發(fā)布于 2018-10-04 · 圖片4
最近才開始拿出這套書看,買了一年多了,第一次看的時候感覺內容有點深,興趣不大,于是就給存著今年學前班了開始拿出來一起讀。這套書里最感興趣的是追尋恐龍。今天又說喜歡地殼運動,讓講這本《地球內部探秘》。書有39也,屬于字數還挺多的,除了講解還有一些對話,本來想偷懶只講主要內容,兒子非要指著對話部分,讓把對話也講了。每頁的側面還有一些名詞解釋,比較專業(yè),讓孩子學習到一些簡單的專業(yè)知識,因為她們現在正是對于什么都好奇的年齡,所以科普類的書還是需要給準備一些的。最后一頁還有書里出現的地球科學名詞(注拼音的),我也學到了好多的巖石名稱。
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13歲
書評
神奇校車圖畫版: 地球內部探秘
(美)喬安娜·柯爾 文; (美)布魯斯·迪根 圖; 蒲公英童書館 譯 / 貴州人民出版社
兒子非常喜歡這本書!看書之前在喜馬拉雅上聽過《神奇校車》圖畫版整套,一聽就喜歡上了,反復聽了無數次。再來看書,聽書時的種種想象或對或錯,在書中都有了對照,更加直觀,易于理解。
書中將一些難懂的術語用孩子易接受詞語表達,很適合小朋友。
16歲
書評
神奇校車圖畫版: 地球內部探秘
(美)喬安娜·柯爾 文; (美)布魯斯·迪根 圖; 蒲公英童書館 譯 / 貴州人民出版社
這本書讓我認識了很多種石頭,如花崗巖可以雕塑,板巖可以鋪路,石筍和鐘乳石可以做景觀……還知道了地球??分為好幾層,有地殼、巖漿、地幔、外地核、內地核,最奇妙的是我們地球的最中心是一個金屬球。我最喜歡卷毛老師的裝扮,非常有想象力!
11歲
書評
神奇校車圖畫版: 地球內部探秘
(美)喬安娜·柯爾 文; (美)布魯斯·迪根 圖; 蒲公英童書館 譯 / 貴州人民出版社
反復讀了好多遍,配上音頻,超喜歡的一個科普系列童書。卷毛老師,帶你領略不一樣的科學世界,上天入海,無所不能。要想把科學描述的科學易懂,挺有難度,最難得的還要小朋友喜歡,這本書這兩點都做到了,值得推薦!
3歲
11歲
書評
神奇校車圖畫版: 地球內部探秘
(美)喬安娜·柯爾 文; (美)布魯斯·迪根 圖; 蒲公英童書館 譯 / 貴州人民出版社
一本不錯的地球和巖石科普書,內容不淺,知識容量大。主要講了巖石的分類以及成因和用途。以故事的形式引入,穿插知識點,這本不簡單,需要家長輔助梳理,否則只是看熱鬧。我們做了筆記,回頭再整理下,當做思維導圖。
15歲
書評
神奇校車圖畫版: 地球內部探秘
(美)喬安娜·柯爾 文; (美)布魯斯·迪根 圖; 蒲公英童書館 譯 / 貴州人民出版社
弗瑞絲小姐讓同學們采集巖石標本,可同學們卻帶來了各種莫名其妙的東西,怎么辦呢?還是坐上神奇校車來一趟地球內部探險之旅吧。在這堂實踐課上,卷毛老師帶著同學們穿越了地殼、地幔、地核,認識了石灰?guī)r、花崗巖、頁巖、板巖等各種類型的巖石,了解了各種巖石的形成原因與用途,同時對地球的結構也有了大致的認識。
8歲
想法
自己自然醒,起床就開始畫畫!說靈感布魯斯大搬家 Pets(RAZ aa) Rainforest Animals(RAZ aa) Plains Animals(RAZ aa) 是孔雀,這個系列裙子有很多,感覺可以當服裝設計師了
晚飯后抓來聽故事和打卡,3本繪本和2本教材部分,再加3本razRAZ aa 神奇校車圖畫版: 地球內部探秘 鵝媽媽布魯斯 鵝媽媽布魯斯
13歲
書評
東方娃娃幼兒大科學2019.3移來移去的小島
張帆 編繪 / 江蘇鳳凰少年兒童出版社
19年新的東方娃娃幼兒大科學,本來計劃是今年兒子大了,不再訂東方娃娃了。結果家里以前買的他都翻看了好幾遍,隨著認字越來越多,每次看的時候基本他都能自己讀下來,每本都很喜歡。我也覺得這套雜志真不錯,里面的每個板塊孩子都喜歡,也學到了好多知識。所以就又把上半年的全買齊,下半年的直接給訂了。2020年還準備再訂閱一年。這期里面講到座頭鯨,我們前段時間剛去長隆看了,孩子指著書上的圖興奮的說這個我見過。
13歲
書評
大師名作繪本館 小狗安格斯系列(全3冊)
(美) 瑪喬麗·弗拉克 著;肖丹琪 譯 / 文心出版社
這套小狗安格斯系列總共三本,分別為《安格斯和鴨子》《安格斯和貓》《安格斯迷路了》。講的一只叫安格斯的小狗對什么都充滿了好奇,總想去看看,去一探究竟。在安格斯和鴨子里介紹了安格斯是一只小小的可愛的小狗,來自蘇格蘭。它對很多地方,很多東西都很好奇:他總是好奇沙發(fā)下面會有什么,黑暗的角落里會有什么,以及鏡子里的那只小狗是誰。就像我們的孩子,開始認識自我,開始對周邊事物有了好奇心了??吹臅r候,孩子比較有代入感。書里對一下字放大了,對于識字期的孩子也可以提供幫助。書里的圖畫很生動,把小...
13歲
書評
一封信
[日]矢島真澄 文·圖;小匯 譯 / 連環(huán)畫出版社
蒲蒲蘭發(fā)行的繪本雜志《萌》里的一本。
信件是來自心靈的禮物,它們可能是從家長寄來的包裹,是戀人的情書,是孩子成長的消息,是歲末年初或者仲夏的問候……記得自己上學時手機還沒有普及,所以在外地上學,就會經常的給父母寫信,給同學寫信,自己也特別盼望著能夠收到來信,收到信的激動心情現在還記得。
到現在生活越來越方便,我們需要聯系的時候從寫信到打電話,發(fā)短信,還有現在的微信。我們的生活被“方便”占據,它沉默而麻木的坐在心室的一角,感受不到人心的褶皺。人與人的...
13歲
書評
吞下蘋果樹的小巨人
(瑞士)馬克斯·薄立歌 文;(德)內爾·帕姆塔可 繪;余荃 譯 / 未來出版社
這里有個巨人國,巨人國里所有的人都是巨人,有大巨人,也有小巨人,圖片上我們看到大巨人好大啊,坐在那大腳都跟小巨人的個子差不多了。為什么小巨人那么小還叫巨人呢,因為他生活在巨人國啊。他們兩個一起去參加一個巨人派對,在派對上小巨人說自己能吞下一顆蘋果樹,其它巨人都不相信,結果到了第二年真的長出來一顆蘋果樹,小巨人成了巨人國的國王。孩子看這本書時不是特別能理解,只是覺得巨人好高,小巨人好小,蘋果核是可以種出蘋果樹的,小巨人是用智慧當上了巨人國的國王。
神奇校車圖畫版: 地球內部探秘
作者:(美)喬安娜·柯爾 文; (美)布魯斯·迪根 圖; 蒲公英童書館 譯
出版社:貴州人民出版社
出版時間:2011-05
我家那小子
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