以前有段時(shí)間說不要學(xué)英語?，F(xiàn)在不拒絕，但是學(xué)久了或者身體不舒服時(shí)候，還是會(huì)說不想學(xué)了。
用了5個(gè)月時(shí)間讀了差不多500本書、學(xué)了高頻詞，回過頭來刷d就過了。fiction的e也可以聽懂。又讀了一個(gè)月后，d和部分e聽?zhēng)妆楹竽茏宰x下來。
又過了一個(gè)月，就是現(xiàn)在文章長(zhǎng)度不是難點(diǎn)。不難的書長(zhǎng)一點(diǎn)他也是能讀的。爭(zhēng)取再把單詞多刷一點(diǎn)。能上f難度。
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還挺順利… 我是來刷分的。
每天raz Z2一篇無壓力，Z2至少一半的文章是Z，Z1讀過的，我也不拓展了，讀完拉倒。。。
每天節(jié)省出一個(gè)小時(shí)時(shí)間自由閱讀，娃說現(xiàn)在的日子好舒服哦??
raz讀完之后，re庫(kù)存消化掉，然后就不知道讀啥了??????
我要去請(qǐng)教蓋老師去，等大神回復(fù)后我再更新哈。。。
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15歲
想法
還挺順利… 我們刷完了??
從五歲的三月份開始讀，開始三天一篇，到后來換地方讀書以后（八歲的八月份），變成一天一篇。到十一歲的五月份讀完。從開始的每天一分鐘，到z2時(shí)的20-30分鐘一篇。一共讀了6年2個(gè)月。我們讀的是PDF版，從aa到z2，大概1200篇。
?
46 16 25
還挺順利… 目前X快讀完了，預(yù)計(jì)下月進(jìn)Y。目前一切按計(jì)劃，還算順利。因?yàn)樽罱恿藅he story of the world，娃又很入迷，所以基本保證每天一篇raz加一章the story if the world，都做練習(xí)冊(cè)。有時(shí)候娃還會(huì)來一本樹屋百科，也做練習(xí)題。百科的題量大一點(diǎn)，一般閱讀10道題加上vocabulary一起會(huì)有二十幾道。目前基本raz全對(duì)或者錯(cuò)一個(gè)，偶爾錯(cuò)兩個(gè)，極少。暑假不打算給他報(bào)什么英語班了，就在家自己刷閱讀。按目前進(jìn)度，估計(jì)暑假能刷到z，三年級(jí)上學(xué)期可能能大通...
16 13 12
15歲
想法
還挺順利… ?2016/3開始，從A開始，三天一本，模仿跟讀，主要用來學(xué)說話。大約每個(gè)級(jí)別挑出40本模仿跟讀
?2021/7，現(xiàn)在朗讀到U, 閱讀到Z
?C開始，增加聽力QUIZ( C～G都是聽力Quiz)
?E組開始認(rèn)字，拿另外N套閱讀
?G以后開始自主閱讀做Quiz
?G開始拿出另外非點(diǎn)讀RAZ，開始每天2本泛讀，發(fā)現(xiàn)泛讀能力高于朗讀
?H增加復(fù)述任務(wù)
?S開始，聽一頁朗讀一頁的時(shí)間過長(zhǎng)大約40分鐘，隨著級(jí)別增長(zhǎng)，越來越長(zhǎng)。若不聽，直接讀就正常十多分鐘。所以依舊是三天出聲朗讀一本做Q...
10 12 14
11歲
想法
有困難，總會(huì)解決，不著急…… 想當(dāng)初到了e的時(shí)候感覺有點(diǎn)難了，就放慢速度，并且將牛津樹多刷了幾遍……到后來i停留了很久，我們就停下來換成聽讀初章了，刷了幾套標(biāo)志性的初章以后，聽力也能裸聽boxcar 和幸存者系列以后，感覺文章長(zhǎng)，太費(fèi)時(shí)間，就又開始看raz，接著從i開始，很順滑，刺溜刺溜地連跳帶讀，現(xiàn)在讀m了，當(dāng)然k和L沒讀完，只讀了一部分，打算假期主攻raz，把沒讀的補(bǔ)上……
27 2 11
6歲
9歲
想法
還挺順利… 記得第一次卡實(shí)在d吧，才搞完高頻詞不久，然后d級(jí)別開始出現(xiàn)生單詞和科普。不過也沒有停，繼續(xù)讀著，再讀一段時(shí)間，本想回頭復(fù)習(xí)一下，發(fā)現(xiàn)沒有必要了，d級(jí)別已經(jīng)很輕松應(yīng)對(duì)了，就還是一路向前。
第二次卡是到了g2，k階段，磕磕巴巴，勉強(qiáng)讀完實(shí)在看不下去了，轉(zhuǎn)戰(zhàn)科一科二，讀完科一科二，再來讀L級(jí)別，發(fā)現(xiàn)又變輕松了，就一路向前，現(xiàn)在到p，還剩幾篇，馬上進(jìn)入q階段。一切順利。
raz我們作為泛讀，聽一遍，讀一遍，quiz。簡(jiǎn)單的就是聽-quiz-讀，難的就是聽-讀-quiz。
不和牛蛙比，...
13 9 11
6歲
12歲
想法
還挺順利… ????西班牙????語在RAZ中的妙用??
英語已經(jīng)爬到T，比較穩(wěn)定的狀態(tài)了，現(xiàn)在開始學(xué)西班牙語！RAZ中就有，我們從aa級(jí)開始跟讀，如果有不懂的地方，切換到英語看下意思。
西班牙語是第二大外語，值得學(xué)起來！又和英語屬于同源語系，很容易上手。????????
咱把RAZ資源充分利用起來吧??
11 9 9
12歲
想法
還挺順利… 我是來賺5分的。。。。
目前才刷到h。。。但按我妞的能力。。。應(yīng)該能到s的吧。。。
慢慢刷。。。暑假會(huì)加快。。。。????????????????????????????????????????????????
23 3 7
7歲
想法
還挺順利… 還算順利吧。娃四歲了，目前j級(jí)。啟蒙時(shí)，小七對(duì)raz無感，就我自己也一樣，覺得很枯燥，既不如海尼曼上手快容易獲得成就感，也不如牛津樹的幽默有趣。但是刷完海尼曼和牛津樹之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)有種止步的感覺，而raz體系龐大，涵蓋的知識(shí)面讓我每次都有收獲，更別說對(duì)孩子的受益了。在每天的堅(jiān)持共讀中，小七慢慢接受了raz了，再也不排斥了。一開始只喜歡里面的fiction類，后來漸漸接受了non-fiction了，當(dāng)然是選擇性的喜歡。雖然如此，已經(jīng)是個(gè)非常大的進(jìn)步了。個(gè)人覺得，遇到瓶頸時(shí)，可以橫...
卡在L了 從k開始做題準(zhǔn)確率就不行，本來以為是題目增加也變難了，讓他適應(yīng)了好一段時(shí)間，等到L的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，不是題目的問題，是放手早了，讓他自己讀，他遇到單詞懶得去查，時(shí)間一長(zhǎng)，單詞沒有積累下來，而且有些句子稍微長(zhǎng)一點(diǎn)兒，他沒有學(xué)過語法，的確是讀不太懂。目前的方法就是我陪著讀，遇到單詞我給查，遇到不懂的句子我給講一下，自己去做題，最多錯(cuò)一個(gè)。暫時(shí)打算先這樣堅(jiān)持到今年暑假結(jié)束啦。
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